1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 幼兒園中班班務計劃

        在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理文件。計劃是在行動之前制定的,它以實現今后的目標,完成下一步工作和學習任務為目的。

        幼兒園中班班務計劃1

          一、班況分析:

          過完了一個短暫的寒假,孩子們又來到了幼兒園,平靜了一個月的幼兒園立刻變得熱鬧起來,到處都充滿了孩子們的歡聲笑語。雖然我們只和孩子們分開了半個多月,但畢竟過了一個年,孩子們大了一歲,也進入了中班下學期,各方面還是有一些變化的,下面是我根據開學這一個月來的觀察,對我班幼兒情況做的幾點具體分析。

          1.孩子還是原來那些孩子,并沒有新成員的加入,也沒有人離開,大家早已熟悉得像一家人一樣。因此,剛開學時,幼兒的心情都很愉快,見到許久沒見的同伴、老師,表現的特別開心,并沒有人出現明顯的情緒不穩。

          2.孩子們對幼兒園的一日生活常規都已非常熟悉,并且基本上都能自覺遵守,對一天中各種活動都能積極參加。

          3.幼兒的自理能力和責任心有很大提高,不但能自己整理衣服、玩具,而且還愿意幫助老師和同伴做事情。

          4.幼兒之間能力水平的差異仍然存在,但一些原本能力較弱的幼兒,開學后表現有明顯的進步,參加活動的主動性、積極性有了提高。

          5.孩子們年齡大了,能力強了,隨之自我意識也增強了,有了更多自己的想法,情感變得更豐富了,也開始學習控制自己的情緒。

          6.受年齡特點的影響,孩子們的動作更靈活了,表現更活躍了,但他們的控制力又明顯不夠。因此,活潑好動的特點尤為突出,使得自由活動時,教室里總顯得有些亂。

          二、保教總目標

          在培養幼兒愛家人、愛老師、愛小朋友的基礎上,進一步培養幼兒熱愛自己的家鄉和祖國。講文明、講禮貌,能和同伴之間友好的相處。繼續培養幼兒的獨立生活能力,自己的事情自己做。激發幼兒的學習興趣,發展幼兒的想象力、觀察力和記憶力,增強幼兒的自尊、自信,培養幼兒開朗的性格,喜歡藝術活動,樂于參與舞蹈表演,能大膽地表現自己的感受和體驗,并培養幼兒不怕苦,堅持舞蹈技能訓練與精神。

          三、本學期幼兒發展的主要任務和目標

          (一)、思品(行為習慣)的發展

          1.培養幼兒懂禮貌,守規則

          2.培養幼兒對同伴友愛互助。

          3.培養幼兒愛父母、愛老師、愛集體。

          4.培養幼兒愛勞動,愛勞動人民。

          5.培養幼兒具有積極情緒,主動精神和活潑開朗的性格。

          6.培養幼兒勇敢誠實的品質。

         。ǘ、健康教育領域

          1.喜歡幼兒園集體生活。

          2.樂意參加各項活動,態度積極。

          3.初步養成良好的生活、衛生習慣,有初步的生活能力。

          4.初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。

          5.逐步建立自我保護的觀念,治愈避免危險和以外傷害。

          6.喜歡體育活動,動作協調。

          7.會使用多種運動器械鍛煉身體,學習有次序地收拾運動器械。

         。ㄈ⒄Z言教育領域

          1.能互動、有禮貌地與別人交談。

          2.能認真地傾聽別人講話不插嘴,夢聽懂講話的意思。

          3.能用較完整的語句表達自己的意思。對各種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內容并嘗試仿編。

          4.能聽懂和學說普通話。

         。ㄋ模、藝術教育領域

          1.喜歡并能初步感受環境、生活和藝術中的美。

          2.喜歡參加藝術活動,并能積極地表現自己的情感和體驗。

          3.能用自己的方式進行藝術表現活動。

         。ㄎ澹┛茖W教育領域

          1.好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

          2.能運用多種感官,動手動腦,探究問題。

          3.能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發展。

          4.對周圍環境中數、量、形、時間、空間等現象有興趣。

          5.親近大自然,愛護動、植物,能愛護周圍環境。

         。⑸鐣逃I域

          1.能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。

          2.樂意與人交往,學習合作和分享,感受合作、分享的快樂。

          3.理解并遵守與自己相關的行為規則。

          4.樂意做好力所能及的事,養成良好的生活習慣。

          5.愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活帶地方。

          四、本學期班級管理的重點和具體工作措施

          1.班級工作人員繼續統一思想,統一要求,真正做到關心和愛護每一個孩子,通過學習,加深對5——6歲幼兒年齡特點及發展要求的認識,從而有的放矢地進行教育。

          2.善于體察幼兒的情緒、態度、需要等,并做出適時的反應。做到尊重兒童、接納兒童,不以兒童是否接受老師的指示或兒童能力的強弱等作為條件,信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權。對兒童發展能力的嘗試給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,不僅給幼兒以具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產生充分的信心。

          3.擴大幼兒的活動范圍,讓幼兒多觀察、探索、交流、討論,積累豐富的感性經驗。充分利用家長、社區及周邊環境的教育資源,讓幼兒走出班級,走出幼兒園,擴大知識面。努力理解幼兒,接納他們的認識和想法,讓幼兒按自己的想法去嘗試。引導幼兒經過探索獲得經驗。

          4.注意因材施教,個別指導。平時細心觀察每位幼兒的發展水平,進行“補缺聚優”的引導,特別關注能力較弱的幼兒,給他們更多的指導與鼓勵,使他們趕上一般的發展水平。

          5.豐富環境創設的內容。增加活動材料的投放,并根據幼兒活動的需要、興趣及主題教育活動的要求,隨時撤換和更新活動材料。并且提供不同層次、不同性質的材料,尊重兒童發展的差異性。

          6.充分保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料,豐富游戲內容,加強角色游戲和開展,要支持幼兒互相合作,自主開展游戲,注意幼兒愉快的游戲體驗,并在必要時給予恰當的指導。要鼓勵幼兒在游戲中產生的想象、創造行為,以提高幼兒的游戲水平,豐富游戲內容。通過游戲,發展幼兒的想象力、創造力,培養競爭意識。

          7.采用生動形象、寓情于教的方式,發展幼兒的是非觀念和自我控制能力,不光要讓幼兒知道應讓幼兒知道為什么這樣做,從而便遵守規則逐漸成為自己內在的需要,從而控制自己的行為。通過各種生動活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實質含義,并通過實踐、練習、調節加以鞏固。

          8.繼續注意培養幼兒的言語發展,鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極動用語言與人交往,用語言表達日常生活中的所見所聞。經常開展文學作品的欣賞活動,引導幼兒進行閱讀活動,掌握一些正確的閱讀方法。在一日活動中提供幼兒在集體場合中講故事的機會。仔細分析本班幼兒語言發展中的問題,針對性地組織各類教學活動,提高幼兒的口語表達能力。

          9.沒有規矩不成方圓。在重視幼兒個性發展的同時,強調紀律的重要性。教育幼兒自覺遵守各項常規,尤其是課堂常規,改掉個別幼兒自由散漫的行為。

          10.重視家長工作,辦好各家園欄目,做好每月家訪,開展豐富多彩、形式新穎的家園活動,促進家園雙方的了解與互動,取得家長的支持與配合,從而更好地開展各項活動。尤其是使家長支持我們的藝術活動,協助督促幼兒藝術技能的練習,為參加各種表演做準備。

          11、加強藝術活動的力度。堅持基礎練習,使幼兒擁有扎實的基本功。另外,重視成品作品的學習,準備參加幼兒園藝術節及各種活動的演出。不放松對幼兒藝術修養的培養,利用各種機會,引導幼兒欣賞美和表現美。

        幼兒園中班班務計劃2

          針對中班幼兒的年齡特點和班級實際情況,特意制定“幼兒園中班下學期班務計劃”,通過多種形式的活動,不斷提高幼兒一日活動的能力,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒全面素質的發展。

          一、基本情況:

          本學期我班幼兒48名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。繪畫能力也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據音樂節奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現在幼兒的課堂常規仍需加強培養,針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質的發展,特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。

          二、安全工作:

          1、執行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,在和孩子家長取得聯系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

          2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發生安全事故;

          3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

          4、培養幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規;

          5、讓孩子學會自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;(班級教學中開展安全教育活動(每月一次),增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全、自我保護意識) ;

          6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;

          7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、健康狀況,做到隨時清點人數;

          8、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

          三、衛生保健工作:

          1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;

          2、學會用筷子獨立進餐,并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后漱口、擦嘴的習慣。

          3、大小便會主動上廁所,養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣;

          4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

          5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,老師或阿姨按時喂藥,做好交接記錄;

          6、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強檢查、指導。

          7、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的身體狀況。

          8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

          10、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

          11、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

          四、教育教學:

          1、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

          2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。

          3、積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。

          4、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。

          5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

          6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。

          7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。

          8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。

          9、促進幼兒和諧發展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協商,促進幼兒語言能力的提高。

          10、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動,將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結合,進行教育教學活動的開展。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發展;

          11、積極開展區域活動,并在區域活動中體現出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據孩子的需要,提供豐富的材料;

          12、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。

          13、英語教育:

         。1)嘗試創設英語會話環境,使英文教學生活化,學以致用。

          (2)通過英語游戲活動,培養幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認識自身和周圍的人們,認識周圍的自然和社會環境。

         。3)通過英語游戲活動,培養幼兒對認識不同民族的文化,從小懂得各民族風俗習慣的道理。

          五、環境創設:

          1、根據蒙氏教室的創設原則,為幼兒創設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環境;

          2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節特征等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創設出能夠與幼兒對話的物質環境;

          3、根據主體活動的內容以及活動中生成活動的內容,為幼兒開設相應的活動區,并隨時根據主體活動的更換、生成活動的內容,增補區域活動的材料;

          4、采用音樂常規,讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行一日生活活動;

          5、小班時在老師、阿姨的共同培養下,我班孩子的秩序感培養得較好,本學期我們將在小班的基礎上繼續對孩子的秩序感進行培養,尤其是新生。在培養的過程中,要求老師、阿姨蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系;

          6、制定蒙氏教室常規,老師、家長共同遵守,共同為幼兒創設整潔、溫馨的環境;

          7、豐富的區域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區域設置和材料投放要根據幼兒發展目標、主題活動內容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區域活動有效開展。

          8、自然角根據春季特征,種植植物供幼兒觀察,并根據不同年齡段作出觀察記錄,并收集好相關的資料和圖片。

          9、環境創設體現課程化,在課程開展的同時形成環境:

          具體措施:

          (1)根據近期幼兒培養目標投放區域材料;

         。2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區域中;

         。3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環境創設;

          六、家長工作:

          1、家訪:3月第二周完成新生家訪工作,完成率100%;4月完成老生家訪,完成率50%;幼兒連續3日未到園進行電訪,一周未到園進行家訪,了解原因;

          2、家庭入戶指導:學期開始,3月做出家庭入戶指導計劃;在進行家訪同時進行家庭入戶指導;本學期入戶5個家庭指導。做好資料收集工作,除了文字、圖片、幼兒作品,還可以有音像資料。讓家園共育得以真實體現;

          3、根據幼兒不同的發展情況,與幼兒一起為幼兒設計出具有個性特色的成長手冊并按時發放;

          4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

          5、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

          本學期發放成長手冊時間:

          日期星期內容

          3月31日星期五成長手冊

          4月30日星期日包括五一放假通知、注意事項

          6月16日星期五成長手冊

          7月放假最后一天包括綜合評價表、放假須知、假期作業等

          1、利用孩子入園、離園時間,與家長聯系交流意見,讓家長及時了解孩子在園情況;

          2、定期更換家幼園地,每期向家長宣傳“蒙臺梭利教育”“雙語教育”“衛生保健”“安全小常識”“教育文摘”等內容,貼近家長的需要,具有家庭教育指導的作用,體現班級特色。

          3、本學期進行家長會、開放日活動、,具體安排如下:

          A、2月24日新學期家長會;

          B、5月最后一周開展五大領域教育內容開放日活動;(帶班教師主要負責)

          C、7月做英語家長開放日活動;

          七、特殊幼兒護理:

          1、在日常生活中進行個別教育,針對不同幼兒的特點和發展,進行個別教育;

          2、和個別幼兒家長針對幼兒發展特點,進行配合培養。

        幼兒園中班班務計劃3

          本班這學期新插班幼兒有六位,兩位教師35名幼兒進入中班上學期的學習、生活。幼兒在小班第二學期里,各方面都有了很大的進步。大部分幼兒都喜歡音樂活動,唱歌聲音基本統一,舞蹈動作也有所協調,表現能力有了明顯提高,節奏感增強了,表現出愉快的情緒。 語言表達連貫性和思維能力都有所提高,但思維還不夠廣,膽量和自信心及表現欲望有待加強。在美術活動中,幼兒都能有興趣的作畫,但畫面布局不夠豐富,色彩也不夠鮮艷,能夠積極參與體育活動,拍球、雙腳跳等技能掌握得較熟練,幼兒的體質有所增強。

          本學期本班將根據孩子的實際情況、年齡特點和需要,有目的地開展各式各樣的主題活動。增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。制定本學期的工作計劃如下

          二、五大領域教育目標

         。ㄒ唬、健康

          1 在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

          2、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

          3、養成盡快入睡的良好習慣,會整理自己的衣物和床鋪。

          4、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。

          5、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

          6、能關注自己的健康,不舒服時能及時告訴老師,樂意接受醫生的治療。

          7、有關心他人的意識。

          8、養成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

          9、積極主動參加體育鍛煉;緞幼鬟_到靈敏、協調、姿勢正確

          (二)、語言

          1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

          2、培養幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,有一定的口語表達能力。掌握一定的詞匯量及常用句子。

          3、能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。

          4、養成先仔細觀察,后表達講述的習慣。

          (三)、科學

          1、幫助

          幼兒了解四季的特征及其人們生活的關系,觀察簡單的理化現象,獲取感性經驗。

          2、引導幼兒了解周圍生活中的某些科技產品及其人們的關系。

          3、對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

          4、了解、關心和熱愛我們生存的環境,樹立環保意識和責任。

          5、教幼兒學習按物品的特征或特征進行分類。

          6、教幼兒認識10以內的數。

         。ㄋ模⑸鐣

          1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

          2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。

          3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

          4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

          5、引導幼兒初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。

          (五)、藝術

          1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

          2、能感受不同風格的音樂。

          3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現不同風格的音樂作品。

          4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

          5、對周圍環境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創造性地表現作品,用不同的美術手段和形式表現自己的感受、體驗和經驗。

          7、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創作不同形式的美術作品。

          8、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

          三、家園工作

          做好家園聯系工作,引導家長投入到班級的主題教育活動之中。開展相關的講座、活動,使家長能及時了解本班的活動情況,繼續發揚家長助教的優勢,歡迎有志的家長隨時參與班級的各項工作。悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

          一、班況分析

          本學期我班插了6名新生。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

          二、保教工作:

          以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

          幼兒園中班班務計劃

          培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼

          兒學習整理自己的床鋪。

          細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

          積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學工作

          尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

          繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

          在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

          繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

          結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

          本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。

          這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

          四、班級管理

          1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

          2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

          3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

          4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

          五、家長工作

          做好家長工作,提高家園共育的效果。

          1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

          2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

          3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

        2022年新學期幼兒園中班班務計劃通用

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-21
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的2022年新學期幼兒園中班班務計劃通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022年新學期幼兒園中班班務計劃通用1

          時間它來也匆匆去也匆匆,從不會停下腳步等我們,我們能做的只有去認真、合理的去利用每一分鐘……伴隨時間那飛快的腳步我們又迎來了新學期。上學期,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。這個學期有三個大的變動——班里的老師有了變動、個別幼兒有了變動、班級有了變動。許老師被分到了其他班級,陳丹老師被分到了我們班。也是對我的一個挑戰,因為本學期將又我來擔任中二班的班主任。因此,這學期我和陳老師將要更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。

          一、班級情況分析

          本學期我班男孩、女孩比例各占50%,年齡階段在5—6歲之間。由于個別幼兒的月份較小,故幼兒的學習認知水平存在著較大的差異性。但大部分幼兒都很樂意表達自己的想法,會用完整的語言表達,樂意在集體面前表現。活潑、好動,喜愛體育運動,動作發展比較協調。經過中班第一學期的生活和學習,孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。本學期,我們將在如何把握規則與自由合作適度方面做努力,創設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規則、有序的學習、生活的環境,使幼兒在原有基礎上得到全面發展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。

        秋季新學期幼兒園中班班務工作計劃范文

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-19
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的秋季新學期幼兒園中班班務工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋季新學期幼兒園中班班務工作計劃范文1

          暑意漸去,小朋友們進入了新的班級,新的環境,迎來了新的老師;同時我們也將在已掌握的各方面中進行一個提升,現將下學期工作計劃如下:

          一、教育教學方面

          新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,美麗大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的發展水平,從五大領域培養幼兒掌握適應未來的人類生活所必備的知識,成為一個有信心、有智能、有涵養、有責任感并具高尚情感的人。

          二、保育工作方面

          在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心。

          三、安全工作方面

          1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛生良好。

          2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。

          3、按時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。

        幼兒園秋季中班班務工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-10-14
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的幼兒園秋季中班班務工作計劃,希望對大家有所幫助。

          一、班況分析:

          我們中二班現有幼兒25名,其中男生13名,女生12名。本班幼兒經過一個學期的學習,在各方面較上學期有了很大提高,尤其在生活衛生及自理本事方面有了明顯的提高,大多數幼兒已初步構成良好的常規,能愉快,有序的融入班級的各項活動,針對本班實際及上學期中所存在的不足,在本學期將加大工作力度,把繼續培養幼兒良好的行為習慣及幼兒的健康安全放在首位,經過游戲等各種活動促進幼兒想象力、創造本事、動手操作本事、交往本事的發展,使每個幼兒在不一樣的交往水平上都有明顯提高。

          二、具體工作的目標和要求:

          1、在本學期,我們中二班的工作將根據本園的工作安排,深入貫徹兩級《綱要》的精神,認真實施新課程改革方案。認真堅持每周二、中午的政治學習和業務學習,學習業務理論活動區與幼兒發展研討,認真閱讀各類幼教書刊,積極參加園的各項活動,在工作中,不斷學習,更新觀念,時時跟上幼教改革的步伐。

          2、在各領域中開展豐富多彩的教育活動,并將分享閱讀滲入其中。根據幼兒的年齡特點,在各教育活動中滲透于幼兒年齡相適應的教育目標及教育資料。經過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,開展各種活動,使幼兒在各個領域的融合中獲話得更好的發展。

        幼兒園中班班務計劃總結范本

        標簽:工作總結 時間:2022-09-29
        【yjbys.com - 工作總結】

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的幼兒園中班班務計劃總結范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          一、班級情況

          分析本班共有幼兒28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班總人數的46%,女孩占54%。小年齡幼兒占全班總人數的9%。經過小班一學年的學習,班級幼兒適應外界環境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到一定的提高。

          1、本班優勢:

          在語言方面,

          班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

          在社會性發展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。

          在科學方面,

          幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日;顒又,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發現一些簡單的'知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。

          在藝術方面,

          幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。

          2、本班薄弱環節:

          班里幼兒個體差異比較明顯,部分幼兒直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培養。此外,部分幼兒傾聽習慣需要進一步培養,在集體活動中注意力不夠集中。個別幼兒由于一些體質上的原因和家長的觀念問題,體質較弱,缺勤時間多。部分幼兒對體育動作和技能的掌握不均衡。在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

        幼兒園中班班務工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-09-16
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班班務工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班班務工作計劃1

          選擇了幼兒教師這個職業是因為對孩子的喜愛,為了更好的開展新學期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

          為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

          一、思想政治方面:

          在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

          二、學習方面:

          在新的學期里,我將認真學習新的《規程》與《綱要指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。

        2022年幼兒園中班上學期的班務工作計劃(通用16篇)

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-08-29
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的2022年幼兒園中班上學期的班務工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園中班上學期的班務工作計劃 篇1

          一、班級情況分析

          經過長時間的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發展特點,主要有以下幾個方面的優缺點:

          1、優勢表現:

         。1)個性發展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群。

         。2)好奇心強,樂于表現。

          (3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

         。4)班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

          2、不足表現:

          我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

          3、其它個別情況:

         。1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

        2022幼兒園班務工作計劃中班

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-08-03
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園班務工作計劃中班,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2022幼兒園班務工作計劃中班1

          上學期,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學期我們三位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃,如下:

          一、班級情況分析:

          1、幼兒情況:

          學期初本班共有15名幼兒,其中6名為女生、10名為男生。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析:

          身體發展方面:

          自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

          大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發展較平衡,能協調地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

          小肌肉動作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

          自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性,但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。

        幼兒園中班下學期班務工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-07-28
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班下學期班務工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班下學期班務工作計劃1

          一、安全工作:

          1、執行門接送卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須拿卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,在和孩子家長取得聯系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

          2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發生安全事故;

          3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏注檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

          4、培養幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規;

          5、讓孩子學會自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;(班級教學中開展安全教育活動(每月一次),增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全、自我保護意識。)

          6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;

          7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、健康狀況,做到隨時清點人數

          二、衛生保健工作:

          1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;

          2、學會用筷子獨立進餐,并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐后將桌子擦干凈;

          3、大小便會主動上廁所,養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣;

        下學期幼兒園中班班務工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-07-02
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的下學期幼兒園中班班務工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        下學期幼兒園中班班務工作計劃1

          一、本班情況分析

          本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。能進行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規上,有待提高。當遇到困難時,幼兒就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

          二、安全工作措施

          1、加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

          2、懂得交通安全。

          3、會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

          4、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

          5、堅持每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

          三、保教工作重點

         。ㄒ唬┍Sぷ

          1、嚴格做好班級各項衛生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風,有問題及時向醫生及領導匯報。

        幼兒園中班上學期班務工作計劃

        標簽:工作計劃范文 時間:2022-07-01
        【yjbys.com - 工作計劃范文】

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班上學期班務工作計劃,希望對大家有所幫助。

          新學期開始了,我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協助者,來發現孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發展空間。

          一、本學期的工作重點:

          1、中班了我們將繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          2、本學期我們將重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的.話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>