小學創(chuàng)先爭優(yōu)工作報告
本年度，我在校黨支部的帶領下，切實參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，時刻以一個共產(chǎn)黨員的要求履行自己的職責，以下我從三個方面匯報自己參加活動的情況。
一、積極以身示范，嚴于律己，做好本職工作。從今年2月28日起，我接任江小華校長主持藍天學校的行政工作。這對我是一個考驗，也是上級黨組織對我的信任。為了天心教育南部的發(fā)展，我決心自己向江小華校長那樣扎扎實實得做點實事。首先，我以身示范；老師們要做的，我?guī)ь^做好。在出勤和教學檢查方面，我時刻和老師們一樣，接受檢查和監(jiān)督。有時間我和老師們積極交流，探討學校發(fā)展中的深層次問題，虛心接受大家對我工作的意見和建議。由于學校人事缺編緊張，我本人還承擔初三數(shù)學教學工作，無論多忙我都積極備好課，上好課，參加教研活動。同志們都認為我工作任務重，有些地方可以寬松些，但我認為，作為黨的基層干部，時刻要承擔比群眾更艱巨的任務，如果自己還打退堂鼓，還與大家用兩個尺度區(qū)分，那么共產(chǎn)黨員的先進性將蕩然無存，這會使藍天學校的`發(fā)展在群眾中打上疑問號。所以我常常給自己找差距，找問題，請黨支部同志們幫助自己作指導，幫助自己克服困哪。
二、帶好行政隊伍，培優(yōu)年輕干部。我校行政隊伍是藍天學校發(fā)展的中堅力量，他們在藍天的發(fā)展歷程中具有重要的作用，怎樣帶好這支隊伍，培養(yǎng)好這支隊伍是我的一項具體工作。我通過行政會強化大家的責任，通過個別交流談心，了解他們對學校工作的想法和建議；同時我積極送行政干部分批參加市、區(qū)兩級培訓和外出學習，這樣提升他們管理水平和開闊眼見。今年下半年，為充實學校干部隊伍，培養(yǎng)年輕黨員后備干部，我深入和基層，和普通教師、黨員交流。通過長時間的觀察和廣大群眾的推薦，我任命劉老師為中學團委書記兼大隊輔導員，劉老師很有熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，履新后教育處的管理逐步上了一個臺階。近年來，我校教研一直是一個空白，為彌補這一缺陷，我推薦何俊老師任小學文科教研組長，讓她這位年輕黨員挑大梁，做大事。這些舉措有力地促進了學校干部隊伍的發(fā)展，也激發(fā)了藍天人想干事的熱情，讓一批能力強，素質(zhì)硬的人才得到鍛煉。
三、時刻學習，保持清醒頭腦，拒腐防變，切實保持一個共產(chǎn)黨員的本色。為提高自己黨的理論學習水平，我認真參加黨支部學習活動，并且休假之余閱讀黨的理論文集，通過不斷充實自己，讓自己的思想覺悟有了提升。擔任主持學校行政工作的副校長后，各種誘惑接踵而來。請客送禮的人不斷，為此，我謹記局領導的教誨，時刻保持保持冷靜頭腦，婉言謝絕各種宴請和送禮。我知道，同志們都在看著我，監(jiān)督我，只有自己做好表帥，才能維護整個隊伍的形象。
當然，我還有很多地方不足。比如制度建設方面落實不夠具體，特別是行政干部的督促還有所放松；教師隊伍的建設還跟不上城區(qū)先進學校的步伐；由于區(qū)國庫集中支付和績效考核初步實施，行政干部和教師的積極性還沒有充分調(diào)動等。為此，我將在下一步工作中，依靠黨支部集思廣益，依靠全體教師共謀發(fā)展，共克時艱，破除藍天學校工作的瓶頸，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中努力做好一個基層黨員干部的工作，為黨爭光，為黨添彩。
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