老師崗位說明書
老師崗位說明書1
1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感;
2、根據所教學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
3、根據學科、年級特點，認真組織與輔導課外興趣小組，做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導。
4、努力學習教育理論和音樂專業知識，理解、掌握教學新課標，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學反思。
5、認真保管好音樂教室內的器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修;
6、關心學生的心理動向，向學生推薦有益于身心健康的音樂欄目，提高學生的藝術涵養。
7、按教材要求開展教學實踐活動，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。
8、不斷學習提高，做一專多能的`教師，為學生全面發展貢獻力量。
9、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
老師崗位說明書2
1、認真履行《廣西藝術學院教師守則》，忠誠黨的教育事業，自覺貫徹黨的`教育方針和培養目標，遵紀守法，愛崗敬業，嚴于律已，為人師表，具有崇高的思想境界及奉獻精神。
2、刻苦鉆研業務，樹立全面教學質量觀念，做好本職工作，積極完成教學大綱規定的教學任務，因材施教，將教學目的貫徹落實到每堂課當中。
3、積極進行教學改革，注意自身知識結構的更新，不斷提高自身專業水平，提高教學質量。
4、認真備課，按要求填寫教學計劃，并及時按系部規定上交教學計劃，按時核對教學工作量，按時上交學生考試成績，認真進行教學質量分析。
5、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學，不在授課過程中做與課堂教學無關的事情。
6、積極參加院、系、教研室組織的各項活動，關心集體顧全大局，積極支持配合系部工作。
7、每學期工作結束后，認真總結并上交教學工作總結。
8、嚴格要求學生，把好教學質量關，嚴格考試紀律，評分做到公平公正，及時將學生課堂情況匯報班主任、系領導。
老師崗位說明書3
1教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于Jackie處
2 教案應符合寶寶年齡發展特點，充分體現吉福堡以孩子為本的教育理念
3教師要以高昂的.情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。
4教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的互動
5和配班教師協助，不能出現課堂空場的現象。
6需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法
7教師必須關注到每位寶寶，不得有歧視
8教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節課所需教具
9教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。
10教具干凈，擺放整齊
11門框要求邊沿無浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
12每天離崗前十分鐘要負責打掃衛生，將教具歸位整理，教室和游樂區教具的維護。
老師崗位說明書4
1、負責早教課程授課工作;
2、負責試聽課、體驗課組織和授課工作;、
3、協助銷售部、市場部完成客戶服務活動、市場主題活動;
4、提供教育咨詢服務;從事會員發展與商品銷售
5、協助園長完成工作。
老師崗位說明書5
1、熱愛學校音樂教育工作，認真上好每一堂課，通過課堂教學引導學生正確的審美，認真整理教案，作好聽課筆記的記錄。
2、為人師表，努力鉆研業務，掌握教育理論，積極工作，勇于探索。
3、配合學校開展藝術活動，每學期組織一次的大型的.文藝演出。
4、積極參加教研，跟隨課改，每學期作一次課，寫一篇論文。
5、關心愛護學生，做好特長學生的培養，認真輔導他們參加各級各類競賽，力爭獲獎。
6、積極參加各級各類的培訓，提高自己的理論水平運用到實踐中來。
7、保管好音樂器材，愛惜使用，做到不丟失，不損壞，教學工作順利進行。
8、工作環境干凈整潔，怡心愜意。
老師崗位說明書6
1、教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于Jackie處
2、教案應符合寶寶年齡發展特點，充分體現吉福堡以孩子為本的教育理念
3、教師要以高昂的'情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。
4、教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的互動
5、和配班教師協助，不能出現課堂空場的現象。
6、需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法
7、教師必須關注到每位寶寶，不得有歧視
8、教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節課所需教具
9、教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。
10、教具干凈，擺放整齊
11、門框要求邊沿無浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
老師崗位說明書7
1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感;
2、努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求;
3、注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂;
4、努力學習教育理論和音樂專業知識，理解、掌握教學大綱和教學目的`，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。
5、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修;
6、關心、了解國內音樂高考的教改信息和高考動向，及時向學生傳遞最新信息，積極傳授高考經驗以提高學生的應考能力。
老師崗位說明書8
教師是學科教育教學工作的責任人，在教務處領導下開展工作。那么教師具體的崗位職責是什么?一起來看看吧。
教師的基本職責：
1.承擔一門學科的教學任務，備課、講課，輔導，批改作業，考核學生成績。
2.在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
3.參加教學研究工作。
教師具體職責：
一.工作原則
1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。
2.堅持既教書，又育入的觀點;做到管教管導，身教言教;要為人師表。
3. 銳意進取，積極改革，著眼于發展智力，培養能力，早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。
5.堅持正面教育，關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
二.制定教學計劃
1.每學期開學后兩周內制訂好教學計劃。
2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標準，明確教學要求和內容安排，明確前后銜接關系;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內在聯系;(3)熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。
3.除教學進度可以在備課組范圍內基本統一外，教學計劃必須根據各班實際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
三.備課
1.不備課不能上課。
2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生，還要備理論、備生活;既依據課程標準和教科書，預設教學進程、教學內容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態生成的觀點，從教學的實際需求出發，做好富有創意的筆記，重視其它課程資源的開發。每節課教案應體現：教學目標的編制，教學內容的安排(包括重、難點的處理)，教學方法的考慮，教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業布置、課后活動等環節)及教學后記。
3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的.制度。備保組長要事先“定時間、定內容、定主體’;每次備課主講發言后，集體研究、討論，然后各人修訂調整各自的教案。
4.備課中要體現新課程理念，在落實學生主體學習地位、優化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
四.上課
1.課堂教學是完成教學任務、實現教學目標的關鍵，是提高教學質量的中心環節，必須認真執行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課或任意調課(調課統一由教務處處理)。
2.堅持“學生為主體，教師為主導，發展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現代教育技術，促進全體學生的發展。
3.努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業知識、扎實的教學基本功，教態親切自然，語言規范、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確。
4.準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。
五.輔導
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時間由教務處統一安排有關學科下班輔導，其它時間各年級組自行安排，以個別輔導為主，集體輔導為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發展。
六.作業批改
1.認真批改作業，對學生作業中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。
2.批改作業要規范化，對學生、對自己都要從嚴要求。
3.作業批改要及時，作文批改不超過一周。其它作業在下次作業前要批改好，與學生見面。
4.作業量要適當，作業題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內容的作業。
5.注意改過批改方法，既要正確及時，又要收到實效。
七.考查考試
1.講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據。
2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統一由教務處組織安排，其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試后及時總結教與學兩方面的經驗教訓，認真做好期中、期末質量分析，提出相應的改進措施。
老師崗位說明書9
一、認真履行《廣西藝術學院教師守則》，忠誠黨的教育事業，自覺貫徹黨的'教育方針和培養目標，遵紀守法，愛崗敬業，嚴于律已，為人師表，具有崇高的思想境界及奉獻精神。
二、刻苦鉆研業務，樹立全面教學質量觀念，做好本職工作，積極完成教學大綱規定的教學任務，因材施教，將教學目的貫徹落實到每堂課當中。
三、積極進行教學改革，注意自身知識結構的更新，不斷提高自身專業水平，提高教學質量。
四、認真備課，按要求填寫教學計劃，并及時按系部規定上交教學計劃，按時核對教學工作量，按時上交學生考試成績，認真進行教學質量分析。
五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學，不在授課過程中做與課堂教學無關的事情。
六、積極參加院、系、教研室組織的各項活動，關心集體顧全大局，積極支持配合系部工作。
七、每學期工作結束后，認真總結并上交教學工作總結。
八、嚴格要求學生，把好教學質量關，嚴格考試紀律，評分做到公平公正，及時將學生課堂情況匯報班主任、系領導。
老師崗位說明書10
1、按學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負責音樂器材的維護、保養工作。
3、認真抓好音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。
4、認真鉆研新課程標準，制定教學計劃，認真備課，不斷改進教學方法，運用現代信息技術輔助教學，能按質按量完成教學任務。
5、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校滿意。
6、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的`工作安排。
7、能用清晰、流利的普通話進行教學。
8、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。
老師崗位說明書11
一、舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所，任課教師要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛生。任課教師是舞蹈室管理的'第一責任人。
二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。
三、任課教師在每次實訓課要提前5分鐘進入舞蹈室。
四、任課教師負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。
五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作，詳實記錄每次上課和實訓的班級、人數、內容及指導老師等，登記儀器設備的使用情況。
六、任課教師負責舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導教師不能離開舞蹈室，上課結束，打掃衛生，關好門窗。
老師崗位說明書12
認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養，全面關心愛護學生的身心健康，培養學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。
(一)育與保健課
1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。
2、認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統籌規劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的`觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。
9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。
(二)做好課外體育工作。
1、真組織早間操及評比活動。
2、計劃安排好體育課外活動。
3、合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
5、持常年組建業余體訓隊的訓練。并做好市、區體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。
6、強體育衛生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。配合政教處、校醫做好學生體育健康檔案的存檔工作。
(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
2、類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統計表。
3、生考勤，成績考核記錄表。
4、校體育師生各類獲獎情況統計表。
學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。各班學生體育合格登記表。
大型體育活動專項總結。
5、余體訓隊計劃和總結。
6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發事故)記錄單。
7、教學工作總結、論文和經驗總結。
老師崗位說明書13
兼職教師崗位職責
1、負責交代的一些教學范圍的知識;
2、制作教案以及輔導學員相關的各項知識;
3、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;
4、編制知識考試事項，對學習所學的東西進行測試;
5、對學員的`學習情況進行分析以及匯報。
兼職教師崗位要求
1、具備教學所需的專業知識;
2、熱愛教育行業，工作負責;
3、熟悉中小學學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學;
4、性格開朗、語言標準、思維活躍;
5、擁有教師資格證等相關證件;
6、具有一定的教學經驗。
兼職教師關鍵技能
專業能力
教案撰寫科研office辦公
個人能力
責任心表達能力親和力耐心
兼職教師升職空間
兼職教師 → 全職教師
兼職教師薪情概況
應屆畢業生￥3000.00
1年經驗￥3000.00
2年經驗￥3500.00
3年經驗￥4700.00
兼職教師工作內容
1、進行學生學習因素分析;
2、學生學習及輔導計劃制定;
3、撰寫教案、授課;
4、配合咨詢部、學管部的工作;
5、服從教學部的統一管理及教學質量監控。
老師崗位說明書14
1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》，遵守學校的規章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.把握體育課程標準，熱愛體育教學，具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生，為人師表。努力鉆研業務，掌握體育教育理論，積極工作，勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃，要有長遠目標和近期目標。
3.積極參與教研活動，善于組織體育教學，從學生的興趣出發設計課堂教學方案，具有獨到的創意。不備課不得上課。逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價，找出問題所在，提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程，寫好課后小結。
4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現。按照全面發展原則和注重差異原則，對學生作出恰當評價，并通過評價使學生的體育學習保持持續的熱情。
5.通過體育教學，向學生進行體育、衛生保健教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。每節課有教學目標，提高教學效率，大面積提高教學質量，熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生，保障學生的安全。
6.教師上課做到儀表端莊，語言簡練，口令清晰，示范動作及術語準確。要講普通話、教態穩重、親切。穿著整潔，便于給學生做示范動作。
7.在教學活動中根據學生年齡、心理、重量等特點因材施教，注意防止意外事故的發生。努力提高學生的體育素質，加強敏感度及技能技巧的培養。
8.努力做好體育成績考核評定，《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統計工作，建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序，學生能達到課程標準規定的基礎知識和基本技能的`要求。
9.在定期抽查活動中，課堂教學目標落實到位，并能動態的處理，學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣，課堂常規好。
10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。
11.組內成員團結互助，自覺維護體育教研組的辦公環境，協助體育器材管理員，做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
12、積極進行課改實驗，確定相關研究專題，積極承擔沙龍研究課，期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學期組內至少聽課4節。
13.組織學校大型活動的整隊，完成臨時性任務。
老師崗位說明書15
單位名稱：x學校
崗位名稱：xx級教師x級崗位
崗位等級：專業技術x級
【工作職責】
1、嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》。
2、據新課標制訂和執行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質保量按期完成教學任務。
3、教書育人，對學生進行思想品德教育，培養學生良好的行為習慣和高尚的品德修養。
4、認真鉆研教材，認真備課、上課，合理安排學生的作業練習，根據學生實際改進教學方法，提高教學質量，教學質量比上一學年度有所提高。在指導、培養提高教師專業水平和教學能力方面做出貢獻
5、關心學生身體健康，培養學生良好的學習習慣，為人師表。
6、使用普通話教學，積極參加教研活動，承擔教研任務。認真總結教學經驗，撰寫學科教學論文。
【工作任務】
1。貫徹執行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規定的教師義務；根據課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。
2。承擔滿額的教學工作量；根據學校規定，按教學環節組織課堂教學，注重理論聯系實際開展課堂教學，教學效果好。
3。有較強的教學科研能力，成為學科教學帶頭人。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課。
4。完成有關部門所規定的常規工作；做好培優轉差工作。
5。指導教育教學研究工作，承擔培養教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的'提高。
6。完成學校交辦的其他任務。
【工作標準】
1。自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴格執行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。
2。有奉獻精神，業務能力強，能夠積極進行課堂教學改革，協調各學科關系。能運用現代化的教學手段進行教學，教學效果良好。
3。積極參加教科研活動，及時了解學科教育的發展動態，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于1節，負責主持召開年級以上大型教研活動。
4。具有較強的創新意識和自主精神，認真完成各項教育教學任務。
5。重視培養學生創新意識和實踐能力，全面提高學生的綜合素質。
6。積極履行班主任工作職責，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯系，所帶班班風良好；培優轉差工作卓有成效。
7。能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業務水平，每學期聽課不少于10節。
8。學生問卷調查滿意率不低于%。
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