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      2. 幼兒園班務(wù)工作計劃

        時間:2021-08-13 09:25:01 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園班務(wù)工作計劃范文700字(精選6篇)

          時間稍縱即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的幼兒園班務(wù)工作計劃范文700字(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園班務(wù)工作計劃范文700字(精選6篇)

          幼兒園班務(wù)工作計劃1

          一、六月份完成工作情況

          1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

         �。�1)根據(jù)教育局活動方案。

         �。�2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

          (3)幼兒園教師寫出研讀體會。

         �。�4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測。

         �。�5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)。

         �。�6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示。

          2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語言、藝術(shù)突出)

          3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

          7、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募�,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴(yán)格早到�,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

          二、七月份工作安排

          1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風(fēng)杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報名地點(diǎn)幼兒小2班級。

          2、教師分工(對以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

          3、做好工作總結(jié),期末各項材料歸檔工作。

          幼兒園班務(wù)工作計劃2

          保育工作

          1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃。

          3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。

          4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場地開展游戲活動。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

          6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

          教育工作

          1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂。

          2、認(rèn)識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。

          3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完了再講。

          4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

          5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產(chǎn)生熱愛秋天的情感。

          6、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

          7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

          家長工作

          1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

          3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

          4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

          幼兒園班務(wù)工作計劃3

          任務(wù)請求

         �、北局苷归_主題《小小蛋兒把門開》,領(lǐng)導(dǎo)幼兒開端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu),鼓舞幼兒與錯誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意。

         �、矚夂虼勾罐D(zhuǎn)熱,戶外勾當(dāng)先后要提示孩子穿服,得當(dāng)增減衣服,蘇息后喝水,做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn)。

         �、吃鰪�(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動與錯誤、教員打號召。

         �、磶Ш⒆涌捶▌觿游锝遣⒉炜磩觿游锏纳L變革,測驗(yàn)考試讓孩子來澆水喂食。

          ⒌平安一話:本人的物品本人用。

          晨間勾當(dāng)

         �、眮韴@歡迎:熱忱歡迎幼兒,提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲停止逐日的晨檢問好以及游戲。

         �、驳貐^(qū)游戲:構(gòu)造幼兒展開地區(qū)游戲。

         �、硠e的:察看小麥的生長變革;為天然角的金魚換水;展開說話勾當(dāng),說說本人曉得的蛋和蛋是那里來的等。

         �、闯空劊河蔑埰桨惨粢�;蛋寶寶從那里來的;我愛好吃的蛋成品;誰會生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……

          戶外錘煉

          1.行列步隊操練:能拉著圓圈走,聽音樂做響應(yīng)的舉措,變更隊形。

          2.操節(jié)、韻律勾當(dāng):進(jìn)修新操,情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措,留意力會合。

          3.分離勾當(dāng):能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動?xùn)|西,曉得游戲后將手環(huán)帶回班級。

          一樣平常糊口

         �、迸c幼兒一同玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

          ⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片,與幼兒一同看法林林總總的蛋,辨別蛋的巨細(xì),色彩。

          ⒊平常無意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律,同時營建主題氣氛。

          家短工作

          ⒈帶孩子往菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。

          ⒉家長能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看。

          ⒊以及咱們一同搜集蛋殼,洗潔凈后帶到幼兒園。

          情況建立

          ⒈主題墻面情況:

          安插《小小蛋兒把門開》的主題墻,安插“蛋的天下”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營建主題氣氛。

          ⒉游戲情況:

          年夜賣場里預(yù)備蛋,能夠停止買蛋的游戲。

          幼兒園班務(wù)工作計劃4

          本月重點(diǎn):

          一、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。

          二、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。

          三、知道水是生命之源,了解水的用途。

          四、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。

          一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:

          一、語言:

          一、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。

          二、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。

          三、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進(jìn)行交流。

          四、通過故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。

          二、科學(xué):

          一、通過對周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的收集愛好。

          二、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

          三、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。

          三、社會:

          一、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。

          二、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。

          三、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。

          四、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。

          四、藝術(shù):

          一、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時候媽媽對自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。

          二、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。

          三、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。

          四、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。

          五、健康:

          一、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動否則會影響身體健康。

          二、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。

          三、學(xué)習(xí)滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。

          四、在游戲中練習(xí)肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。

          家長工作:

          一、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。

          二、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。

          三、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。

          四、開展電話聯(lián)系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。

          幼兒園班務(wù)工作計劃5

          健康領(lǐng)域:

          一、墊上運(yùn)動練習(xí)側(cè)滾。

          二、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

          三、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

          社會性領(lǐng)域:

          一、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

          二、知道互相友愛,當(dāng)別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

          語言領(lǐng)域:

          一、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

          二、能注意聽老師講話不插嘴。

          科學(xué)領(lǐng)域:

          一、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進(jìn)行分類。

          二、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

          藝術(shù)領(lǐng)域:

          一、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

          二、認(rèn)識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的'方法進(jìn)行打擊樂演奏。

          三、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

          保教工作:

          一、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

          二、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

          三、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

          四、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

          家長工作:

          一、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

          二、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

          三、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。

          四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

          五、請家長為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

          幼兒園班務(wù)工作計劃6

          一、教學(xué):

          新學(xué)期,我們班的幼兒將升入大班了,學(xué)習(xí)的知識也就越來越廣了,經(jīng)過了兩三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有不同程度的進(jìn)步和提高,家長與老師之間的配合也越來越默契了,我們班的男孩子個性活躍,思維敏捷語言表達(dá)能力強(qiáng)對探索動手類的活動特別感興趣,相對于藝術(shù)的表現(xiàn)力比較薄弱。則女孩子的音樂感受能力比較強(qiáng),喜歡藝術(shù)類的活動,所以我們要挖掘每個孩子的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,得到不同程度的進(jìn)步,大部分幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項活動,但小部分幼兒的傾聽習(xí)慣不夠,堅持性還有待培養(yǎng)。寫字方面注意力不太集中,不喜歡自己去試,就是一句“老師,我不會”,希望長大一點(diǎn)的他們能自己去試著寫,我們也會找各種游戲來吸引幼兒。

          二、行為習(xí)慣:

          進(jìn)入大班了,生活自理都應(yīng)該有很明顯的進(jìn)步,特別要注意王正堂小朋友,用餐,午睡的質(zhì)量都要有明顯的提高,王正堂、劉雅軒、郭逸軒,吳子軒,彭沐澤,潘星月的飲食要多注意,有點(diǎn)挑食。

          大班了,幼兒的活動能力,活動范圍較大,所以安全工作是不可忽視的,不可讓幼兒離開老師的視線。及時抓住隨機(jī)進(jìn)行教育,提高自我保護(hù)意識,現(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女,在家里寵的比較嬌氣,任性,甚至有點(diǎn)自私,在行為習(xí)慣方面存在很多不良習(xí)慣,注意力不集中,坐姿不漂亮,有點(diǎn)駝背,有些幼兒在家亂發(fā)脾氣,所以,本學(xué)期把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重點(diǎn)。

          三、生活護(hù)理:

          進(jìn)入大班,我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇,良好的作息時間,為進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),不然的話很難適應(yīng),護(hù)理方面多注意身體體質(zhì),多喝水,夏天要洗澡。關(guān)注到每一位幼兒。

          四、自我提高:

          1、幼師的基本本領(lǐng):彈,唱,跳,畫,講要有進(jìn)一步的提高。

          2、有目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)。

          3、不斷挑戰(zhàn)自我,多上臺發(fā)言。

          4、提升自我素質(zhì),努力進(jìn)取。

          相信自己,我們班的工作會更好!

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              幼兒園班務(wù)工作計劃1

              一、六月份完成工作情況

              1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

             �。�1)根據(jù)教育局活動方案。

             �。�2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

              (3)幼兒園教師寫出研讀體會。

             �。�4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測。

             �。�5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)。

             �。�6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示。

              2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語言、藝術(shù)突出)

              3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

              7、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募�,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴(yán)格早到�,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

              二、七月份工作安排

              1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風(fēng)杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報名地點(diǎn)幼兒小2班級。

              2、教師分工(對以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

              3、做好工作總結(jié),期末各項材料歸檔工作。

              幼兒園班務(wù)工作計劃2

              保育工作

              1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

              2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃。

              3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。

              4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場地開展游戲活動。

              5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

              6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

              教育工作

              1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂。

              2、認(rèn)識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。

              3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完了再講。

              4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

              5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產(chǎn)生熱愛秋天的情感。

              6、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

              7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

              家長工作

              1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

              3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

              4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

              5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

              幼兒園班務(wù)工作計劃3

              任務(wù)請求

             �、北局苷归_主題《小小蛋兒把門開》,領(lǐng)導(dǎo)幼兒開端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu),鼓舞幼兒與錯誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意。

             �、矚夂虼勾罐D(zhuǎn)熱,戶外勾當(dāng)先后要提示孩子穿服,得當(dāng)增減衣服,蘇息后喝水,做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn)。

             �、吃鰪�(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動與錯誤、教員打號召。

             �、磶Ш⒆涌捶▌觿游锝遣⒉炜磩觿游锏纳L變革,測驗(yàn)考試讓孩子來澆水喂食。

              ⒌平安一話:本人的物品本人用。

              晨間勾當(dāng)

             �、眮韴@歡迎:熱忱歡迎幼兒,提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲停止逐日的晨檢問好以及游戲。

             �、驳貐^(qū)游戲:構(gòu)造幼兒展開地區(qū)游戲。

             �、硠e的:察看小麥的生長變革;為天然角的金魚換水;展開說話勾當(dāng),說說本人曉得的蛋和蛋是那里來的等。

             �、闯空劊河蔑埰桨惨粢�;蛋寶寶從那里來的;我愛好吃的蛋成品;誰會生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……

              戶外錘煉

              1.行列步隊操練:能拉著圓圈走,聽音樂做響應(yīng)的舉措,變更隊形。

              2.操節(jié)、韻律勾當(dāng):進(jìn)修新操,情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措,留意力會合。

              3.分離勾當(dāng):能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動?xùn)|西,曉得游戲后將手環(huán)帶回班級。

              一樣平常糊口

             �、迸c幼兒一同玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

              ⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片,與幼兒一同看法林林總總的蛋,辨別蛋的巨細(xì),色彩。

              ⒊平常無意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律,同時營建主題氣氛。

              家短工作

              ⒈帶孩子往菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。

              ⒉家長能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看。

              ⒊以及咱們一同搜集蛋殼,洗潔凈后帶到幼兒園。

              情況建立

              ⒈主題墻面情況:

              安插《小小蛋兒把門開》的主題墻,安插“蛋的天下”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營建主題氣氛。

              ⒉游戲情況:

              年夜賣場里預(yù)備蛋,能夠停止買蛋的游戲。

              幼兒園班務(wù)工作計劃4

              本月重點(diǎn):

              一、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。

              二、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。

              三、知道水是生命之源,了解水的用途。

              四、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。

              一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:

              一、語言:

              一、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。

              二、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。

              三、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進(jìn)行交流。

              四、通過故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。

              二、科學(xué):

              一、通過對周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的收集愛好。

              二、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

              三、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。

              三、社會:

              一、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。

              二、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。

              三、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。

              四、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。

              四、藝術(shù):

              一、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時候媽媽對自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。

              二、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。

              三、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。

              四、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。

              五、健康:

              一、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動否則會影響身體健康。

              二、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。

              三、學(xué)習(xí)滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。

              四、在游戲中練習(xí)肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。

              家長工作:

              一、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。

              二、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。

              三、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。

              四、開展電話聯(lián)系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。

              幼兒園班務(wù)工作計劃5

              健康領(lǐng)域:

              一、墊上運(yùn)動練習(xí)側(cè)滾。

              二、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

              三、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

              社會性領(lǐng)域:

              一、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

              二、知道互相友愛,當(dāng)別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

              語言領(lǐng)域:

              一、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

              二、能注意聽老師講話不插嘴。

              科學(xué)領(lǐng)域:

              一、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進(jìn)行分類。

              二、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

              藝術(shù)領(lǐng)域:

              一、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

              二、認(rèn)識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的'方法進(jìn)行打擊樂演奏。

              三、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

              保教工作:

              一、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

              二、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

              三、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

              四、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

              家長工作:

              一、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

              二、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

              三、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。

              四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

              五、請家長為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

              幼兒園班務(wù)工作計劃6

              一、教學(xué):

              新學(xué)期,我們班的幼兒將升入大班了,學(xué)習(xí)的知識也就越來越廣了,經(jīng)過了兩三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有不同程度的進(jìn)步和提高,家長與老師之間的配合也越來越默契了,我們班的男孩子個性活躍,思維敏捷語言表達(dá)能力強(qiáng)對探索動手類的活動特別感興趣,相對于藝術(shù)的表現(xiàn)力比較薄弱。則女孩子的音樂感受能力比較強(qiáng),喜歡藝術(shù)類的活動,所以我們要挖掘每個孩子的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,得到不同程度的進(jìn)步,大部分幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項活動,但小部分幼兒的傾聽習(xí)慣不夠,堅持性還有待培養(yǎng)。寫字方面注意力不太集中,不喜歡自己去試,就是一句“老師,我不會”,希望長大一點(diǎn)的他們能自己去試著寫,我們也會找各種游戲來吸引幼兒。

              二、行為習(xí)慣:

              進(jìn)入大班了,生活自理都應(yīng)該有很明顯的進(jìn)步,特別要注意王正堂小朋友,用餐,午睡的質(zhì)量都要有明顯的提高,王正堂、劉雅軒、郭逸軒,吳子軒,彭沐澤,潘星月的飲食要多注意,有點(diǎn)挑食。

              大班了,幼兒的活動能力,活動范圍較大,所以安全工作是不可忽視的,不可讓幼兒離開老師的視線。及時抓住隨機(jī)進(jìn)行教育,提高自我保護(hù)意識,現(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女,在家里寵的比較嬌氣,任性,甚至有點(diǎn)自私,在行為習(xí)慣方面存在很多不良習(xí)慣,注意力不集中,坐姿不漂亮,有點(diǎn)駝背,有些幼兒在家亂發(fā)脾氣,所以,本學(xué)期把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重點(diǎn)。

              三、生活護(hù)理:

              進(jìn)入大班,我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇,良好的作息時間,為進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),不然的話很難適應(yīng),護(hù)理方面多注意身體體質(zhì),多喝水,夏天要洗澡。關(guān)注到每一位幼兒。

              四、自我提高:

              1、幼師的基本本領(lǐng):彈,唱,跳,畫,講要有進(jìn)一步的提高。

              2、有目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)。

              3、不斷挑戰(zhàn)自我,多上臺發(fā)言。

              4、提升自我素質(zhì),努力進(jìn)取。

              相信自己,我們班的工作會更好!

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