生物工作計劃范文錦集5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家整理的生物工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物工作計劃 篇1
為認真做好20xx年我鎮(zhèn)病媒生物防制工作，保障廣大人民群眾身體健康，根據《自治區(qū)文明縣城標準》和《自治區(qū)衛(wèi)生縣城標準》，按照平愛衛(wèi)辦發(fā)[20xx]4號文件《平羅縣病媒生物防制工作規(guī)劃（20xx-20xx年）》內容要求，結合我鎮(zhèn)實際，現將20xx年病媒生物防制工作安排如下：
一、指導思想
按照“誰主管，誰負責”、“誰受益，誰負擔”的原則，堅持政府組織，部門協作、群眾參與、科學治理的工作方針，以“三創(chuàng)”工作為載體，充分調動廣大居民的積極性和創(chuàng)造性，嚴格落實《平羅縣病媒生物防制工作管理暫行辦法》，不斷完善姚伏鎮(zhèn)病媒生物防制的基礎設施，科學開展消殺活動，穩(wěn)定控制鼠、蠅、蚊、蟑螂 等病媒生物密度，減少相關疾病傳播，為促進鎮(zhèn)域經濟和社會發(fā)展提供有力的環(huán)境保障。
二、工作目標
按照“以塊為主，條塊結合，各盡其職，綜合治理”的要求，在廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治、清除“四害”孳生地的基礎上，認真做好病媒生物防制工作，最大限度地降低“四害”密度，保障人民群眾的身體健康，創(chuàng)建良好的經濟和社會發(fā)展環(huán)境。
三、工作內容
在病媒生物防制工作中，堅持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治與藥物消殺相結合，專業(yè)隊伍消殺與群眾參與相結合，突擊行動與經常性消殺相結合，治標與治本相結合的原則進行。
（一）認真做好環(huán)境綜合治理
1、認真做好垃圾清掃清運工作，提高清掃保潔質量，改造環(huán)衛(wèi)基礎設施，垃圾容器密閉，垃圾日產日清。
2、大力開展愛國衛(wèi)生運動，經常性組織環(huán)境整治，消滅各種衛(wèi)生死角。
3、完善道路排水系統，清除房前屋后各類積水、灌木。
�。ǘ┘訌姟叭馈痹O施建設
1、各村、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要對轄區(qū)內外環(huán)境、庫房的雜物進行全面清理，堆放整齊，消滅“四害”孳生場所。
2、食品庫房、單位食堂、餐飲行業(yè)操作間必須加強三防設施，安裝紗門、紗窗，并保持完好。食品倉庫必須有擋鼠板，并使用金屬門。
3、發(fā)動群眾，開展堵洞抹縫，消滅“四害”棲息場所。
�。ㄈ┓e極開展防制工作
1、認真組織好春秋兩季大規(guī)模滅鼠活動和夏季滅“三害”活動。在大規(guī)模的病媒生物防制工作中，按照屬地管理、條塊結合、各負其責、協同作戰(zhàn)的原則，做到統一領導、統一指揮、統一行動、統一時間、統一投藥。
2、特殊行業(yè)可采用鼠夾、鼠籠、粘鼠板、粘蠅紙、滅蠅燈等物理防制方法進行。
3、特殊場所如各種水體可以采取養(yǎng)魚等生物防制方法進行。
四、計劃安排
1、3月份做好春季滅鼠的準備工作，組織業(yè)務培訓、準
備藥械。
2、4月份愛國衛(wèi)生月期間，組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。
3、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作，成立消殺隊伍，組織技術培訓，落實消殺藥物、器械。
4、6-9月份組織實施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。
5、10-11月份組織開展秋季滅鼠活動。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，狠抓落實。病媒生物防制工作是一項社會系統工程，各村、各單位要建立健全病媒生物防制組織機構，健全工作規(guī)章制度，把除“四害”工作列入重要議事議程，明確責任人，健全消殺網絡，完善日檢周查，月評季報、年終總評制度，采取集中消殺或日常干預等有效措施，并定期檢查，保證消殺質量和效果。
�。ǘ⿵V泛宣傳，深入發(fā)動。將除害防病宣傳教育納入健康教育的重要內容，采取召開會議、技術培訓、設立專欄、印發(fā)簡報等方式，廣泛宣傳除害防病知識，使群眾掌握科學除害方法和安全用藥的基本常識，提高自我保健能力和參與除害防病工作的自覺性、積極性。
�。ㄈ┟鞔_分工，強化職責。各村、社區(qū)、單位要按照鎮(zhèn)黨委、政府的統一部署和要求，明確分工，加大病媒生物防制工作的投入力度，認真履行工作職責，嚴格落實責任制，上下聯動，齊抓共管，形成病媒生物防制工作的整體合力，確保病媒生物防制工作全面落實。
（四）突出重點，注重實效。要嚴格對照國家標準，科學指導，注重效果，認真抓好落實。嚴禁使用國家禁止的急性藥物，確保不發(fā)生意外事故。
（五）開展督查，狠抓長效。各單位都要開展檢查督查，抓好工作落實。鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦將會同相關部門組成檢查組，對各單位病媒生物防制工作落實情況以隨機抽查的形式開展督查。對行動遲緩、工作不到位、密度不達標的單位責令限期整改；對先進典型要進行表揚宣傳；對反面典型要進行曝光。使“四害”密度各項指標控制在全國愛衛(wèi)會規(guī)定的范圍內，保障人民群眾身心健康。
生物工作計劃 篇2
按照市委、市政府的統一布署，在市“四創(chuàng)”指揮部的領導下，我辦本著“消滅四害、保障健康”的指導思想，在全轄深入開展病媒生物防治工作，杜絕病媒傳染病的傳播。所以，為了保持今后工作的順利開展，切實保護人民群眾身體健康，有效控制鼠類傳染病的發(fā)生及滅蚊滅蠅工作，我辦特制定如下計劃。
一、組織健全，領導重視
為了保證病媒生物防制工作的順利開展，加強組織保障，特成立由辦事處主任姬冠華任組長的領導小組，并且設有辦公室長年抓這項工作，從而為除“四害”工作提供了有力的組織保障。
二、加大宣傳力度，營造全民參與氛圍
為了更好的開展病媒生物防制工作，今年我辦印了3000多份宣傳單，組織兩輛宣傳車進行宣傳，并且我們召開了創(chuàng)衛(wèi)動員大會，在會上對病媒生物防制工作進行了重點強調。
三、加大力度清理衛(wèi)生死角，消除“四害”孳生地
朱蘭下轄六個社區(qū)、一個村，共有環(huán)衛(wèi)工60多名，朱蘭地廣并且死角多，為了不漏掉一個地方，社區(qū)及環(huán)衛(wèi)工進行了多次排查，朱蘭辦事處各站所包社區(qū)，環(huán)衛(wèi)工進行集中整治，該用車的用車，車過不去的用人上。
四、認真開展春、冬兩季滅鼠工作
年年我們都要開展兩次春、冬兩季滅鼠工作，為了能讓朱蘭的居民過上安居而衛(wèi)生的生活，我們要認真開展好春、冬滅鼠工作。認真做好滅鼠工作記錄，做好每天檢查工作，按時投放鼠藥，及時發(fā)現問題解決問題。
五、認真開展滅蚊、滅蠅工作滅蚊
滅蠅工作是“四害”工作的重頭戲，所以我辦將在4-10月份深入開展滅蚊、滅蠅工作。首先清除死角垃圾，杜絕蚊蠅孳生地。其次社區(qū)、村認真排查水井、污水溝等蚊蠅易出現的地方，并且要及時根治。最后環(huán)衛(wèi)工認真打掃所管范圍的每個角落，各居民區(qū)要認真打掃樓道衛(wèi)生，清除菜園、雜草等地方。
所以，為了今年病媒生物防制工作的順利進行，我辦制訂了合理的工作計劃，以保今后工作的順利開展。
生物工作計劃 篇3
一、指導思想：
生物學是一門自然科學，它是研究各種生命現象和生命活動規(guī)律的科學，是探索生命的科學。本套教科書在教學內容的處理上，是以生態(tài)學為主線，突出人與生物圈的關系；同時滲透了科學、技術、社會關系的教育，注意貼近學生的生活；還注重對學生能力的培養(yǎng)，構建了系統的、循序漸進的能力體系，強調對學生的觀察、操作、探究、思維和應用等能力的培養(yǎng)。
二、學情分析：
第一單元是認識生命，這里總括地介紹了生命的世界里有形形色色的生物，生物與環(huán)境的'相互影響；也簡要的介紹了生物學的來歷和學習生物學的基本方法。
第二單元是生物體的結構層次，這單元具體介紹了細胞的基本結構和功能、細胞是生命活動的單位和細胞通過分裂而增殖。同時用實驗和演示的方法介紹了細胞分化形成組織，驗證了生物體由器官和系統組成。這兩單元內容不多，具有綜合性，但必須要慎重對待，特別是要介紹本學科的重要性，和引導學生學習的趣味性要講究方式方法，使同學們一下子進入學習生物學狀態(tài)，而且對以后的學習產生濃厚興趣。
第三單元是生物圈中的綠色植物，本單元的內容較多，分三部份：第一部份是綠色開花植物的生活方式，它具體詳細的介紹了綠色植物是怎樣進行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸騰作用和運輸作用。這部份是本單元的教學的難點。也是、本教書的重點和難點。教學中要多運用生活實例，讓同學們在生活中學習生物學。第二部份是綠色開花植物的生活史，在這兒告訴我們了種子萌發(fā)形成幼苗、營養(yǎng)器官的生長和生殖器官的生長。第三部份是綠色植物與生物圈，這部份是需要同學們多看課外資料，多觀察生活環(huán)境，明確綠色植物與生物圈的關系，使他們認識到為什么要開展植樹造林，綠化城市。
三、教學措施及教學方法
1、認真抓好生物學基礎知識的教學。
高中生物學的知識，內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材，掌握教材的重點、難點，研究學生的生理、心理的特點和學習規(guī)律，通過課堂教學、實驗、課外作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)學習的自覺性，在充分調動學生積極性的情況下，引導他們認真學好生物學基礎知識，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反三，為他們今后進一步學習有關專業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎。
2、重視對學生進行思想教育。
高中生物學的教學內容，十分重視對學生進行進化觀點和生態(tài)學觀點的教育。教師在教學過程中，應該結合高中生物學知識的講述，對學生進行這兩個觀點的教育，要使學生理解現今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的，一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開的，生物必須依賴于它們的環(huán)境而生活，而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變著環(huán)境，從而對學生進行辯證唯物主義教育。再有，通過講述祖國豐富的動植物資源，我國古代的和現代的生物科學的成就，對學生進行愛國主義思想教育。
3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培養(yǎng)。
教師對教學大綱和教材中規(guī)定的學生課外作業(yè)也要妥善安排，并指導學生認真完成。通過教學的各個環(huán)節(jié)和課外活動，努力培養(yǎng)學生的自學生物學知識的能力、觀察能力、科學地分析和解釋一些生物現象的能力。
4、加強直觀教學、堅持理論密切聯系實際
直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中，我要積極地自制直觀教具，密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。要重視密切聯系本地區(qū)動植物種類的實際進行教學。教師在教學過程中，應該密切結合本地區(qū)的實際情況，選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發(fā)展有重要意義的動植物種類。
四、布置作業(yè)和單元測試
配合教學進度按時完成教材課后設計的作業(yè)，不需要另外布置作業(yè)，以減輕學生負擔。期中、期末之前各進行1次單元考試，第10周要進行期中復習。期中考試題不能出得太難，讓好學的學生有較好的成績。期末統考前要留有充分的復習時間。
生物工作計劃 篇4
本學期的教學內容有：組成生物體的分子與細胞、從細胞到生物圈的生命結構層次、細胞的分類、細胞的多樣性與統一性、組裝細胞之閱讀內容、研究元素與化合物、蛋白質的結構與功能、人工合成蛋白質、人類的蛋白質組計劃、核酸的結構和功能、糖類的分類和功能、脂質的分類和功能、無機物的類型和功能、細胞的基本結構、細胞膜的結構和功能、細胞質、細胞器、細胞核、細胞探微、物質輸入與輸出、跨膜運輸、膜流動鑲嵌模型、運輸方式、通道蛋白質研究、細胞能量供應和利用、降低活化能的酶、酶作用的本質、酶特征、ATP、細胞呼吸、光合作用、色素的結構、光合原理和應用、細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變等內容。
針對以上教學內容，我準備做好以下工作。
第一，從宏觀上把握生物教學內容。
只有從宏觀上加以把握，才能更好地抓住教學的主動權，了解章節(jié)內容的地位，使自己的教學思路更加清晰明了。否則，教材不能系統性地把握，就會陷入盲目性。
第二，從微觀上細心揣摩章節(jié)內容。
將章節(jié)內容放在整個教材體系的大背景下考慮，使教學內容具有全面性和完整性，也使章節(jié)內容具有整體性和層次性。
第三，辨證地對待新教材體系，用揚棄的方法剖析教材。
充分利用新教材的特點，發(fā)揮學生學習的主觀能動性，變學生為學習的真正主人，多用研究性學習、探討性學習的方法，同時也要使教學更富有人文色彩。對老教材的優(yōu)點也要充分繼承，因為新教材也還有諸多不完善的地方。
第四，認真把握教學的基本環(huán)節(jié)。
備課要多花時間，要離得開書本，要洞悉書本內容，只有深入才能淺出。上課要精神抖擻，與學生加強互動性。批改作業(yè)和試卷要細心認真。不靠搞題海戰(zhàn)提高成績，要高度重視書本知識，在學生現有的知識水平上布置適量的配套練習使之提高。
第五，要充分利用好教室內的教學平臺和實驗室的設施，進一步優(yōu)化教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效率。
第六，在教學上，要注意向他人取經學習。
珍惜外出參觀學習的機會，做到有付出一定要有收獲。善于聽課，取人之長，補己之短。對專家教授的講課更要細心領悟學習。
第七，生物科學是非常人文的一門學科，自己要認真研究高一學生的心理狀況，只有全方位地把握學生的情況，才能真正做到因材施教，取得教學上真正的主動。
我相信，只要自己努力，一定會取得教學上更大的進步。
生物工作計劃 篇5
一、現狀分析
學生在初中階段對生物學科的學習已過一、兩年。兩年來，教師、學生各方面情況都比較穩(wěn)定。通過初一、初二兩年的學習，多數學生的生物學基礎知識都比較扎實。但不容樂觀的是仍有接近三分之一的學生處于一種消極、被動的學習狀態(tài)；有近五分之一的學生的學習有愈拉愈遠的態(tài)勢。
本階段的學習，主要是一些基本知識的學習。這部分內容包括植物學、動物學和人體生理衛(wèi)生知識，尤其是關于人體生理的知識。為讓學生提前做好學習準備，教師特意在第一節(jié)課上用兩個很生動的實例來說明學習人體生理衛(wèi)生這門學科的重要意義。這樣做的目的是想讓學生首先從思想上愉快地接受這門學科。只有先從思想上接受，才能在老師創(chuàng)造的良好學習條件下實現內、外因的有機結合，實現一些高質量的目標。
目前，雖然學生學習的積極性普遍很高，但由于一部分學生問題積累過多，成績較低的學生占有一定的比例；各班的優(yōu)秀學生成長率不高，成績忽高忽低，很不穩(wěn)定，期末考試成績高分率不理想；各班成績差距仍存在。所以，本學期的教學任務繁重。
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本學期教學上要把握好既抓全體、又要特別突出優(yōu)等生的重點培養(yǎng)工作的原則。難度雖然很大，但使工作更富有挑戰(zhàn)性。在大家都很努力的前提下，自己更要總結經驗，通過學習，不斷找尋新思路、新方法，克服一切困難，爭取優(yōu)異成績。
二、學期工作目標
1、期中、期末學生綜合成績與區(qū)屬城區(qū)中學比較，要進入前三名，力爭進入第二名。力爭優(yōu)秀率有大的提高，爭取優(yōu)秀率和平均分都進入第三名。
2、加強學困生的輔導，提高各班的平均成績，縮小與實驗班的差距。
3、積極參加教學研究活動，努力提高自已的業(yè)務水平。
三、采取的主要措施
1、鉆研教材，準備教具，認真做好課件，抓好課堂教學的第一關。
2、采用靈活多樣的教學方法，使用多媒體手段使抽象知識形象化，難點問題簡單化，提高學生學習的積極性，提高學生學習的興趣。
3、課堂教學“先學后教，當堂訓練”教學模式，學導結合，使所學知識和實際生活，生產實踐相結合，學以致用，提高學生的訓練遷移能力。
4、把好質量關，爭取堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清；單元檢測人人過關（按預定目標）。
5、加強優(yōu)等生的輔導力度，努力提高優(yōu)秀率，爭取優(yōu)異成績。
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