有關行政管理學論文
行政管理學是由“行政”、“管理”和“學”所組成的一個復合詞組。行政管理學的研究內容是變化發展的,并不斷深化和擴展,其理論體系也隨之不斷變化和日趨完善。
有關行政管理學論文1
摘要:
行政事業性國有資產是我國龐大國有資產的重要組成部分,是政府履行公共服務的重要載體,管好規模日益龐大的行政事業性國有資產,對構建和諧社會、促進我國經濟社會全面、協調和可持續發展具有重要的意義。但是,由于種種原因,我國的行政事業性國有資產管理十分薄弱,效率不高,矛盾和問題比較突出,嚴重影響到了國有行政性事業資產的保值增值。因此,探討其中的問題及成因,并從加強信息化建設入手探索行政事業性國有資產管理新路,以便更好地發揮行政事業性國有資產的功能,是擺在我們面前的重要任務。
行政事業性國有資產是指由行政事業單位占有、使用的,在法律上確認為國家所有,能以貨幣計量的各種經濟資源的總和。它們分布在行政管理、科研教育、文化衛生等各個系統,數量龐大,形態各異。近年來,我國的行政事業性資產增長迅速,據財政部20xx年資產清查的結果統計,截至20xx年12月31日,全國行政事業單位國有資產總額達到8.01萬億元,其中凈資產總額為5.31萬億元,占全部國有凈資產總額的35.14%。隨著公共財政體制改革的不斷深化,財政資金將逐步從一般性競爭領域退出,國家對公共事業的保障力度將進一步加大,這將進一步促進行政事業性國有資產總量的快速增長。這樣龐大的國有資產如何進行有效的管理成為了關注焦點,F階段,由于各種原因,我國行政事業性國有資產管理還存在許多問題,需要采取新的措施,提高其管理水平。
一、行政事業性國有資產管理存在的主要問題
一直以來,行政事業單位的國有資產管理由國家所有,政府分級監管,單位占有、使用的管理體制。從經濟學的視角上看,這是一種典型的委托代理關系,表現為所有權和控制權的分離。即雖然行政事業國有資產名義上是國家所有,但實際上是各個單位行使著資產的控制權。在理性人的假設前提下,委托代理關系中所有權人與控制人存在著利益沖突。在國有資產管理的現實中,在各國有資產的實際控制人的潛意識里,這就是他們部門的財產,由此形成了“各自所有,各自為政”的利益分配格局,這與國有資產保值增值的目標是不一致的。同時由于我國國有資產還屬于分散管理,監管手段相對落后、監管乏力,使得作為所有者的國家產權虛置,管理失控,出現諸多問題,主要表現在:
第一,資產配置不合理,產權虛置,家底不清。資產配置標準體系不完善,沒有統一的資產配置標準,相關部門在編制部門預算和配置資產時,缺乏科學的參考依據,造成配置標準不統一,影響了資源的配置效率。資產管理與配置管理脫節,管配置的不掌握資產的存量情況,管資產的不了解資產的配置情況,導致“出口”管理與“入口”互相脫節,影響了工作的整體性和有效性。
對單位使用非財政資金購置資產不受約束,一些單位購置資產不顧實際需要,超標準購建資產,不僅增加了購置支出,而且在使用和維護方面每年還需要花費一定的資金,加重了單位的經濟負擔。雖然財政部門每隔幾年就花費大量的人力物力搞資產清查,造冊登記,但各個單位和部門敷衍對待,草率填寫,使政府一直無法核算其真實家底,即使財政部門拿到資產清查統計報表,由于沒有考慮損失或者增值、折舊等因素,賬面價值實際上已經失去了經濟上的意義。
第二,資產使用效率不高,閑置浪費現象嚴重。由于可以無償占有、使用,各單位總想方設法多向財政要求資金,多占用國有資產,而不顧本單位的實際需要,由此引發單位、部門之間相互攀比,使資產配置不合理,造成單位間辦公條件和福利的苦樂不均。由于部門各自為政,沒有管理部門優化配置、調劑使用,在使用過程中缺乏規范化管理,對使用情況又疏于考核,所以,不僅設備重復購置嚴重,還造成資產閑置,利用率底,損失浪費嚴重。其中固定資產尤為突出,部分單位公房閑置或出租、公車私用等,有的設備每年只使用數小時,多年閑置,缺乏保養,損壞嚴重,最后只能淘汰或者以較低殘值處理。
第三,管理體制不完善,資產流失嚴重。從宏觀上講,財政等部門分別從不同角度對行政事業單位國有資產進行監管,但實際工作中存在資產管理的真空地帶。管理權和使用權分散在相應的各職能部門中,管理標準、口徑、方法不統一,管理責權難以劃分,部門之間不易協調,資產管理和財務管理相脫節!胺寝D經”行為引發國有資產流失。在市場經濟條件下,部門單位為了多給職工發獎金、搞福利,總是將盡可能多的剩余國有資產對外經營,形成經營收益,但由于“非轉經”后產權歸屬不清,無人向經營者追索投資收益和所有者權益,單位能直接從中得到利益,這就使得單位爭相辦經營實體,甚至把一部分精力放在如何創收上,這既違背了“非轉經”以彌補行政事業單位經費不足的初衷,也影響了政府社會管理職能的發揮。
造成上述問題的原因是復雜多樣的,與管理體制、部門單位制度、管理人員及其管理能力水平、管理方法等都有密切的關系?偟膩碚f,其根本原因還是由委托代理關系引起的信息不對稱問題。相關管理部分無法將龐大的行政事業國有資產靜態和動態情況及時全面的了解和把握,這是造成國有資產管理難度較大的主要原因之一,信息化則有利于解決這些問題。
二、信息化建設有助于解決行政事業性國有資產管理問題
我國行政事業單位國有資產規模龐大,分布范圍十分廣泛,不可避免的要通過層層委托代理進行管理,伴隨著這種委托代理關系而來的即委托方與代理方的信息不對稱問題。要在現有的體制下減少信息的不對稱性,只能增加信息的透明度,而信息化無疑是一種有效手段。信息化通過統一的技術平臺,用標準化的數據和業務額操作流程,及時、全面、準確地反映國有資產的管理狀況,有利于管理層有效的監控、可以使國有資產的管理相對透明化從而降低委托代理所帶來的代理成本包括監督成本以及資產浪費、使用效率低下而引起的機會成本。另外,從發展的角度看,管理信息化也可謂大勢所趨,信息技術已經成為現代管理中的有力武器,通常來說,管理信息化可以從根本上改變傳統的管理模式,大大降低因距離和時間而造成的管理成本,提高了管理的效率和水平。具體而言:
首先,信息化有助于行政事業性國有資產更合理的配置。隨著經濟和社會的發展,國民人均收入的提高,財政支出的相對規模逐年遞增,公共經濟規模、公共部門及公共資產規模也會相應擴大。而公共支出的比重提高必然帶來公共部門的擴張和公有資產的增加,政府對資源(資產)的占有和使用過多,從而對資源的有效配置和國民福利帶來了負面影響。通過國有資產的信息化,采集基于行政事業單位國有資產全過程管理的基礎數據,了解資產占有和使用情況、閑置資產的數量與分布情況,能夠將從國有資產的管理、統計、查詢、分析一直到決策支持等一系列的功能變為可能,從而能夠將行政事業性國有資產層次化和集中化管理,簡化國有資產管理工作流程,提高國有資產管理效率,杜絕隨意購建資產的行為,使公共資源的配置更加合理。
其次,信息化有助于強化行政事業性國有資產的監控,防止國有資產流失。國有資產管理信息化是降低管理成本的重要舉措,也是加強財務監管,堵塞管理漏洞的有效手段。它可以規范管理程序,細化管理對象,強化管理力度,實現資金的有效監控,減少決策的盲目性,大大提高國有資產管理的效率和水平;管理信息化通過管理審計和跟蹤監督等,能有效降低或消除行政事業單位國有資產管理過程中的非客觀因素影響,保證行政事業性國有資產管理的流程化、科學化、規范化,有效防止行政事業性國有資產的流失。
再次,信息化建設有助于提高資產使用效率,避免資產閑置浪費。國有資產監管重要指標的資產配置效率和運營效率,要有根本性的改善,管理信息化提供了一個公開公正公平的環境,國資監管部門可以隨時了解資產的變動情況,對資產進行適時監督和管理,及時發現閑置或浪費國有資產的情況,加強國有資產的調劑或調配,優化國有資產配置分布,提高國有資產的利用率,保證國有資產的有效運營和保值增值。
三、加強行政事業單位國有資產管理的信息化建設
行政事業性國有資產是國家國有資產的重要組成部分,是國家機器正常運轉、政府向社會公眾提供各種公共產品和服務的重要物質基礎之一。隨著我國國有資產管理體制改革的逐步深入和行政事業單位國有資產管理需求的不斷增強,行政事業單位國有資產管理信息化建設已經被各級政府所重視。近幾年我國正在逐步建立健全信息系統,在全面推進信息化的基礎上,將所有的行政事業性國有資產狀況統一在一個平臺上,實現管理方式和管理手段的飛躍。在推進信息化過程中,我們應注意解決以下幾個問題。
一是統籌規劃,統一運作。推進行政事業單位國有資產集中統一管理,機關事務管理局聯合財政部門聘請社會中介機構對行政事業單位國有資產進行全面清查,進行賬面和實物對比,徹底摸清家底,在此基礎上建立完整的資產數據庫,實現國資監管部門與各單位信息化系統相互兼容,實行統一產權登記、統一處置管理、統一辦公用房標準、統一資產經營和統一福利標準,提供可靠的數據保障。利用國有資產管理信息系統,了解資產占有和使用情況、閑置資產的數量與分布情況,提高資產的使用效率,杜絕隨意購建資產的行為,實現對國有資產在事前、事中、事后進行不間斷的監測。
二是抓好信息標準化建設,提高資產管理規范化水平。信息化的本質是標準化,依照標準規范由專門部門實施管理,是現代管理的基本特征。建立和完善信息化的支撐體系,廣泛借鑒西方發達國家的公共財產管理經驗和我國經營性國有資產管理體制改革已經取得的成果,在完整的法律框架下,構建集中統一監管的行政事業單位國有資產產權管理體制和涵蓋資產形成、使用、處置的全過程運行機制。形成運轉協調的資產監管機制,是信息化建設的長久之計。從機制入手、做系統化的整體考慮,防止只解決一時一事的短視行為,企圖通過一次性的工程行為,一舉解決信息化中的標準化問題是不切合實際的,而是應結合實際,確定信息化發展戰略及運行機制,推動行政事業單位國有資產管理工作法制化、經;⒖茖W化、正規化,建立正常、嚴格的管理秩序。
三是重視人才隊伍建設,提高隊伍的整體管理水平。要想順利實施行政事業單位國有資產管理信息化,關鍵在于人才隊伍的建設。一方面,國有資產的管理無論在何種程度上實現標準化或者智能化,最終執行的都是相關的人員。而由于行政事業性國有資產的管理信息化不僅僅涉及信息技術的使用,更重要的在于國有資產管理的相應的專業知識。這是一項以信息技術為核心的管理創新工程,需要復合型人才來組織并承擔有關規劃、設計、實施、運作等復雜工作。
只有將信息技術與資產管理專業知識融會貫通,信息化才能健康發展。因此,實行國有資產的信息化首先要建立一支緊密協作的團隊。另一方面,委托代理問題往往是由于代理人主觀上有其自身的利益訴求、客觀上又存在信息優勢而引致的。歸根到底還是受代理人即國有資產的實際控制人的意志支配的。因此,人才的思想道德素質更是重中之重。如若沒有解決利益的一致性以及實際控制人意識層面的問題,國有資產信息化最終必然淪落為一個耗費巨大的擺設。另外值得一提的是,信息化絕非信息部門或者管理干部的專利,它關系到全體工作者,將落實到每名員工的日常操作中。唯有全員積極參與信息資源開發和管理,行政事業單位國有資產管理信息化才能發揮應有的作用。因此,行政事業性國有資產的信息化還需注重對全體員工信息化知識、技能的培訓。
四是處理好安全與監管的關系。行政事業單位國有資產信息化系統可謂涉及范圍廣,信息量大,有的分布在關系國家安全和國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,因此,始終要把信息安全放在至關重要的位置,始終堅持安全與監管并重。行政事業單位國有資產管理網絡環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵,包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制(數字簽名,信息認證,數據加密等),直至安全系統,其中任何一個安全漏洞便可以威脅全局安全。進一步加強安全監控體系、密匙管理體系、網絡信任體系、應急反應體系等信息安全基礎設施建設,建立完善信息安全等級保護、風險評估制度;發展自主可控信息技術,爭取掌握信息安全工作的主動權;完善信息安全保障體系,加強信息安全制度建設,建立確保信息安全的應急處理機制。努力做到未雨綢繆、防范于未然,做到安全地監管。
總之,利用信息化手段管理行政事業性國有資產,是對國有資產管理方式和方法的重大創新,是國有資產管理的新突破。國有資產管理信息化可以在統一的技術平臺上,及時、全面地實現信息共享,有效增強管理過程中的控制力,從而全面提升行政事業性國有資產的監督管理水平。
參考文獻:
1.曹艷杰.對行政事業性國有資產實行規范化、專業化、市場化經營管理的探討.中國農業大學學報,20xx(2)
2.林貽武,肖光華.行政事業資產監督與管理體制的探索.福建省機關后勤改革發展論文集,20xx
3.張紅.構建新型行政事業單位國有資產管理體制.中國農業會計,20xx(9)
有關行政管理學論文2
摘要:總而言之,目前我國電力企業管理還存在著很多的問題,要想改善行政管理的體制,轉變不合理的管理結構和管理理念,從而為電力企業取得更大的發展,為企業贏得更大的發展空間和獲得更大的利益,這需要一個長期的復雜的過程。
關鍵詞:電力企業;行政管理
1電力企業行政管理的現存問題
1.1缺乏像私營企業那樣嚴謹的行政管理體系
由于我國電力企業屬于國有性質的企業,因此缺乏像私營企業那樣嚴謹的行政管理體系。從整個企業的內部來看,當前企業內部的行政管理都是具有以前計劃經濟的性質,為了解決這方面的弊端,目前企業設置了與國家機關相似的內部管理機構,因此,企業受到了行政管理的干預,導致了企業的行政管理將工作的重點傾向于企業內部的管理,從而忽視了市場經濟狀況下企業應該所作出的相應的決策,以及在市場經濟情況下,企業應該所從事的具體的范圍,因此,導致企業沒有創新能力,進而引起企業行政管理部門體系的缺乏。在另一方面,由于目前企業行政管理部門大多數都是由企業的領導組成,而領導大多數都不了解真正的市場狀況,而真正的首長大多數也就只是一個榮譽而已,并沒有能夠真正的掌握企業有效的實權。企業以行政首長為領導在他們的帶領下所形成的企業管理系統,缺乏一定的時效性,可行性具有一定的難度。
1.2電力企業對行政管理這個詞語的定位錯誤
行政管理,可想而知,具有管理的成分,但是對于企業來說,他就僅僅是一個管理這么簡單的工作嗎,顯然不是,對于行政管理他還具有一定的協調功能和服務功能這兩大功能,做一個簡單的比喻,如果把行政管理比作一個,那么行政管理中的協調功能就相當于我們神經系統而服務功能則相當于我們的大腦,只有這些所有的器官結合起來才能使我們正常的運動起來,同樣企業的行政管理如果僅是單單的從事一些簡單的管理,那么整個企業的正常運行也是相當困難的,因此這就要求行政部門應該認真的做好各種各樣的行政事務工作,想方設法的吧企業的領導和員工能有機的結合起來,共同為企業付出努力,只有這樣才能把電力企業運行的很好。
1.3缺乏做實質性的工作
目前許多的電力企業行政管理只會做一些表面的工作,不重視行政管理真正的內容和實質,因此,往往會給企業帶來一些形式上的工作而沒有任何的實際意義。企業的行政管理經常不能根據公司的實際需要,對企業中存在一些實際問題不能作出有力的解決措施。另外,目前許多的電力企業對員工的懲獎措施有待改善,對于員工的考勤制度還使用傳統的方式,沒有創新,許多的企業員工進入電力部門以后都抱著一種鐵飯碗的心態,從而缺乏來了上進心,在工作上不思進取,對工作毫無責任感,這樣一來久而久之,企業的員工的技術水平逐漸下降,從而企業缺乏市場的競爭力。
1.4電力企業業務較廣泛
電力企業的業務趨于盲目,所涉及到的面很廣泛,雖然說電力企業已經有了很多年的積累,但是如果像現在這樣,逐漸地趨于多元化,那么企業自身的強項業務將會下降,因此企業的多元化發展所面臨的風險也很大,另一方面,這么多年來,電力企業一直以來都屬于國家直接管理的對向,在國家的政策保護之下,屬于國有企業,沒有其他條件的約束,在電力界具有壟斷的性質,因此種種問題導致了企業在定位過程中導致了電力企業擺脫不了對內部市場的過分依賴、所生產的產品的質量降低、銷售的服務不到位,因此在殘酷的社會市場經濟競爭的情況下電力企業缺乏一定的競爭力。
1.5電力企業的行政管理體系不規范
真正的行政企業管理的是指管理制度、工作流程、考核等各方面的標準化,但是在電力企業中這些規范是很少出現的。就企業內部來說,大多數的企業管理人員缺乏經驗,因此導致了管理體制的落后。
2加強電力企業行政管理的應對措施
隨著當今社會正在逐步的取消電力企業的壟斷現象,以及逐漸地使電力企業遠離內部依靠,這也就暗示著電力企業將慢慢的作為單獨的成分出現在競爭激烈的市場,那么這毫無疑問對電力企業來說是一個巨大的挑戰,那么電力企業只有建立一個新的行政管理體系,提高企業的競爭力,才能使電力企業立足于當下競爭激烈的市場經濟中。
2.1優化設計行政組織機構
一個企業行政管理部門的核心部分就是能過制定出有效地管理規章制度,能夠結合企業的內外特點制定企業的結構體制,能夠達到行政管理的目標。在行政管理中首先要做的就是要精簡相關的部門單位,取消一些所謂的可有可無的崗位,這樣能夠降低企業的管理成本,提高企業的質量。另外還要加強企業上下級之間的聯系,這樣可以時企業的管理人員能夠隨時的了解到員工消息,真正的了解到各個部門的真實的任務。
2.2形成企業文化
目前電力企業正處在改革的過程中,面對著激烈的市場經濟既有挑戰也有機遇,因此目前企業都迫切的需要改變企業的文化,發展適合當今社會發展的多元化企業文化。首先企業要樹立以人為本的理念,將這一理念深入到企業中,毫不吝嗇的對員工進行表揚,鼓勵企業員工在工作中實現自己的人生價值,培養員工負責的工作態度,組織企業的員工齊心協力的為企業發展做出貢獻,在企業的內部建立民主和諧的新型人際關系。另外還要改變企業員工們固有的鐵飯碗這一傳統的觀念,要培養員們的責任感。
2.3建立合理的激勵體制
任何一個企業最最核心的部位還是企業里的員工,沒有員工就沒有企業的一切成績,因此在企業里,對員工的管理是至關重要的,對企業的員工建立一些有效的激勵體制也是必不可少的,企業應該合理的對員工進行適當的獎勵措施,對員工的工資也要具有合理性與公平性,提高員工的工作的積極性,也是提高企業的效率。
2.4健全企業的領導體制
電力企業行政管理應該具有很清晰的層次,不同的層次有不同的相應的任務,符合科學的行政管理主要包含三個方面,分別是以行政管理的首長為主的負責制,作為輔助的咨詢機構和與之對應的監督部門,合理的行政管理是以行政首長負責制,建立以他為首的總指揮系統。這就要求行政首長首先要明白自己的職責和任務,具有足夠的威力,在員工和其他人的面前說話要具有一定的力度,保證自己要有足夠的行政權利,另一個就是要保證行政管理部門做出的方案要具有一定的可實施性和可靠性,最后就是需要建立一個部門來輔佐首長的工作,以防止首長一個人在工作中的疏忽或者是因個人原因而導致的管理上的失誤或錯誤而產生的一系列的負面影響,所建立的這個組織將用作來輔佐首長的決策,用來加強和提高行政管理的工作效率及質量。
2.5選拔優秀的行政管理人才
人才是一個企業發展過程中必不可少的,由于長期以來,我國的電力企業部門一直都在壟斷的保護之下,長期對企業的內部進行依靠,導致我國電力企業目前人才非常的匱乏,目前電力行業對員工的招聘具有一定的盲目性和不完全的公平性,部分的人員是通過一定的關系進入到企業,而企業里的長期員工也長期的被鐵飯碗所洗禮,逐漸地失去了認真負責的工作態度,缺乏積極進取的上進心。針對這種現象,企業應定期的企業的員工進行業績考核,擇優使用人才,一個優秀的人才團隊是一個企業的制勝法寶之一。
3結束語
總而言之,目前我國電力企業管理還存在著很多的問題,要想改善行政管理的體制,轉變不合理的管理結構和管理理念,從而為電力企業取得更大的發展,為企業贏得更大的發展空間和獲得更大的利益,這需要一個長期的復雜的過程。當然,這些問題也不是說不能解決的,它完全可以通過一些有力的措施不斷地改善以至于解決,同時行政管理部門人員也要認清自己的職責,改變原有的思想觀念,進而推動整個企業的發展。
參考文獻
1、《突發事件應對法》對我國行政應急管理體制之創新戚建剛;中國行政管理20xx-12-0165
2、高校行政管理人員績效管理研究劉兵;郭然;黑龍江教育(高教研究與評估)20xx-06-2265
有關行政管理學論文3
摘要:企業行政管理效率的高低將直接影響企業的各項工作的開展。行政管理工作涉及面廣,綜合性強,行政管理人員必須把學習作為一項重要任務, 做到理論聯系實際, 在實踐中增長才干,同時發揚務實求實,注重實效的作風。努力健全企業規章制度, 不斷提高企業行政管理效率, 進而為企業的長遠發展奠定基礎。本文探討了企業的行政管理工作方法。
關鍵詞:企業;行政;管理;方法
做好現代企業的行政管理工作,有利于合理分配人力物力資源,提高員工工作積極性,降低企業的資源浪費,提升企業的經濟效益,進而促進企業的高速發展,擴大企業的生產規模,對企業的意義極大,要合理解決這一問題,就需要我們從各方面出發,對管理人員、管理部門、管理制度進行合理的優化,從而提高整個行政管理的效率。
一、企業行政管理的意義
1、有利于增強企業適應經濟社會發展的能力
各企業的順利發展都會為我國的經濟發展做出貢獻,在改革開放以來,我國的經濟取得了迅猛發展,這為企業的發展既帶來了機遇也帶來了挑戰。目前,每個企業都在加強與有效落實我國各項經濟戰略思想與戰略任務, 而這些思想與任務都要通過企業的行政管理來推動。各企業只有合理設置行政管理制度、結構體制,有效加強行政管理工作, 才能改變以往企業行政管理部門無章可循的現象,才能激發行政管理部門的工作人員的工作熱情,使他們深入基層, 了解各部門的工作流程與業務范圍, 從而制定出符合企業發展需要的各項管理方法與規章制度。企業各部門在行政管理部門的溝通與協調下, 也會始終處于良性的運作狀態, 這樣可以使企業更好地適應形勢發展的需要,推動企業自身的經濟發展。
2、有助于促進企業自身的發展和我國經濟的發展
經濟的發展給企業行政管理帶來諸多的問題與困難, 這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業的發展。為了使企業更好地適應現階段新形勢的發展, 各企業都會加強行政管理行,以增強企業的核心競爭力。企業加強行政管理,努力同相關部門及協作單位建立良好的溝通合作關系, 給企業自身提供良好的發展空間和穩定的內外部環境, 擴大企業的發展模,使企業做強做大。此外,加強行政管理通過各種方法解決企業員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難, 通過人性關愛,使員工感受到單位的溫暖,從而 提升他們的奉獻精神,使他們快樂的融入到企業這個大家庭中,并自覺為企業貢獻自己的力量,從而保障企業健康和諧的發展,也推動了我國社會經濟的整體發展。
二、提高企業的行政管理工作的方法
1、建立有效的行政管理模式
企業良好運行的關鍵是保持行政管理工作的合理性。所以,選擇和設計符合企業內外特點的組織機構是保證行政命令貫徹的重要前提。因此,合理選擇與設計行政組織機構與行政管理科學化密不可分, 實施企業的規范化管理, 必須堅持科學性和實用性的原則, 合理建構企業的行政管理部門,強化企業的內部管理職能,將行政與管理合理有效的進行結合, 建立有效的行政管理模式。
2、堅持科學合理的企業管理方法
企業的行政管理部門要根據企業自身的實際情況建立和完善企業的績效評估、目標管理和成本核算等制度。同時在企業運行的過程中,建立完善的績效評價標準,形成公平、競爭的平臺。這個平臺上充滿競爭、激勵、開放、交流的特征,管理者不完全控制員工做事情的方式, 而去衡量做事情的結果。對于企業項目建設,進行科學化的管理和監督。高度重視成本預算,合理進行預測?茖W地對管理人員和員工的工作業績進行衡量,充分提高企業的運行效率。
3、加強企業行政管理的溝通與協作
在企業運行過程中,加強各個環節之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通。縱向溝通分為與上級領導、下屬、部門溝通。與上級溝通,要充分領悟上級領導的表述或潛在的含義,明確問題的實質,同時要將自己和下級部門的觀點清晰地傳達給上級領導。要有較好的觀察分析能力和表達能力,方能與上級領導步調一致,行之有效地開展工作。與下級溝通,主要是執行上級領導的決議以及收集下級部門各項信息,需要有較強的組織能力和靈活的變通能力,緩解可能出現的矛盾和分歧。橫向溝通包括與企業內部相關職能部門、與關系企業的窗口部門和外界媒體及政府機關的溝通等,務必真誠、謙虛、謹慎,為企業爭取良好的外部環境。在管理實踐中堅持以溝通協調為紐帶堅持以人為本,營造融洽的人際關系,協調各方面的利益,加強協作,提高經濟效益。
4、創新企業行政管理體制機制
當前,要想更好地應對企業之間的激烈競爭,創新企業行政管理體制機制非常重要。由于受到傳統計劃經濟體制的影響,我國企業行政管理制度還不夠完善。要想適應當前社會的發展,就必須進行行政管理制度改革,制定出適合當前運營狀態,且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先,要積極健全企業行政管理領導體制。一個企業要想獲得發展,就必須擁有完善的行政管理領導體制。制定一套符合企業自身實際情況的監督體制,以確保監督各部門的實際工作情況,使得各部門各司其職,各負其責;其次,積極完善企業行政管理中的其他規章制度。良好的企業管理制度一定會保證企業健康有效的發展。企業要想取得發展就必須重視企業行政管理制度的建設。通過制度建設正本清源,成為企業員工明確遵守的信條,從而保證企業經濟效益的不斷提升。
5、提高企業行政管理部門的人員素質
行政管理部門擁有優秀的有素質的人才是企業健康發展的需要,是企業提高競爭能力的基石。企業中的行政管理人員一定要具備較高的素質和熟練的業務水平,因此,企業應當完善行政管理人員的招聘機制,盡可能的選拔一批優秀的行政管理人才來企業工作。加大對現有行政管理人員的培訓力度,以提升行政管理人員的整體素質。首先,提高企業員工的服務意識。企業行政管理部門的意義就是服務于企業,行政管理部門是否能夠與企業的企業部門密切的合作。因此,要不斷提高企業行政管理人員的服務職責,保證企業行政管理工作的順利開展;其次,加強對企業行政管理人員的培訓。企業可以根據自身的條件讓企業行政管理人員到兄弟企業或者國外企業進行培訓和學習,提高自身的能力;再次,企業行政管理團隊的建立務必要選用“德才兼備”的管理人才,在選取過程中要務必保證過程透明化,這樣才能保證管理隊伍的整體素質。
6、加快企業行政管理工作信息化的進程
企業行政管理工作應著眼企業信息化的發展的需求和趨勢,推進信息化建設,使其成為企業發展的強大推動力。首先,通過辦公自動化、ERP等軟件逐步實現網上辦公,借助于無線上網的筆記本電腦、平板電腦、智能手機等隨身攜帶的終端設備,只要在網絡信號覆蓋的任何地方、任何時間均可上網辦公、處理事物。也就是說,辦公地點不固定在辦公室,而是在網絡覆蓋的任何地方。這種改變將使企業行政管理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高。其次,引入可視電話、可視聊天等網絡工具辦公。可視、語音等網絡工具可以使上級公司與下級公司、上級與下屬可以實現網上會議,既節約時間,彼此之間又實現了廣泛的互動。另外,網上點播電視、遠程教學、遠程醫療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業行政管理領域,成為企業行政管理工作的一部分。
總之,企業行政管理效率的高低將直接影響企業的各項工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業務水平,必須把學習作為一項重要任務,并緊密同工作結合起來,這樣企業的行政管理工作才能雜而不亂,有序的進行。
參考文獻:
[1]馬蔚然。論企業行政管理職業化[J]。企業導報。20xx(17)。
[2]康音。關于企業行政管理改革相關問題的探討[J]。東方企業文化。20xx(18)。
[3]毛慧娟。淺析新時期企業行政管理的重要性及創新路徑[J]。經營管理者。20xx(17)。
[4]鄭斌。關于企業行政管理工作定位和發展的審視[J]。管理科學20xx年第5期。
行政管理學畢業論文優秀范文
導語:行政管理學關注的面極其廣泛,但它不可能真正做到面面俱到。而公共關系學是研究組織與公眾之間傳播和溝通的行為、規律和方法的一門科學。以下是小編為大家整理的行政管理學畢業論文,歡迎大家閱讀與借鑒!
行政管理學畢業論文
隨著現代社會技術的不斷發展,知識時代悄然來臨,高新技術和信息管理技術的沖擊下,學校的教育行政管理面臨著巨大的壓力和良好的發展機遇,尤其是作為人才的培養基地,在人才輸送和科技發展承擔著重要的責任。我國學校升學率的持續增長,提高學校教學質量成為現代社會高度關注點。面對現代學校客觀形勢的發展需求,為了更好的適應學校發展,必須重視教育行政管理創新,不斷尋求創新路徑,提高教育行政管理質量。
一、我國教育行政管理的現狀分析
要想促進教育行政管理,必須深入分析發展現狀,才能針對性的提高創新性。對我國部分學校教育行政管理現狀調查發現主要存在以下問題:首先,行政權力實際不受限制,擠占學術權力現象嚴重。學校的有些學術活動由于沒有行政權力的支持,難以正常進行,教育過程中教師的正常訴求無法得到滿足,一些普遍的必要性學術活動受到限制,學術專家的合理建議沒有獲得采納等現象,總的來說,就是教育行政管理糜爛,行政管理機構膨脹,行政管理服務意識不足。同時,管理觀念落后,不少學校的教育行政管理方法依然沿用以往的老辦法,規范性和法制化建設明顯不足,這樣的現象直接導致學校的教育行政管理不得人心,管理水平得不到創新提高。其次,學校的行政管理人員復雜,不僅有專職教師,還有專門的行政管理人員,又有教學科研“雙肩挑”的教師。在這樣的環境下,教育行政管理需要協調各方面的關系,無論是資金、物資還是人才方面都必須把握好,不然就會直接影響管理質量,而當前的學校教育行政管理在這方面確實有待提高。最后,行政管理人員素質偏低。從某種程度來說,教育行政管理是輔助性的工作,在學校教育的作用主要體現在過程中,行政管理人員沒有經歷過專業的管理知識培訓,學校對行政人員的培養也采取放羊式的管理方式,沒有提供有效的職業培訓,導致學校教育行政管理總體質量不高。
本科院校行政管理學專業教學面臨的困境及對策論文
本科院校在我國高等教育向大眾化發展的道路上扮演著重要的角色,在高級應用型人才的培養上有著較高的要求,尤其是行政管理專業的學生,更是要求在大學期間就要具備行政管理的基本能力和參加科研的初步能力。但是新時代教學環境下,我國的部分本科院校卻在行政管理專業的實踐教學上面臨著諸多的挑戰和困境,就存在的困境尋求對策,探討改進和完善行政管理專業教學方法,培養更多行政管理專業人才是我們當下需要完成的艱巨任務。
一、本科院校行政管理專業教學面臨的困境
(一)課程設置和課程的體系不合理
1、行政管理專業的課程體系中的政治學類的課程偏多
行政管理專業是從政治學分化而來的新專業,由于學科門類的重新調整和專業的不斷完善,行政管理的學習不僅僅包含政治學,還包含著管理學、社會學、經濟學、法學等,被賦予了多個方面的學科的屬性,不應該在各個方面都存在政治學的影子。
目前看來,我國本科院校為行政管理專業開設的政治學類課程就有中國政治思想史、西方政治思想史、政治學原理和國際政治學等,政治學類課程設置的偏多容易壓縮其他課程的學習時間,將行政管理專業的綜合性沖淡,混淆行政管理專業在學生心中的定位。我國對于本科院校行政管理專業學生的培養要求比較嚴格,要求學生們要對于行政管理領域有關的學科,例如政治學、經濟學等的基本理論和基礎知識進行熟悉和掌握,對課程設置的不均衡會誤導學生的學習側重,分散學生的學習精力。
2、課程之間的設置不存在必要的鏈接和聯系
對PBL教學法與行政管理學教學改革的探討論文
PBL是一種自主學習模式,將PBL教學法運用到行政管理學教學中,其實就是在教學過程中,將學習內容設置成一個個問題或者情境,讓學生置身于教師構建的情境中,學生通過自主思考和合作學習等方式將教師提出的問題成功解決,從而掌握隱藏在問題背后的知識。通過PBL教學法,可以不斷提高學生的自主學習能力,讓學生掌握學習技巧,從而達到教學效果。
一、PBL教學法的改革
。1)在PBL教學法中,以教學過程的原動力為問題,教師通過提出有真實情景的問題,讓學生應用自己所學的知識分析問題和解決問題,從而,自主掌握蘊藏在問題背后的科學知識。教師通過提出問題,調動學生的積極性,吸引學生的注意,讓學生帶著問題閱讀資料和學習。在PBL教學法中,問題是教師教學過程的起點。(2)PBL教學法是以學生為中心的一種教學法。在傳統的教學過程中,教師習慣性地參與主動地位,學生往往是被動接受知識。PBL教學法是一種以學生為主體的教學方法,注重的是學生自動參與學習的過程,教師充分發揮引導作用,引導學生對教師提出的問題進行分析和解答,最終掌握知識。(3)在PBL學習過程中,學生需要根據學習需要,制定學習目標,利用一定的學習資源實施學習計劃,達到學習目的。在PBL教學法中,教師不再是課堂的主體,而是將課堂還給學生,主要扮演引導的作用,負責指導學生利用學習資料分析問題和解決問題。在這個過程中,對于學生在學習過程中遇到的問題,教師是不能直接回答的,而是要一步步引導學生,將一個比較復雜的問題分解成很多個小問題,通過一個個小問題的解決最終解決大問題,指導學生圍繞問題進行思考和分析。(4)在PBL教學法中,可以通過小組合作的形式進行學習,由多名學生和一名教師組成小組,小組通過討論共同解決提出的問題,而教師發揮引導作用。在PBL教學法中,教師提出的問題往往具有一定的難度,學生通過一個人的思考很難解決,通過小組討論,學生可以積極地參與到小組討論中,不斷學習別人的思維方式和學習方式,取長補短,從而掌握更有效的學習方法。
2015年行政管理學畢業論文范文
1、課題背景
當今的行政管理理論取向從功能主義和制度主義到解釋視維(inte-rpretiveperspective)、批判視維(criticalperspective),以及到后現代的視維發展變化著。事實上,還沒有任何一種理論方法得到行政管理學術界和實踐界大多數人士的支持。在庫恩(thomaskuhn)看來,當今行政管理領域正是缺乏一個我們這個學科大多數人認同和支持的典在行政管理和工商管理領域,學者們經常使用“典范”(paradigm)這個詞,也許是作為引起人們注意力的一種方法,此詞經常出現在各類專著和文章的標題中。但是,由于缺乏創造性,許多學者所揭示的典范架構常令人失望。這類典范通常是一些舊的觀念的再包裝,再加之植根于傳統的結構一功能主義、開放系統理論(或新系統理論),因此,只注重于對人的行為和組織現象做一種決定論的闡釋。這類典范之認知力實質是一種實證論的探究方法,目的是把人們的組織經歷加以客觀化,由此來證實科層制的工作績效。需要說明的是,該文在此決不隱含這樣的意思:觀念重組和經驗資訊的呈現在本質上并不重要。相反地,只要能夠對社會情境之中的各類涵義予以清晰劃分,只要能夠對人類的溝通、管理活動和公共福祉進行改善的話,那么這類工作就是重要的。
盡管存在著理論視維的分裂狀態,但是可以說,公共政策和行政管理現象研究中的以宏觀或中觀為取向的制度方法和功能方法仍占有主導地位,因為其范圍和方法能夠為行政管理學者和實踐者所接受。事實上,實證論和管理取向的思想在行政管理研究和著說中是顯而易見的。更進一步說,這類思想方式與主流行政管理中的傳統是密不可分的,其理論取向乃是對人的行為進行某種經驗性的闡釋,或設定一些原則來尋求組織的秩序、效率、績效、理性和客觀的職業責任。
翻轉課堂在行政管理學教學中的運用論文
摘要:翻轉課堂是一種全新的教學模式,它將傳統教學模式下知識的傳授與內化過程進行調整,轉變了教師和學生的角色,提高了學生學習的自主性。將翻轉課堂引入行政管理學課程的教學中,能夠優化該課程的教學過程,利于學生對知識的內化吸收。翻轉課堂在該課程教學中的應用需要從課前教學資源準備、課堂教學活動以及課后反思這幾個階段進行探析,從而更有效的發揮翻轉課堂在該課程教學中的作用。
關鍵詞:翻轉課堂;行政管理學;教學模式
教育的基本功能是促進人的發展和社會發展,現代高等學校一般具備培養專門人才、發展科學以及提供社會服務三種功能,培養人才則是其中最基本的職能。隨著網絡技術的迅速發展,學生們通過互聯網能夠獲取大量的信息和學習資源。在這樣的背景下,如何對傳統教學模式進行創新,將網絡技術運用到高校人才培養中,從而創新高校人才的培養模式,提高人才的培養質量,是高校教師在教學過程中需要探索的。行政管理專業原為法學門類政治學一級學科的行政學專業,后由于高等教育學科專業的調整,教育部將該專業歸入至新設置的管理學門類,成為公共管理的一級學科,并將原來的行政學更名為行政管理。行政管理專業的學科調整則意味著該專業的培養模式從傳統的理論型轉向應用型,這就要求行政管理專業的課程體系和教學內容要進行創新,同時也需要不斷更新教學方式。翻轉課堂正在信息化社會發展的背景下對課堂教學進行的'創新。翻轉課堂這一概念源于2011年SalmanKhan的演講報告,加拿大《環球郵報》將其評為影響課堂教學的重大技術變革。在高校的教學過程中,行政管理學是行政管理專業的基礎課,因其內容枯燥,學生的學習興趣不高、教學效果差等問題常常困擾著教師。因此,筆者認為可以將翻轉課堂引入到該課程的教學中,從而改變教學的理念和方法,提高學生的學習興趣以及教師的教學效果。
有關行政管理學論文
在工作中,行政管理十分重要,那么關于行政管理學的論文應該怎么寫呢?下面就和小編一起來看看吧。
摘要:總而言之,目前我國電力企業管理還存在著很多的問題,要想改善行政管理的體制,轉變不合理的管理結構和管理理念,從而為電力企業取得更大的發展,為企業贏得更大的發展空間和獲得更大的利益,這需要一個長期的復雜的過程。
關鍵詞:電力企業;行政管理
1電力企業行政管理的現存問題
1.1缺乏像私營企業那樣嚴謹的行政管理體系
由于我國電力企業屬于國有性質的企業,因此缺乏像私營企業那樣嚴謹的行政管理體系。從整個企業的內部來看,當前企業內部的行政管理都是具有以前計劃經濟的性質,為了解決這方面的弊端,目前企業設置了與國家機關相似的內部管理機構,因此,企業受到了行政管理的干預,導致了企業的行政管理將工作的重點傾向于企業內部的管理,從而忽視了市場經濟狀況下企業應該所作出的相應的決策,以及在市場經濟情況下,企業應該所從事的具體的范圍,因此,導致企業沒有創新能力,進而引起企業行政管理部門體系的缺乏。在另一方面,由于目前企業行政管理部門大多數都是由企業的領導組成,而領導大多數都不了解真正的市場狀況,而真正的首長大多數也就只是一個榮譽而已,并沒有能夠真正的掌握企業有效的實權。企業以行政首長為領導在他們的帶領下所形成的企業管理系統,缺乏一定的時效性,可行性具有一定的難度。
1.2電力企業對行政管理這個詞語的定位錯誤
行政管理學年論文
行政管理學又稱行政學,也稱公共行政學或公共管理學。對于行政管理學的論文應該怎么寫?
高校行政管理隊伍建設的思考研究
【摘要】在社會經濟迅猛發展的新時期,我國當代教育的改革進程也在快速深入,為迎合當前的教育形勢與人才發展的新要求,高校管理的全面改革成為大勢所趨。行政管理作為高校管理的重要內容,一直以來都是高校管理的重中之重。高校行政管理的實效性將直接取決于高校行政管理隊伍的綜合實力。高校行政管理隊伍作為行政管理的執行主體,唯有正視當前存在的不足之處并致力于多措并舉,強化行政管理隊伍質量才能有效保證高校行政管理的有效性,進而推動高校行政管理走上標準化之路。
【關鍵詞】高校;行政管理;隊伍建設
高校行政管理定位于輔助高校對人才的高質量培養。近些年來,社會的發展對高等教育事業提出了全新的要求,除了高校教學實踐的大力改革之外,高校管理實踐的改革也成為教育界所廣泛關注與研究的重點。長期以來,高校行政管理模式始終保持著較為粗放的管理模式,這不利于管理質量的提升。隨著相關領域理論與實踐研究進程的不斷深入,高校行政管理相關諸多創新理論進入高校管理視野當中,理念與文化要素的整體融合,將高校行政管理質量的提升舉措列為重點。然而高校行政管理的改革效能直接受行政管理隊伍的主導,一些高校行政管理工作者的綜合素質低下,導致整個行政管理隊伍的力量弱化,高校行政管理實踐的改革力度也就呈現出不同程度的疲軟,執行力難以到位,抑制了高校行政管理效率。因此,要想進一步助推我國高等教育事業的發展,有必要強化行政管理工作基礎,提高高校行政管理隊伍建設質量。
行政管理學的畢業論文模板
行政管理學是企業機關管理的主要理論依據,下面是小編推薦給大家的行政管理學的畢業論文模板,希望大家有所收獲。
摘要:
我們要全面地服務與領導的工作,首先,應當以相關工作與中心任務為核心對文件進行高效處理;其次應當主動收集企業工作中存在的一些問題,對問題進行走訪調查,并適當地提出自己的建議,以供領導決策參考。
關鍵詞:
行政管理;體制改革
1企業行政管理體行政管理制改革
企業行政管理指的是依靠企業行政組織,通過行政渠道對企業進行管理的一系列方案和措施的綜合。狹義上的行政管理指的是企業行政部門和行政人員依靠企業行政組織,然后按照企業行政管理系統的行政流程對企業的生產和發展進行有效的管理。當前一些企業的行政管理制度不健全,行政管理執行不到位,導致企業行政效率低下,下面介紹幾點企業行政管理體制改革的意見。
1.1合理選擇和設計行政組織機構
行政組織機構與行政渠道都是企業行政管理開展的依據,因此,建立與企業行政管理需求相一致的組織機構是完成行政命令與指示等工作的重要基礎。機構龐雜、人浮于事、溝通不暢等問題是企業行政管理普遍存在的問題,這些問題的存在導致了企業相關信息更新不及時和行政效率低下等負面影響。因此,建立與企業行政管理需求相一致的組織機構對行政管理科學化的影響巨大。建立健全的企業行政管理制度、簡潔合理的機構組織、明確各個部門的崗位職責、工作程序以及掌握相關事項辦理的表格、圖表規范填寫等,進而實現行政部門行政工作有條不紊的開展。
2017行政管理學年論文
導語:行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。以下是為大家整理的2017行政管理學年論文,希望能夠幫助大家!
摘要: 在當今社會,人力資源已成為時髦并被廣泛接受的名詞,原來的人事部已紛紛改稱人力資源部。然而,僅將人力作為資源還不夠,還應將人力變為資本,使其成為企業的財富,讓其為企業所用,并不斷增值,給企業創造更多的價值。
關鍵字: 分析 招聘 使用
一、資源和資本雖然只有一字之差,但卻有著本質的區別。首先,資源是自然形成、未經開發的,而資本卻經過精心的開發和籌劃,成為企業產生利潤的基礎。其次,資源和資本在使用上考慮的角度完全不同,如果要資源,人人都想要最好的,錢越多越好,技術越先進越好,人越能干越好,但作為資本,人們就會更多地考慮投入與產出的關系,會在乎成本,會考慮利潤。第三、提到資源人們多考慮尋求與擁有,而提到資本人們會更多地考慮如何使其增值生利,資源是未經開發的資本,資本是開發利用了的資源。
1、在人才招募上:如果我們正在找工作,我們讀十份招聘廣告,會發現可能有一半以上的內容十分雷同:35歲以下,本科以上學歷,三年以上相關工作經歷,能流利地使用英語等等,難道有這么多公司對人才的需求是一樣的嗎?
我曾聽一個年長朋友抱怨過,他工作的公司在招聘時要求能流利地用英語交流,那時,這個要求很普遍,為了找工作,他在應聘前還真在口語上下了不少功夫,應聘面試時與考官侃侃而談,順利過關,結果工作快半年了,除了"Hello"之類的就沒說過什么英文。還有的公司,招聘話務員,要什么:"本科以上學歷,英語四級以上,能用關于交流。"本不是一個名不見經傳的公司,從來沒有做過對外貿易,資源浪費!也許他們是為了長久之計吧!
獨立學院《行政管理學》精品課程教學與考核方式論文
摘要:主要闡述《行政管理學》傳統教學與考核方式的不足,介紹教學與考核的創新性實踐,總結了目前取得的成效并剖析了教學改革中存在的不足,對未來獨立學院精品課程的教學與考核方法的發展方向提出思考與建議。
關鍵詞:《行政管理學》;教學;考核
一、《行政管理學》傳統教學與考核方法的缺陷
《行政管理學》是行政管理專業的學科基礎課,在本專業的人才培養方案中具有重要地位。它是一門理論性與實踐性都很強的課程,要求學生在學習的過程中將理論與實踐相結合,以掌握分析問題、解決實際問題的能力,適應未來實際工作的需要。《行政管理學》傳統教學與考核方法存在以下缺陷:
(一)教學方式的單一性
課程教學是一項系統工程,需要學院的行政部門、教師、學生三方面的積極配合。在傳統教學過程中,行政部門往往扮演著監督者與考核者的角色,通過對教師上課進行定期檢查,以及學生對教師的教學工作進行評價,實現對教師的教學工作進行績效評估,輔之于相應的獎懲機制來促進教師提高教學質量。教師在這種顯性的績效考核標準的壓力下,客觀上扮演著學生所希望的“講授者”角色。教師“要我學”的傳統教學模式無法向學生“我要學”的現代大學教學模式轉化。其具體表現如下:
1.學生的學習主動性不強。學生希望能在求學期間取得較高的學習成績以促進就業,對教師教學有著較強的依賴心理。教師希望加強平時教學以取得較高的學生評教分數。基于交易理論的“雙贏”原則,師生在教與學的過程中各自的內在動機使得他們實現一定程度的合作。教師盡量配合學生的心理加大對專業知識的講授與考核,學生著重于對重點考核部分的理解與掌握,這種心理需求往往催生了“填鴨式”教學模式的流行。這種簡單化的教學模式壓制了學生的積極性、主動性與創造性,反過來也制約了學生的就業與長期發展。