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      1. 應聘教師個人簡歷

        教育活動中,教師作為一定社會的教育目的,承擔起了一定的教育任務,在自己所掌握的知識與技能的基礎上,運用一定的教育資源,對學生開展教育實踐活動。教師作為教育實踐活動的主體是毋庸置疑的。鑒于教師與學生互為主客體的關系,在現代教育思想中,人們一般認為教師在教育活動中發揮著主導的作用,而學生在學習活動中發揮著主體的作用。

        應聘教師個人簡歷1

          姓名:xxx

          性別:女

          民族:漢族

          出生年月:19xx年9月10日

          婚姻情況:未婚

          身高:160cm

          體重:44kg

          戶籍:安徽安慶

          現所在地:廣東廣州

          畢業學校:淮北xx師范學院

          學歷:本科

          專業名稱:應用化學

          畢業年份:20xx年

          工作年限:二年以上

          求職意向

          職位性質:全職

          欲從事崗位:中小學類-化學教師

          工作地區:廣東廣州

          待遇要求:3000元/月不需要提供住房

          到職時間:三天內

          教育經歷

          時間所在學校學歷

          20xx年9月-20xx年7月淮北xx師范學院本科

          工作經歷

          工作地點:xxx中學

          時間范圍:20xx年9月-20xx年7月

          擔任職位:中學類-中學化學教師

          工作描述:

          剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

          自我評價

          本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

        應聘教師個人簡歷2

          姓 名:姚c

          性 別:男

          職 稱:初級(之后一直沒評)

          第一學歷:本科(企業管理專業)

          政治面貌:中共黨員

          任教科目:高中英語

          家庭狀況:妻子,高中英語教師;兒子,讀小學四年級

          健康狀況:左手殘疾(原生態),心智健全

          求職意向:初高中英語教師

          聯系電話:186c237(陜西榆林);1876c9515(山東德州)

          個人簡歷:1998年大學畢業

          1998.8——20xx.8任教于山東莘縣明天中學高中部

          20xx.8——20xx.8任教于浙江寧波光華學校高中部

          20xx.8——20xx.8任教于陜西榆林黃岡高考補習學校補習部

          20xx.8至今,任教于山東德州躍華學校高中部

          之所以寫這樣一份個人簡介,是因為此前跟我聯系的幾所學校,一聽說我的身體條件就沒有下文了。為了不浪費彼此的寶貴時間和高昂話費,只好強自己所難,讓各位見笑了。如果您招聘教師,我相信自己不會令您失望。因為無論是任課還是做班主任,以往的表現讓我有足夠的自信。但如果您是在選美,我想您可以把我的名字直接刪除。我其實非常不理解,中國人選擇人才為什么一定要以身體健全為標準,找對象也沒有這么嚴格吧?況且我老婆也是個健全人呀!在榆林我一直騎摩托車,到德州又開上了汽車,都是自學成才。當然,這里叫“內燃觀光代步車”,不需要上汽車牌照,也不需要汽車駕照。不過確實是貨真價實的汽車,而且是手動擋。別跟我說什么遵紀守法好嗎?憑什么殘疾人就不能開車?

          再者,如果您是私立學校,請不要張口閉口中級以上職稱好嗎?即使您那里可以晉升職稱,能和公立學校一樣容易嗎?在這樣一個公立與私立并存卻不對等的教育體系中,我不知道初級和高級究竟有何差異。基礎教育階段,教師憑實際教學水平吃飯,發論文搞科研并非一線教師主業,更不應該成為評價晉級的尺度。06年離開原單位時,我應該晉升中級,現在按規定應該晉升高級?墒牵搅W校大多沒有類似待遇,即便有,名額也是鳳毛麟角。話說回來,在如今這樣一個文憑1證書滿天飛的時代,所謂的高級職稱除了可以拿出來忽悠家長哄騙學生之外還有什么意義呢?它能提高升學率嗎?能決定學校的發展嗎?

          另外,我期望的年薪5萬,前提是黑龍江省范圍內,因為我是牡丹江人。實話實說,我之前的年薪是15萬,做班主任并且上四個班的課。當然,現在的年薪少得可憐,就不說了,這正是我此刻選擇跳槽的根本原因。私立學校教師退休只能享受企業職工待遇,所以如果年薪和公立學校持平就沒有吸引力了,人家享受的可是事業單位待遇。對于黑龍江省以外的私立學校,年薪至少在8萬以上才有談的必要。

          這邊學校我已經確定干完上半年辭職,之前也已經跟學校說明,算是對彼此都負責任,這也是我做人一貫恪守的原則。

        應聘教師個人簡歷3

          個人信息

          xx

          國 籍: 中國

          目前住地: 廣州 民 族: 漢族

          戶 籍 地: 潮州 身高體重: 158 cm 43 kg

          婚姻狀況: 未婚 年 齡: 22 歲

          求職意向及工做經歷

          人才類型: 應屆畢業生

          應聘職位: 小學教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 、 信貸管理/信用調查/分析人員:

          工做年限: 0 職 稱: 無職稱

          求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

          月薪要求: 面議 希望工做地區: 廣州 珠海 深圳

          工做經歷:

          實習及社會經驗

          20xx學年10月份 在廣州市天河區沙河小學見習兩周

          20xx學年5月份 在廣州市天河區先烈東小學實習三周

          20xx學年上半學期 當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

          20xx學年暑假期間 曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

          20xx學年10月份 在廣州市天河區先烈東小學實習兩周

          教育背景

          畢業院校: 廣東女子職業技術學院

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