助理班主任工作計劃范文（通用14篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編精心整理的助理班主任工作計劃范文，希望對大家有所幫助。
助理班主任工作計劃 1
仍然記得那一張張迎接的笑臉，在校園，在課室，在宿舍。初來乍到的我，得到過很多師兄師姐的幫助。所以，我希望可以以同樣的笑臉和熱情去幫助20xx級的師弟師妹。他們是那樣一個一個特殊的群體，他們需要指點和幫助，我希望自己可以為他們盡己所能，協助輔導員的工作，幫助新生更快更好地適應大學新生活，同時也給自己一個鍛煉和積累經驗的機會。為了更好地適應助理班主任的工作，使得工作有條不紊地進行，以下是我的工作計劃：
一、 準備工作
1. 首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。
2. 正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋梁紐帶，是廣大同學的知心朋友。
3. 認真做好班級建設具體計劃，對班級管理有一個明確的方向，思路清晰。
4. 認真對待各種相關培訓，熟悉各種事務實際操作流程。
5. 及時了解11級新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等，并熟悉本班新生的名字，自制一份新同學的通訊錄，在最短的時間內認識每個人，讓大家覺得受到重視。
6. 進一步學習《湛江師范學院學生助理班主任管理規定》、《湛江師范學院新生入學指南》和《湛江師范學院學生手冊》，從而讓新生了解學校的各項管理，更好地引導大一新同學積極擁護學校的規章制度，抓好新生的校紀校規教育。
7. 查閱資料，并總結學校和學院的歷史資料，獲獎情況，以及發展情況，以更好地向xx屆新生介紹學校以及學院的基本情況，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好的形象
8. 了解學院新生的住宿安排，并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境，詢問并記好各個宿舍苑區的電話，方便與宿管聯系。
9. 向xx級和xx級的助班師兄師姐討取經驗，并總結經驗以更好都開展的工作。
10. 與其他班級的班主任助理聯系和溝通。讓11級的班主任助理形成一個團體，互相交流以及學習。
11. 進一步了解個學生社團和機構的情況，讓新生更了解它們，從而做出更好的選擇。
12. 處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。
二、 方面
1. 適應性教育
對于剛剛踏入大學校園的新生而言，確實需要一個適應大學學習以及生活的過程。有的同學在踏入大學之前，沒有寄宿生活的體驗，因而不適應集體宿舍的生活；有的同學異地求學，遠離家鄉、遠離家人，倍感孤單，不適應離鄉背井的生活；有的同學曾經是班上的佼佼者，到了湛師，發現了班級上人才濟濟，許多高中時期的優勢不再明顯，不適應失去往日榮耀的'生活等，這些都需要一個適應的過程。因此，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。我將通過以下方面幫助學生適應：
�。�1）在班會上，向同學們講訴如何更好地進行適應宿舍和班級成員變化、處理人際關系、自我定位、角色轉換等，在宿舍和新生聊天時也可以談這些。
�。�2）利用“一封給代班師姐的信”， 讓大家談談自己各方面的情況，說出心中的彷徨，從而了解新生的心理、學習、生活、困擾以及期望等等
�。�3）有針對性，進行一對一聊天談話。
2. 愛校、愛學院、愛班級和宿舍教育向學生介紹學校和學院的校史、現狀、特色、成就、地位、發展目標、設施環境等，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好學校和學院的形象，從而讓新生喜歡自己的學校和學院，快樂學習和生活。
3. 校紀校規教育
主要是向同學們介紹《湛江師范學院新生入學指南》和《湛江師范學院學生手冊》，從而讓新生了解學校的各項管理，更好地引導大一新同學積極擁護學校的規章制度，抓好新生的校紀校規教育和道德養成教育。
4. 挫折教育
學期開始后，班團干競選、社團招生、豐富多彩的文藝活動等等接踵而來，有些同學面對挫折失敗，也表現出自卑、失落的心情，這也需要通過在班會上的開導、個別談話、挫折教育以及活動鍛煉等方法齊驅并駕地運用，盡量使同學們適應大學生活的方方面面。
5. 關注弱勢群體生，如來自貧困家庭的學生和有不滿或反叛情緒的學生，給予他們更多的關注，并積極引導他們想積極的方向發展。
6. 引導學生積極向黨組織靠攏
和班里的黨建聯絡員做好溝通工作，向大家講解如何才可以申請入黨及入黨程序，鼓勵大家積極響應，努力爭取早日入黨。對班里的入黨積極分子，我將與黨建聯絡員一起努力，對他們的情況進行全面了解和掌握，引導他們率先邁向黨的方向發展，協調好各方面的事情，讓積極分子在班級中各方面起到模范帶頭作用。
三、班委方面
“火車跑得快，全靠車頭帶”，大一的班委對于整個班的建設起著非常重要的作用。為此，我計劃要做好下面的工作：
1. 選好開學初的班級負責人
開學初的班級負責人，通常都有很大的可能會成為新學期的班長。在新生接待那天起，認真地物色有責任心、積極認真、埋頭肯干放并具有一定組織能力的同學，分析和了解他們的性格特征，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，最終選出班級臨時負責人。開學初，適當地交手給負責人做，并給予知道，給提出合理的建議，負責好開學后幾周的事務，讓他們贏得大家的認可。
2. 抓好班委的工作建設
本著“公平、公正、公開”的原則，讓大家民主選舉，選好班團干，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。
3. 班委會決定以后，組織班干部會議
通過交談，對他們進一步了解，并激發他們對班級工作的熱情。明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。
4. 每周召開班委例會
通過班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，到學期后半階段以后，主要交給班長和團支書負責。
助理班主任工作計劃 2
班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協助輔導員工作，管理班集體，讓xx級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經管學部這個大家庭的溫暖。xx級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀、勤奮學習、樂于思考，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展：
(一)助理班主任的招聘與選拔
根據學部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業對專業的原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專業配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬政治素質、扎實的專業知識和優秀的組織協調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環節。由輔導員和往屆優秀的助理班主任組織面試，面試環節把好關，吸納優秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。
(二)助理班主任的教育與培訓
助理班主任人員選定之后，對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的'職責和任務，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務。
制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。
2、助理班主任的工作主要內容
助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結，已經形成了一套體系，由學部具有豐富的助理班主任培養工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。
3、助理班主任的工作方法和技能。
成為一個優秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能及時采取措施。
(三)助理班主任工作開展與獎勵
1、召開助理班主任的動員大會
召開動員工作。召開迎新動員大會，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會，要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。
2、做好助理班主任的指導與跟蹤
及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過程中遇到的問題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流
助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見，匯集方法智慧，交流心得體會，并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作，開展助理班主任的評優評先工作，對于軍訓中表現優秀的助理班主任給予獎勵。
助理班主任工作計劃 3
一年前，我帶著一顆期待、懵懂的心，來到了廣東科貿職業學院；而現在，充滿歡樂與熱情的大一生活已經落下帷幕，我也將會以逐漸成熟的姿態，踏入師兄師姐的行列。此時，想起我們的09級師兄師姐在我們因為對大學充滿好奇與迷惘而不知所措時，帶我們走出了彷徨和迷惘，對于他們的無私付出與幫助，心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導與支持，激勵著我去申請，去競選xx級的班主任助理，像他們那樣認真，承擔責任，無私地去為xx級的師弟師妹們服務，幫助他們更好的適應大學生活，成為師生之間溝通的一道橋梁。
在我的認識中，班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應該這樣的一個人：
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定；
2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；
3、做事認真細致，能夠高品質的完成各項工作；
4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立榜樣，更好的引導他們成長，養成良好的道德品質和做法，走好大學路；
5、習慣，使新生們盡快的適應大學生活；
6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；
7、能夠積極協助班主任與指導員做好班級的各項工作，積極配合學院的各項活動，聽從學院的號召。
我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務多艱巨，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：
接待新生的前期準備工作
由于此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作，并對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備，避免到時出現準備不足，秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項：
�。�1）、在輔導員的指導下，仔細查閱所承擔責任班級同學的詳細檔案資料，了解所承擔責任班級同學的具體情況，對于有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地成長；而對于貧困生或者其他特殊學生，也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心；
�。�2）、親自到學校的各處及周邊開展考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置同學校周邊的飯店，旅店，商場等地方，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能及時采取措施；
（3）、在假期查閱有關廣東科貿職業學院和我院系的相關資料，包括成長的歷史，各項比賽的優異成績，英語四、六級的過級率等等；在新生見面會時可以向新生介紹，增強他們的歸屬感；
�。�4）、了解好所承擔責任班級的專業特色，專業優勢和專業前景，若所承擔責任的班級有同學出現想轉院系或專業的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解，爭取把學生留下來；
�。�5）、到后勤服務中心、宿舍中心、財務處等相關部門咨詢好相關事宜，了解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關手續；
�。�6）、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答；
（7）、與所承擔責任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開展討論修改；
�。�8）、同輔導員，主席團了解學院關于新生接待工作的部署，了解好具體的流程；
軍訓工作
1、前期階段：
（1）由于軍訓期間是炎熱的夏天，11級新生有可能還沒有準備好水，因此必須準備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便于11級新生的飲水方便。
�。�2）與軍訓的學生教官事先聯系好，并共同商討軍訓期間會出現的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的`細節問題。
（3）準備學校校醫院電話，以及軍訓期間值班的校醫的電話，若出現以外能夠及時聯系校醫。
�。�4）在班上做好充分的工作，由于軍訓是一個很艱難的時間，特別是由于今年的大一新生從剛開學便要開始軍訓，因此對于放假一個多月的他們來說，無論是心理還是身體上都會有很多不適應的反射，也會出現一些焦躁不安的心態，所以我們必須要在軍訓前給予他們一種準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由于大學的軍訓會對大學生有著一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓的工作。
�。�5）準備一些軍訓所唱的歌詞，以及一些軍訓拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團結班級，因為經驗告訴我，在軍訓時，拉歌環節是一個激動人心的環節，也是一個很好地體現我們班級形象的舞臺，也是一個很好的展示機會，并且希望能夠達到一個團結班集體的效果。
�。�6）準備好相機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。
2、中期階段：
（1）與自己的排擋商量安排好好在班上的時間，盡可能地去看望新生，以便有突發情況并及時了解新生的身體狀況，并提供幫助。
�。�2）在軍訓期間負責班級的拍照工作。
�。�3）軍訓期間經常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵與支持。
（4）要準備好葡萄糖水，以及一些營養品。由于軍訓期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現。
�。�5）最后便是要經常性地鼓勵新生，要在平時休息的時候，或者是吃飯的時候給予大家多一點的鼓勵，支持，在平時的言行上也要多給大家信心與力量。
突發情況：若有個別同學想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動這批新生，希望以自己的言行改變他們。
3、后期階段：
�。�1）主要是軍訓心得的整理工作，為便利以后的班級團評工作。
�。�2）以及班級軍訓照片的整理。首先會做成一個電子相冊，供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓回憶之一。
后期工作
�。�1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會，也讓同學們對班主任有更多的了解。（注意落選同學的安慰與鼓勵）
（2）協助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵
�。�3）召開班干會議，讓班干了解好各個職位的職務職責。
�。�4）繼續用自己的實際行動關心關注關愛這個11的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天以及發信息等手段，更好地了解班級的情況。
�。�5）交代好手中的資料，并跟進班長與團支書的工作。
�。�6）經常性走訪班級，通過聊天了解大家的狀況。
�。�7）參加班級的團日活動，體育比賽等。
助理班主任工作計劃 4
一、 工作計劃
第一、與新生的初次見面
結束完高中生活，所有新生都對大學有著美好的憧憬，他們帶著這份憧憬來到大學，心里是滿懷激動。因此，我們要注重與新生的第一次見面。首先自己的衣著打扮一定要得體，其次就是自己的言行舉止一定要符合大學生的要求。給新生一個好的印象。如果有新生是家長陪同，班助代表了我們學校的形象，那么就應該起身對家長表示尊敬，并道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長進行一次對本校的介紹，讓家長對學校更了解，更放心。同時，盡可能的記住每個人（包括興趣愛好）。
最好能開一次新生開學班會，讓學生中展示自己，以便于今后更好的認識，并且讓學生正式的認識班主任助理這個職務，有助于今后我的工作。
第二、和新生們進行面對面的談心
找一個時間和新生們進行單獨的交流，了解他們剛進大學的心理動態和狀況。深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時接受他們的提問，給予及時較好的`回答。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。
第三、向新生介紹學校的鍛煉機會
學校有很多組織，比如學生會等，都是很好的鍛煉機會。告訴他們在大學里除了努力學習，同時更重要的是提高個人綜合能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協會等崗位。最重要的是淡化他們對學校鍛煉機會的功利心，不能讓他們把這些鍛煉機會當成顯耀自己的工具！
第四、充分宣傳在校期間學習的重要性以及學校評獎評優處分制度
在校期間應側重于學習，講學習放到第一位，尤其是我們電子專業，將來工作完全靠自己的能力。我們學校對于學習綜合能力強的學生都有就很好的獎勵制度，如“國家勵志獎學金”、“黃炎培獎學金”、“三好學生” 我們學院針對大一新生的活動是比較豐富的，比如十佳歌手大賽，辯論賽，演講比賽等等。讓他們積極參加各種活動，豐富大學生活和提升自己。
同時也要介紹學校的處分制度，告訴他們在大學里什么能做，什么不能做，做什么會有處分。尤其是考試紀律問題。在宿舍應遵守宿舍管理，不能做不該做的事！
第五、組織班級集體活動
對于新生應組織一次班級集體活動，增進他們之間的友誼，讓彼此更了解。有志于今后他們的相處以及和我的相處。
第六、開班會，確定班委成員
開學后不久應開一次班會，綜合以上的各個方面和平時他們的表現，給他們上臺表現的機會并進行班委的競選和評定。制訂班級活動計劃，強化常規管理條例。讓班委和我共同管理這個班級，使本班更加協調與團結。并且，對各個班委進行相應的輔導和工作，明確他們的職責。
第七、開展學習交流活動
在新生正式上課開始，應該組織一次學習經驗交流會。請一些在英語、專業課、自考等方面比較優秀的學長學姐作經驗交流。解除他們心中的疑惑，讓他們在今后的學習道路中樹立目標。
第八、構建長期溝通的平臺
很多人都認為大一新生軍訓結束就意味著我們班助的工作也結束了，其實不然。我覺得班助應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，而要做到長期的輔導和服務作用班助應該深入班級，配合班主任指導工作開展班會總結和指導工作。所以，班助要做好新生的交流工作，即使沒什么事也要多注意他們的動態。因而，我們就要獲取更多的聯系方式，比如手機號、MSN、QQ等。也可以創建一個QQ群，方便以后在一起聊天，還可以多關心他們，多與他們交流。解決他們在今后學習生活中的疑惑。
二、具體工作方案
1、入學報到期間
進行入學教育工作，向新生介紹我校的概況，讓新生熟悉學校的環境、學院制度等。
2、新生軍訓期間工作
�。�1）軍訓期間提醒新生注意個人財物的安全；
�。�2）及時傳達學院相關信息，解決新生疑問；
�。�3）為新生及教官們軍訓軍訓期間提供良好后勤服務，新生軍訓后勤服務到位（例如可以為教官購買金嗓子喉片、為新生準備葡萄糖等）；
�。�4）培養新生們尊敬師長，遵守紀律，吃苦耐勞的精神，構建團結一致的團體，并且與新生密切聯系，了解新生們近段時間的心理想法，若心理出現異常情況，及時處理和向上級報告；
�。�5）為新生多拍照片并妥善保存，以作紀念；
�。�6）配合學院和教官做好考勤工作；
�。�7）組織好晚上的拉歌活動，讓新生在共同參與活動中加深認識；
�。�8）注意新生的身體狀況，對于身體有特殊情況的新生，給與及時的關心，并讓其他同學多注意他們的身體狀況；
�。�9）繼續在軍訓中發掘有能力的新生；
�。�10）保持手機24小時開機，隨時準備應付新生的求助；
（11）自身要合理安排好上課學習與工作的時間，同另一位代班交換課表，根據雙方的課程安排分配工作；若實在無法調和，要找輔導員開假條，同時向課任老師進行解釋，爭取理解，避免出現逃課的不良現象。
3、新生軍訓期結束后工作
�。�1）召集臨時班干開會，總結一下軍訓以來的工作；
�。�2）開一個簡短的班會，讓新生上臺講講自己軍訓以來的感受
�。�3）如果時間條件允許，請所代班級的班主任前來與同學們進行溝通交流，加強師生間的交流。
（4）新生軍訓期間，只要有時間，一定要保證代班在新生軍訓的現場陪同新生軍訓，加深代班與新生的感情；
（5）保存、整理好購買公共物品的發票，以便日后報銷。
4、學習方面
�。�1）找學習表現較差的同學談話，說明一些利害關系；
（2）各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來；
�。�3）各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促；
�。�4）對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好工作，若屢說不該，要向上匯報；
（5）到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導；
�。�6）從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。
三、最終期望
對于這項工作，我認為是一次挑戰，也是一次機遇。我會根據我以往的經驗，加之不斷的努力，積極配合系部的指導。我堅信自己能做好班主任這份工作！
助理班主任工作計劃 5
秋高氣爽，在這美好的時節即將迎來20xx屆的大一新生。我作為自動化xx屆大一新生的助理班主任感到很興奮，雖然還沒有見到師弟師妹們可愛的面孔，但我已經在想象那樣的情景了，見到他們時我該說些什么、做些什么，該板著一副正經兄長的面孔，還是真誠的笑臉相迎。
現在我想了很多事情，怎樣接待新生，怎樣指導他們軍訓注意事項，怎樣讓他們快速融入到大學的學習和生活中，怎樣幫助有困難的新同學，怎樣建立一個團結向上的班級，怎樣教會他們如何做人，怎樣······總之，作為一個助理班主任，我就必須像我的師兄師姐們那樣盡職盡責，發揮助理班主任應該有的作用，讓師弟師妹們盡快的適應新的環境，融入到自動化這個大家庭當中來。
下面是我為了做好助理班主任而做的宏觀工作計劃：
1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。
自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發現問題、解決問題，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業務水平。
了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。對所帶班級的專業有所了解，可以提供給學生較為準確的專業介紹，發展方向，就業前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。
3、強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。
將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活，不冀望于考試時投機取巧。
4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。
在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，在學習方面，應讓師弟師妹們對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團組織工作的開展奠定堅實的群眾基礎。
5、以身作則，團結同學，樹立助理班主任的良好形象。
助理班主任是新生第一個接觸的師長，所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展，同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則，教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務，更會影響他們將來如何看待社會，如何做一個成功的人。
6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。
助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄，我可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友�？吹桨嗉売泻玫某煽�，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，都應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
為了做好助理班主任，我做了具體的工作計劃：
1、做好新生入學接待工作。
安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會，增進新同學之間的認識，同時介紹大學基本概況，介紹開學注意事項及軍訓注意事項。
2、軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。
軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。
3、軍訓結束以后的.班干部的選拔，要做到公平、公正、公開，充分發揮民主，調動大家的積極性。
同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用，讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班干部，教會他們如何管理班級，如何搞好團日活動，如何團結同學，使他們成為老師管理班級的得力助手，同學心目中合格的領路人。
4、學會學習。
要監督他們好好學習，培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況，多和學習有困難，對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上，以充分了解并解決他們的問題。
5、學會生活。
大學開始要靠自己獨立生活了，有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題，作為助理班主任，要耐心細致的提出建議，幫助解決，讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節日時，對他們說聲輕輕的問候，使他們知道大學也是溫暖的。
6、做好學生對考試的認識。
樹立正確的學風和考風。
7、做好黨建工作。
細心觀察，細心培養，不搞形式主義，為黨組織推薦合格的優秀積極分子。
其實計劃內容還有很多很多，無論是什么，目的只有一個，這就是幫助學校，幫助老師，幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上，并在將來的人生跑道上一直贏下去。
助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗幟。身為一名助理班主任，我一定要更進一步培養自己的責任感，要處處以身作則，律己于身。作為助理班主任，我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下，我一定能把自己所負責的班集體管理好，絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。
助理班主任工作計劃 6
一、總體認識
1、班主任必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私和耐心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。
2、班主任在學院黨總支領導下，輔導員指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態，縮短距離，易溝通交流。
3、班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。
二、自身準備工作
1、積極關注學校及學院有關新生的工作動態，認真學習了解學校及學院的政策、規定和通知，熟悉工作流程，結合實際情況，做好工作計劃。
2、新生入學后，首先收集整理新同學的信息，自制一份新同學的通訊錄，在最短的時間內認識每個人，讓大家覺得受到重視。
3、起到良好的引導作用。積極引導大一新同學擁護學校的規章制度，不發表有損學校形象的的言論，引導大家尊師重教。
三、思想方面
1、在新生入學之際，對于周圍陌生的環境，心里會產生一種好奇和恐慌，心里沒有底。這時，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。在新生在校園里過了一段大學生活后，了解他們的現狀，了解他們的煩惱，找出問題所在，盡自己最大的能力為他們排憂解難，幫助學生樹立新的學習目標和方向，優化學習動機，轉變學習方法。
2、在入學初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學了解黨的相關情況，對學生進行黨團基本知識教育。
四、班委方面
大一的班委對于整個班的建設起著非常重要的作用。如果一開始班委就按正常的軌道積極發展下去的話，以后的工作會輕松很多。為此，我計劃要做好下面的工作：
1、軍訓期間的負責人，通常都有很大的`可能會成為新學期的班長。所以在新生第一次見面會的時候，認真地物色有能力、有責任心、有創新、大膽發表自己的新想法的軍訓負責人。軍訓回來的第一次班會中，我將抓好班委的工作建設，本著"公平、公正、公開"的原則，讓大家民主選舉，選好班團干部，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。
2、班委會決定以后，組織了第一次班干部會議，通過交談，對他們進一步了解，并激發他們對班級工作的熱情。明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。定期召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。
五、后期學習
第一， 學習是重中之重
1、對班級進行部分專業知識的輔導，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。
2、 各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。
3、 在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。
4、 對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不改，要向上匯報。
5、 到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。
6、鼓勵班級同學參與校內組織的有意義的社團活動
第二、一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，有如下想法
1、讓班委組織同學外出游玩，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。
2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽——籃球、棋藝。
以上是關于如何開展工作的一些想法，有不足之處，請老師指正，謝謝!
助理班主任工作計劃 7
一、詳述班級基本情況
1、在學習上先做上學期工作總結：上學期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數學不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成績在75分以上，這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。
2、課余時間缺乏組織班級活動，同學之間缺乏溝通了解，以至班級凝聚力相對不高。
3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有7名同學沒有寫入黨申請書。
4、絕大多數同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業是做什麼的，以后的就業方向如何。
5、多數同學感覺現在時間比較緊，不知道如何分配時間，還沒把握住大學學習的特點。
6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關系能力不夠，比如宿舍內部同學之間的關系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。
7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。
二、制定新學期工作計劃
以上已分析所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：
第一， 學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：
1、 學期找上出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是高數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。
2、 各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。
3、 各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。
4、 對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。
5、 到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。
6、 從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試，提醒他們在學英語的'同時，不要忽略其它課程。
第二、一個集體都要有一個向心力，一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，我有以下三點想法：
1、在春暖花開的季節，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。
2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。
3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。
第三、關于黨建方面
1、 弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因，進而做思想工作。
2、 對已交入黨申請書的同學，平時加強思想工作，讓其認真參加黨課學習，擺正態度，提醒同學寫思想匯報，注意理論水平的提高。
3、 經常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。
第四、周翰同學的事情要辦好，定期派同學到醫院看望，了解其治療情況，并把學校的學習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業。
第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長匯報的情況，可以不定期的召開班委會或班會。
為協助班主任工作計劃順利開展，作為班主任助理的我做出整個學期的計劃，請各位老師查看并給出意見和建議，謝謝！
助理班主任工作計劃 8
時光匆匆，高中生活一瞬即逝，20xx級新生踏上了人生的新征程�；蛟S他們不時會回頭看看曾經走過的那段路，三年高中，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但他們仍然會稱其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴，奮斗的全過程，更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，或許他們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今，他們走進了大學，大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生，我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份，不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的理解、積累和應用，大學中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習，他們可以根據個人興趣學習各種知識，豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的，它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯的資產評估專業，那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍，多涉獵各方面的知識，以社會對人才的需求為導向，努力使自己向復合型人才方向發展。
本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點，以三學四創為目的，以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結，增進同學間的相互了解，增進同學間的感情。同時，在團結和諧的良好氛圍中，調動大家的學習積極性，積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點：
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體的凝聚力；
2、學生以學為本，通過多種方式提高同學的學習積極性，力求班級整體學風達到最好；
3、本學期始終圍繞學校的“三學四創”開展各式各樣的活動，豐富同學們的課后生活；
4、積極努力的樹立好班級形象，爭創院級、校級先進班級；本學期工作計劃如下：
一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作
積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活，有地域環境、生活環境、學習環境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活，所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作，使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點；更好的融入大學生活，為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下：
1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪，了解同學們有什么需要，做好記錄，我們將給他們提供我們力所能及的幫助；
2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪，了解同學們對學習、生活的各種感受，做好記錄，對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決；
3、開展各種有意義的活動，緩解大家對與父母離別的悲傷情緒，加強思想方面的教育，使大家有個良好的.心態面對大學生活，使新生能更好的融入資產評估這個大家庭。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念，培養良好的學習氛圍。為此，我們將組織班委在學習上開展一系列活動，提高大家的學習興趣和學習主動性，督促大家抓緊課程學習，避免期末掛科現象的發生，具體如下：
1、督促班委保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，做好記錄。首先班委解決，如果多次發生，上報輔導員或者班助，對該同學進行教育；
2、多多強調大學英語四級和計算機二級的重要性，要求同學們認真學習英語，認真面對英語四級和計算機二級的過級問題，希望在同學們的努力下爭取一次過級；為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發展，培養班級濃厚的英語學習氛圍，推進班級的學風建設，營造良好的班級文化氛圍，激發廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛，培養同學對英語的學習興趣，養成對英語的積極的學習態度，在學習上給予正確的指導，實現英語學習事半功倍的效果，使同學們有針對性的投入英語學習中，舉辦一次新老生交流會，請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的經驗；
3、學習方面的其他問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造一個良好的學習氛圍，讓大家意識到大學學習的重要性；
4、我們將定期推薦好書給同學，希望同學們利用好圖書館，并在QQ群上對推薦書目進行介紹，對同學選擇圖書進行指導；
三、加強班級常規管理工作
常規工作是班級健康發展的保證，積極做好班級常規工作，為同學提供良好的學習生活大環境，促進資產評估的健康發展：
1、嚴格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象；將點名方式趨于多樣化，不定期、不定時抽點；同時提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通；
2、加強宿舍衛生管理，由衛生委員組織進行衛生督察，以提高宿舍的生活環境質量，保證同學的健康生活；
3、發揮心理委員的作用，定期在QQ群上進行心理知識宣傳，積極配合學校展開工作，協調宿舍成員之間的關系，建立融洽的宿舍環境，保證各個同學在資產評估這個大家庭中快樂生活、健康發展。
4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作，提高對學院新聞和活動的敏感度，對活動及時宣傳，建議同學們積極參加院系的活動，為爭創院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；
5、督促生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷；
6、定期召開班會和班委會，班會初步定為至少每個月開一次班會，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開，班委步入正軌之后由班委主持召開，每次班會前都應積極準備，保證開會效率。另外，做好班會記錄工作，為以后申請院系級先進班級做好準備。
四、積極開展班級特色活動，增加班級凝聚力
1、開展主題班會。開展具有資產評估二班特色的主題班會，并且將三學四創的目的融入其中，真正的學知識、學本領、學先進；學習創業、創優、創新、創效：圍繞“三學四創”中的學習先進技術這一點，我們將在xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的，通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽；
2、開展文體活動。一學期計劃在班內開展二至三次文體活動：
a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽；
b、十二月上半月計劃舉辦“12.9”聯誼會，通過聯誼會促進同學交流、加深同學感情；
c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽，通過比賽來達到鍛煉的目的；
3、協調班委調動全班同學的積極性，繼續發揮班委的作用。如：文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創作，形成班級的一個形象品牌；
4、完善班級QQ群的建設，在網絡上展現班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入到資產評估這個大家庭中。
在新的學期之中，我們兩班助一定帶領20xx級資產評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作，搞好班級建設，打造真正的xx級資產評估二班品牌。
助理班主任工作計劃 9
本學期我擔任八年級（1）班的班主任工作，面對這些滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生，我將開始新學期的班主任工作。這學期對我來說，最大也是最重要的是如何把學生往更高的目標發展，所以我必須打破原有傳統思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴開展班級管理工作。
一、指導思想：
以學校本學期德育工作計劃為指導，全面落實《中學生日常行為規范》、博愛學校中學生紅藍分獎懲條例等相關制度，積極參加學校開展的各項學生活動，加強對學生的思想教育，以此促進良好班風的形成。
二、工作重點：
本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期，幫助學生順利過渡到八年級，邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養成教育，養成一系列良好習慣，形成有良好班風、學風的班集體。具體工作如下：
�。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L氣，緊抓常規管理不松懈。
升入初中學習已經有一學年了，對于學生來說，是一次重大的環境轉變。八年級正處在中學的逆轉時期。起始階段往往也是分化階段，所以在初二年級的這個適應時期，邁好中學第二步非常重要。而建立團結向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規促養成教育，逐步形成良好的班級風氣。
1、緊抓常規促養成教育。
從入學之初就緊抓班級常規管理不松手，結合學校的綜合素質評價手冊，建立新的學生評價方式。將兩者有機融合，把評價內容細化并以此來管理學生常規，既能有效促進學生朝著評價目標前進，又能以學生本學期的日常表現作為最后綜合評價的依據。兩者相互促進，相得益彰。讓學生在平時的自我管理中逐步養成良好的日常行為規范。
2、建立良好班級風氣。
要努力形成積極向上，充滿活力的班級風氣。使每一個學生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力，使他們關心并熱愛這個集體，人人心中有他人，個個心中有集體，并在這個集體的呵護下，能力得到提高。幫助學生建立打整體仗的思想，明確只有每個人努力付出，所有同學共同努力才能實現最終勝利。
�。ǘ├^續發揮學生工作主動性，讓學生自己管理自己。
在做好班級整體穩定工作的基礎上，加強學生自我管理理念。采用“幫，帶，放”的方式逐步培養一批能自主管理的學生干部和優秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中，每個學生都有班級職務，每個學生都是班級的主人，同時也是互相管理的對象，以此來培養學生的責任感和責任心，帶動所有學生學習態度的進步，集體意識的進步。在本學期我會嘗試部分放手讓學生自我管理。先從具體班級事務的操作入手，再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日，收查作業，管理自習課等等，再逐步轉到獨立主持班會，做個別學生思想工作。學生通過自己管理自己，就會更能理解老師，也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學生之間做工作，有時還能起到很好的深入效果，其他學生也容易接受并快速轉變。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關心支持學生，在工作細節上給予具體幫助和細心引導。
�。ㄈ├^續開展以學�；顒印⒅黝}班會為主的豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力。
�。�1）制定班級公約、班風，讓學生快速融入到新集體中。
�。�2）布置教室環境。設立班級宣傳欄，建立“暢所欲言”、“進步之星”“美文欣賞”等欄目，讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中，交流互助，拓展能力，不斷成長。
�。�3）圍繞學習這個中心，開展小組互助，學習經驗交流等活動，促進班級成績的提升。
（4）積極參加學校各項活動，展示班級特色。
�。ㄋ模├^續配合各學科任課教師開展教學工作。
做好班級穩定工作，加強學生紀律常規教育。經常與各學科老師的進行溝通，了解學情，做好協調工作。走進班級，走進課堂，對學生各學科的學習情況熟悉掌握，及時調整管理方式。平時要盡可能協助各科教師做好作業收發、成績統計、背誦檢查等工作，指導課代表做好本職工作，成為老師的小幫手。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作，指導學生寫好學習反思。
總之，要全力以赴協助各科老師的工作，為他們創造好的教學環境，與他們共同打好教育教學的整體仗。
�。ㄎ澹├^續贏得學生家長的支持與配合。
班級的工作需要學生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的.理解，促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細致的監督和輔導。要與家長形成合力，共同幫助學生提升，把在學校的教育和家庭教育結合起來，時時刻刻、潛移默化地影響學生。家訪不但要做，還是做細，多做，有目標的做，作為班主任，本學期我會對所有學生進行一次普訪，深入家中了解學生全面情況，與家長共同做好學生的教育工作。此外，把家校聯系本切實用起來，運用日常與家長每天的溝通交流，長期堅持下去，來促進學生在家學習的效果，延續在校的教育。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
4、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
助理班主任工作計劃 10
一個好班主任就是一個好班集體，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制訂了一份計劃，下面是我三年級（2）班班主任具體的工作安排。
一、指導思想
以學�？傮w工作計劃為指導，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學生共有學生54人，其中男生34人，女生20人。 品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面：
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。班干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動，需培養。
三、工作重點及目標
重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的'教育，搞好心理健康教育。
1.繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2.搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭奪“明星班”。
3.抓好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4.抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5.使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
6.促進每一個學生的全面發展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。
本班學生奮斗目標：
1.形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2.爭當學校的“明星班”。
3.發展個性特長，促進身心健康。
四、學生心理健康教育
1.班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2.對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。
3.加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。
五、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉化措施如下：
1.班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2.對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3.多給他們在同學面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己。
4.多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1.號召全體學生關心他們，幫助他們。
2.學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3.當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4.多與家長聯系，力所能及地給予幫助。
六、安全教育
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1.利用班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2.用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
七、行事歷表
三月份：
�。�1）了解學生假期學習生活情況，檢查作業。
�。�2）慶�！叭恕眿D女節，開展“感恩”活動。
（3）參加“我愛新星小學”班級文化評比活動。
�。�4）進行安全教育。
四月份：
�。�1）“學習先輩做好傳人”主題班會。
�。�2）開展“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”班隊活動。
�。�3）組織學生開展勞動技能比賽活動。
�。�4）開展安全教育活動。
五月份：
�。�1）組織“5.12”紀念日開展“防震減災”主題班會。
�。�2）參加“美麗新星”衛生評比活動。
�。�3）籌備家長會
�。�4）出版“六一”黑板報。
六月份：
�。�1）“我的節日我做主”慶祝兒童節系列活動。
�。�2）制定復習計劃。
�。�3）評選各項優秀生。
七月份：
（1）期末復習，做好學生的思想教育工作
（2）組織學生參加期末質量檢測。
�。�3）班級學期總結，進行評先評優
（4）假期安全教育
�。�5）上交好種常規資料。
助理班主任工作計劃 11
本學期在學校領導的安排下我有幸成為高二27班的班主任助理，班主任助理充當著學生工作中的重要角色，為了協助班主任管理好班集體，讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，根據本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高中班主任助理工作計劃：
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的`五中新人。
二、所帶班級27班的基本情況
該班是新組成的文科普通班，共有66名學生，女生49人，男生17人。從開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：
1、學習：上次月考僅有兩位同學進入全校前60名，單科成績均分排名也不是很理想。
2、班級中部分同學還比較迷茫，沒有具體的目標，成天無所事事，懶洋洋的，上課老走神，愛做小動作。
3、絕大多數同學不知道如何分配時間，還沒把握住高中學習的特點掌握有效學習的方法。
三、本學期的工作計劃根據所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：
�。ㄒ唬﹨f助班主任加強培養學生集體榮譽感，增強班級凝聚力
首先，建議班級內部各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養小范圍內的榮譽感和凝聚力，同時聯合其它班級搞些活動，如籃球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發學生的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。
�。ǘ┰鰪妼W生的是非觀念
增強學生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規范學生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二，養成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。
助理班主任工作計劃 12
一、引言
為了更好地支持大學班主任的工作，提高班級整體運行效率，創造更好的學習和生活環境，我制定了2024年大學班主任助理工作計劃。此計劃以提高學生滿意度、提升班級凝聚力和實現學生全面發展為目標，以精細化、系統化和創新化為導向，全面規劃了我作為班主任助理在未來一年內的工作。
二、工作計劃
1. 學期初工作：協助班主任進行新生接待工作，包括宿舍安排、新生導向等。幫助新生盡快適應大學生活，解答他們在生活、學習等各方面的問題。
2. 日常管理：協助班主任處理班級日常事務，如課程調整、考試安排、請假管理等，確保班級運行秩序。
3. 學生活動：協助組織和策劃班級和學校的各類活動，如運動會、文藝晚會、學術競賽等，豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質。
4. 學生心理輔導：協助學校心理輔導員進行學生心理輔導工作，關注學生的.心理健康，及時發現和解決學生的心理問題。
5. 家校溝通：協助班主任做好家校溝通工作，及時向家長反饋學生的學習和生活情況，同時收集家長的意見和建議，提升家校合作效果。
三、工作策略
1. 精細化：對每一項工作都要精細到位，注重細節，確保工作質量。
2. 系統化：建立科學的工作流程，使得各項工作能夠有條不紊地進行。
3. 創新化：在工作中不斷尋求創新，嘗試新的方法和思路，提高工作效率。
四、自我提升計劃
為了更好地完成班主任助理的工作，我也制定了自我提升計劃：
1. 提升組織協調能力：通過參與和組織各類活動，提高我的組織協調能力和團隊協作能力。
2. 提高溝通交流能力：通過與學生、家長、教師的溝通交流，提高我的溝通能力和人際交往能力。
3. 加強心理輔導技能：通過參加心理輔導培訓和實踐，提升我的心理輔導技能，更好地服務于學生。
4. 提高時間管理能力：通過制定和執行個人工作計劃，提高我的時間管理能力，確保工作的高效進行。
五、總結與展望
通過本次工作計劃的制定，我對自己的未來工作有了更加明確的認識和規劃。我將以飽滿的熱情和堅定的決心，按照計劃逐步推進工作，為班級和學校做出更大的貢獻。同時，我也期待在未來的工作中，能夠不斷學習和成長，提升自己的綜合素質和能力，更好地服務于廣大學生。
助理班主任工作計劃 13
首先，在擔任班主任助理的初期，(時間約為一周)，我將通過班主任，班干部及曾經熟識的此班同學逐步了解班級情況，包括班級人數、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。
然后，我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習，班會，及晚上在公寓的時間主動去認識并記住每一位同學，與同學搞好關系，慢慢了解同學們的情況，盡量能了解到每位同學的情況，包括家庭情況，在校情況，學習情況及有什么困難或需要，努力與同學之間打成一片，取得大家的信賴，能與同學們成為較好的朋友，這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間，不過，也正是我所擅長的地方。
接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會，主題或由學院團組織選定，或由班干部選定。當然原則都是要積極向上，能促進班級氛圍融洽，盡量讓每個同學都參與到。學校要求每學期至少要開四次，不過我會根據班級情況有所增加，形式不僅僅局限于主題班會，也可能是辯論或知識競賽等。
除此之外，我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學院內或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進班級團結，搞好同學之間的.關系，活躍班級氣氛。
在這段時間內我也將會對班級進行管理。
第一，我會著重抓好考勤。每周利用我晚間沒有選修課的時間進班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤，一方面督促同學們充分利用自習時間學習。另外在我沒課的時候去查正課考勤，每周至少1到2次，如果發現曠課的同學及時找他談話，詢問其原因并做出指導或要求。
第二，我會著重抓好學習。不僅在平時晚自習的時候督促大家學習，還要在學期末做好復習工作。
在學期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃，在沒課的時候加幾節自習并結合晚自習時間，每節課給大家規定好復習內容，盡量在考試前復習完全部考試內容，這樣不僅促進了班級的學習氛圍，也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長期間每學期都會給班里制定，非常行之有效。)
第三，我會根據我了解的班級情況協助班主任做好班級推優，助學金評選，綜合考評等各種班級事務，努力做到公平公正。
第四，我會與班委搞好關系，通過我自己當班長的經驗，指導班委做好班級管理，協助班主任完成班級工作。
以上工作計劃只是一個初步計劃，在我擔任助理期間，還會根據班級情況做出完善，工作計劃可能還會有所增加，我會盡我所能，努力做好班主任助理，出色的完成工作。
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光陰似箭，助理班主任的工作應經進入第二學期了！首先非常榮幸能夠受黨組織信任，擔任七年級四班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受校領導對我的考驗。 在未來的一學期里，我還會一直與所管班級保持緊密的聯系，能協助好班主任的工作，幫助學生認識自我、探索自我、激發潛能、提升自信，以獲得更好地發展，了解學生所需的，及時解決學生所碰到的問題。
從全班開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；學生成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。 為了讓本班學生在初一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為初二奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
1、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。
2、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的'工作。
4、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。
學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：
1、學期初找上學期出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是主數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。
2、各個班委起好帶頭作用，把本班級的學習氣氛帶起來。
3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。
4、對經常缺課的同學，班長和學習委員要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。
5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。
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