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      2. 創(chuàng)先爭優(yōu)主題班會

        時間:2022-09-18 09:12:39 主題班會 我要投稿
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        創(chuàng)先爭優(yōu)主題班會

          在日復一日的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)先爭優(yōu)主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          創(chuàng)先爭優(yōu)主題班會

          時間:20xx年x月18日

          地點:8457 參與人員:本班全體同學

          會議主持人員:

          缺席:無

          主題:

          主持人(合):各位同學,大家下午好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題班會,希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“創(chuàng)先爭優(yōu)”班會活動現在開始。

          主持人(乙): 我們本次的主題是“創(chuàng)先爭優(yōu)”,做進取的我。雖然我們來自五湖四海,但是我們同在一個班級里,那就是一種緣分啊。我們55個人就是一家人,相親相愛的一家人。 主持人(甲):同學們,當你沉醉在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?

          主持人(乙):萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!

          主持人(甲):一滴水,晶瑩可愛,可他經不起陽光的蒸曬,也經不起輕風的吹拂。

          主持人(乙):但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。所以,創(chuàng)先爭優(yōu)需要我們一起努力。

          主持人(甲):在很多時候,需要大家團結起 來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好。

          主持人(乙):在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發(fā)揚團結協作精神的事例呢?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。

          同學發(fā)言時間......

          主持人(甲):大家說得都非常好,班級的榮譽,與我們每個人息息相關,需要我們共同努力。開拓進取,在行動上創(chuàng)先爭優(yōu)。

          主持人(乙):班級就是我們的第二個家,家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

          主持人(甲):有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。

          主持人(乙):我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。

          主持人(甲):我們是奮飛的雛鷹,在風雨中搏擊長空。

          主持人(乙):我們有一個溫暖的家。走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風撲面而來。

          主持人(甲):在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個溫暖的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

          主持人(乙):生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的集體的力量。

          主持人(甲):我們生活在—個團結友愛的集體中,和同學們朝夕相處,大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友,今天,你有沒有什么話要對你最好的朋友說呢?(指一人發(fā)言)

          同學發(fā)言......

          主持人(乙):下面讓我們再來放輕松一下,做個互動游戲,看看我們彼此間的合作、協調與默契怎樣。我這里有同學們的號數,我們采用連環(huán)抽簽法,先由我們抽一位同學,并且請這位同學上臺來,然后咱們全班同學對他進行現場評價,指出這位同學的優(yōu)點或者在這個學期有進步的方面,再指出不足,肯定優(yōu)點,指出不足,或者提出建議。完成后,由這位同學再抽出第二位同學,以此類推。

          大家聽明白了嗎?下面由我先抽出一位同學。

          主持人(甲):看來我們的了解是很深的。同學們知道嗎?在人類居住的地球上,有一種渺小而可愛的動物,它身長不過五六毫米高只有僅僅1毫米。

          主持人(乙):然而,這幼小柔弱的生命,它們的團結精神卻值得我們人類學 它就是螞蟻雖然渺小,但它們那團結互助的精神是那么偉大,我們要是團結起來也一定能完成艱巨的任務!

          主持人(甲):在學  主持人(乙):只有為了一個共同目標,大家團結互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。

          主持人(甲):是啊!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個人的榮辱得失呢?

          主持人(乙):我們的班級有著良好的班風班貌,有一大批要求進步的同學,有一大批關心班級的同學,還有一大批品學兼優(yōu)的中堅力量。

          主持人(甲):班級桌椅壞了,有人不聲不響地修好;

          主持人(乙):墻報紙掉下來,有人拿出膠水給粘上;

          主持人(甲):地上有紙,有人彎腰拾起來;

          主持人(乙): 衛(wèi)生角亂了,有人主動收拾干凈。

          主持人(甲):真是舉不勝舉,正因為有了這些關心班級,熱愛班級的好同學,我們班一定會越來越好。

          主持人(乙):如果我們是生長的小樹,那么,班級就是滋養(yǎng)的土地。

          主持人(甲):我們是一條條可愛的小魚,那么,班級就是寬闊的大海。

          主持人(乙):同學們讓我們團結在一起,共同努力,人人都把歡樂、溫暖送給同學們,讓集體充滿陽光。希望大家在以后的成長過程中,處處團結合作,為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。

          主持人(甲):同學們我們要面對成績不驕傲,繼續(xù)努力,要用自己的實際行動來給班集體增光添彩。做到“同心、同勉、同勵、同榮”。

          主持人(乙):下面有請班委發(fā)表一下自己對這次班會的見解......

          班長:班會的召開,是對學!盃幭葎(chuàng)優(yōu)”活動的響應。希望通過這次班會,我們要樹立身邊的先進榜樣,勇于實踐,銳意創(chuàng)新,提高綜合素質,促進德智體美全面發(fā)展,促使“講學風,講正氣,樹新風”優(yōu)良學風的形式。

          學  團支書:夢想是翅膀始終是那么沉甸甸的,讀書是我們實現夢想的工具,身處圍城之中,三更夢回書可當枕,此樂何極!“轉蛾眉能幾時,須臾鶴發(fā)亂如絲!蔽覀兯馨盐盏臅r間太短暫,所以我們必須珍惜時間,珍惜夢想。讓我們牢記我們的追求:“在青春的舞臺上,我們緊握進取的雙槳,揮灑勤奮的汗 水,肩并肩,手挽手,無怨無悔,做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!! “創(chuàng)先爭優(yōu)” 主題班會到此結束,謝謝大家!(鼓掌)

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