社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文
當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成,其中部分組成可有可無(wú)。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文1
七月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍(lán)天,我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假!捌D辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐的我,第一次明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
路途—開(kāi)始啟程
7月15號(hào)那天我們每個(gè)人背著好幾個(gè)大包、小包,去了火車站,我們期待著能很快到學(xué)校,這一路我們的衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在火車上,我們都睡著了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想著那邊的情況,那邊的孩子,那邊的一切一切……到了烏蘭浩特,我們還要拎著我們的愛(ài)心坐汽車到目的地——綽勒中心校。這一路走來(lái),之中的艱辛只能也只有自我才體會(huì)到。經(jīng)過(guò)了19個(gè)小時(shí)左右的顛簸之后,過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊。?/p>
作息時(shí)間
我們每天要在7:00左右起床,7:30吃早飯,11:30吃午飯,6:00吃晚飯?梢哉f(shuō)真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。幸苦的大姐,大叔每天給我們做豐盛的早晚餐。
支教結(jié)束后,大家都說(shuō)自己長(zhǎng)肉了。
支教生活開(kāi)始了
第一天到最后一天每天都是下著大雨,我們穿著雨鞋,每天去給孩子們上課。以連續(xù)8天我們都準(zhǔn)備為那里的孩子進(jìn)行了上課、輔導(dǎo)、答疑等一系列的支教活動(dòng)和課外活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)始終強(qiáng)調(diào)“8天能帶給孩子們的知識(shí)是有限的,關(guān)鍵的是我們要以大學(xué)生的素質(zhì)和形象感染他們,多與他們接觸、聯(lián)系、談心,能觸動(dòng)他們心靈深處的那根弦,能提升他們的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀”。
孩子們的熱情是給我的第一印象,他們拉著我的手問(wèn)我這問(wèn)我那,要和我合影,要我的聯(lián)系號(hào)碼,還給我吃小零食,這一切都出于他們單純的童真,孩子們是簡(jiǎn)單的,用最明了的方法表達(dá)他們的感情。此時(shí)空氣中彌漫著不舍之情。記得那個(gè)孩子叫秦格樂(lè),全班屬他最調(diào)皮,但在最后一天一直跟著我。我知道他們都不舍得我們的離開(kāi),其實(shí)不知他們是否也知道我們也很舍不得他們。
那里的孩子在教育上沒(méi)有很好的條件,但是問(wèn)及他們的理想,有的人想當(dāng)優(yōu)秀演員,有的想那個(gè)當(dāng)明星,有的想當(dāng)國(guó)家兵乓球選手,有的,有的,…….他們理想宏大,在這里我也衷心的祝愿他們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真,幸福快樂(lè),擁有美好的未來(lái)!
愛(ài)因?yàn)樵谛闹,我們十五個(gè)人相聚在一起,有了一個(gè)共同的名字─—行知星火,為了心中的那句誓言─—與知同行、與愛(ài)同盟,演繹了精彩紛呈的十二天。暑期的實(shí)踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文2
曾作了一次社會(huì)調(diào)查,一來(lái)是我第一次深入社會(huì)中,二來(lái)也鍛煉了自己得社會(huì)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)了語(yǔ)言以及判斷能力。我寒假去了溫州,義烏,那兩個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)近年來(lái)迅猛發(fā)展,我感觸很深。的確,既有長(zhǎng)三角之優(yōu)越發(fā)展環(huán)境,又有發(fā)達(dá)的交通,豐富的人文資源等優(yōu)勢(shì),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)似乎成為必然,但這并非其根本原因,究其根本,是因?yàn)槿耸莿?chuàng)業(yè)的主體,主體的卓越及其創(chuàng)業(yè)意識(shí)使得人有一種刻苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神;一種自立自強(qiáng)、自我發(fā)展的精神;一種敢想敢干、敢為人先的精神;一種務(wù)實(shí)求實(shí)、樂(lè)業(yè)敬業(yè)的精神;一種百折不撓、永不言敗的精神,這才是最大的財(cái)富和使那里迅速發(fā)展的原因。下面,我根據(jù)寒假的實(shí)地調(diào)查和相關(guān)資料來(lái)談一談“創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)造財(cái)富".
一個(gè)城市的發(fā)展需要基礎(chǔ)建設(shè),有了基礎(chǔ)的建設(shè),才能有城市的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)也是這樣,它需要一個(gè)無(wú)形的“基礎(chǔ)架構(gòu)”,這個(gè)“基礎(chǔ)架構(gòu)”就是一個(gè)創(chuàng)業(yè)文化動(dòng)力體系,這個(gè)動(dòng)力體系能有效地幫助創(chuàng)業(yè)者走向成功。創(chuàng)業(yè)文化是成功創(chuàng)業(yè)的靈魂。創(chuàng)業(yè)文化最深層的要素是心理文化,也是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)過(guò)程中蘊(yùn)含的最深厚的底蘊(yùn)。
一、不等不靠的自主創(chuàng)業(yè)理念
創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)來(lái)自于強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的原動(dòng)力。廣大的創(chuàng)業(yè)者們正是在創(chuàng)業(yè)意識(shí)的驅(qū)動(dòng)下,調(diào)動(dòng)一切潛在的能力,煥發(fā)旺盛的生命活力,通過(guò)不懈地籌劃和操勞,去開(kāi)拓生存的發(fā)展空間,去展示生命價(jià)值的。
但是,創(chuàng)業(yè)意識(shí)并不是自然地產(chǎn)生的,創(chuàng)業(yè)意識(shí)來(lái)自于一種理念。理念體現(xiàn)為人的認(rèn)識(shí)傾向和行為導(dǎo)向,是一種深層次的心理文化要素。有人曾問(wèn),浙江人創(chuàng)業(yè)奇跡的“根”究竟在哪里?我認(rèn)為,這種根就在于“求人不如求己”的不等不靠、自覺(jué)創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的理念。
熟悉硅谷的人都知道,硅谷有一批人,有人開(kāi)玩笑叫它職業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。他們中的許多人的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,就是創(chuàng)立一個(gè)公司,然后賣掉或者上市,然后再創(chuàng)立一個(gè)公司,再上市或賣掉。有的人能在一生中搞出七、八個(gè),甚至十幾個(gè)公司。對(duì)這批創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)既難又不難,關(guān)鍵的問(wèn)題是你有沒(méi)有那種主動(dòng)出擊的創(chuàng)業(yè)理念。自主創(chuàng)業(yè)的理念會(huì)激發(fā)出一股創(chuàng)業(yè)的激情,而創(chuàng)業(yè)的激情往往又是創(chuàng)業(yè)者獲得成功的最重要的因素。創(chuàng)業(yè)者只要血液里有了這種激情,就有了創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng),有了破解難題、渡過(guò)創(chuàng)業(yè)難關(guān)的智慧和勇氣。浙江全民創(chuàng)業(yè)的成功所依賴的正是這種在不等不靠、自主創(chuàng)業(yè)理念激發(fā)下所產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)與激情。
當(dāng)然,要產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)與激情也并不是一件容易的事。它需要沖破“得過(guò)且過(guò)”、“小富即安”的心理障礙,還需要有一種強(qiáng)烈的欲望。正如心理學(xué)所指出的那樣,人的自覺(jué)行為的產(chǎn)生,首先必須有一種需要意識(shí),但僅僅有一般的需要意識(shí)還不行。心理學(xué)告訴我們,由意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),必須要有一種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)激發(fā)。這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),就是一種壓也壓不住的欲望。浙江特別是溫州人,為什么熱衷于風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)業(yè),其根本原因就在于他們絕大多數(shù)人都有一種強(qiáng)烈的爭(zhēng)當(dāng)老板的心理欲望。眾所周知,經(jīng)過(guò)20多年的改革開(kāi)放,中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,最明顯的標(biāo)志就是出現(xiàn)了一批“老板省”、“老板市”和一批“打工省”、“打工市”。所謂老板省、老板市,就是到處都是老板,甚至家家戶戶都是老板。所謂打工省、打工市,即這些省或市全民創(chuàng)業(yè)的熱潮沒(méi)有掀起來(lái),民營(yíng)企業(yè)沒(méi)有發(fā)展起來(lái),大量的剩余勞動(dòng)力只好涌向外地打工。目前浙江就是老板省,浙江的許多市都是老板市。以慈溪市為例,一個(gè)100萬(wàn)人口的縣級(jí)市,約有25000多家企業(yè)。如果一家企業(yè)兩個(gè)老板(夫妻倆),由慈溪市共有50000個(gè)老板,老板數(shù)量占人口數(shù)量的5%。事實(shí)上,在浙江,幾乎全省的人都在經(jīng)商,都在辦廠,很多村莊的人要么在家做買賣,要么出去闖世界。他們“寧為雞首,不為牛尾”,人人都想當(dāng)老板。正是這種想當(dāng)老板的欲望,激發(fā)出他們創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng),使得“辦廠子”成為浙江人日常生活中想得最多、講得最多的話題。在浙江人眼里,天下沒(méi)有不賺錢的行當(dāng),關(guān)鍵在你想不想淘金,想不想創(chuàng)業(yè)。在改革開(kāi)放之初,有點(diǎn)錢的當(dāng)?shù)範(fàn),開(kāi)作坊,辦工廠,沒(méi)有錢的外出擦皮鞋,彈棉花,賣眼鏡,挑糖擔(dān)。抓住機(jī)會(huì)埋頭原始積累,稍有實(shí)力后,就當(dāng)起小老板。企業(yè)有了發(fā)展之后,就接著二次創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)當(dāng)大老板。在這種一個(gè)比著一個(gè)干的濃烈氛圍下,閑的人心里慌,懶的人不自在,窮的人不開(kāi)心。
從浙江人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷我們不難看出,自主創(chuàng)業(yè)理念是一種催人奮進(jìn)的先進(jìn)的心理文化,也是創(chuàng)業(yè)的內(nèi)部源動(dòng)力,我們要掀起全民創(chuàng)業(yè)的熱潮,首先必須從依賴、等待、得過(guò)且過(guò)的閑適文化中走出來(lái),確立一種嶄新的自主創(chuàng)業(yè)理念。
二、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)毅力
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,創(chuàng)業(yè)者的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,有失敗,有挫折,有痛苦,然而所有成功的創(chuàng)業(yè)者是從不言敗的,是永遠(yuǎn)不會(huì)在挫折面前低頭的。
創(chuàng)業(yè)毅力體現(xiàn)為一種信
念,它需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者能夠用鐵的意志把理想變成鐵的事實(shí)?v觀中外古今史實(shí),凡獲得巨大成功的創(chuàng)業(yè)者,他們的性格是既有對(duì)事業(yè)、對(duì)財(cái)富的狂熱追求,又有那么一股干一番事業(yè)的志向。如浙江飛躍集團(tuán)董事長(zhǎng)邱繼寶原先是一個(gè)修鞋匠,300元起家辦廠制造縫紉機(jī),現(xiàn)在成為縫紉機(jī)
制造大王,銷售額達(dá)15億元,上繳利稅155億元,創(chuàng)匯額為6370萬(wàn)美元。當(dāng)初,他拿著自己的產(chǎn)品要求參加“廣交會(huì)”,遭到一片嘲笑,他就從下水道鉆進(jìn)去,被抓住后更是備受奚落。后來(lái),他到深圳羅湖口岸,給一位香港
老太太500元,讓她捎來(lái)一本香港電話本,然后逐個(gè)打電話聯(lián)系代銷商,逐步打開(kāi)銷路。他開(kāi)始只是修皮鞋,后來(lái)造出了縫紉機(jī)。在他堅(jiān)定的目標(biāo)支持下,他把高新技術(shù)用在縫紉機(jī)上,他的產(chǎn)品銷往日本、歐美等國(guó),還雇用了200名外國(guó)人為他推銷縫紉機(jī)。再如杭州的傳化集團(tuán)從一口水缸起家,用16年時(shí)間發(fā)展成集精細(xì)化工、日用化工、高科技農(nóng)業(yè)和物流商貿(mào)四大核心產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。還有如萬(wàn)向集團(tuán)以“奮斗十年添個(gè)零”為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)日創(chuàng)利潤(rùn)每10年增長(zhǎng)10倍。他們的成功,憑的就是這樣一股對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈的追求。
創(chuàng)業(yè)毅力還體現(xiàn)為一種韌勁,它需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者能夠吃常人不能吃的苦。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的艱辛,浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“黑馬”、吉利集團(tuán)董事長(zhǎng)李書福親自作詞的廠歌《我清楚》體現(xiàn)得最為生動(dòng):“人在旅途/誰(shuí)知道前方有多少路/酸甜苦辣早已留在記憶深處/不低頭不認(rèn)輸/擦干眼淚堅(jiān)持住/該受的苦我來(lái)受/該走的路我清楚!”浙江人經(jīng)商致富靠的就是艱苦創(chuàng)業(yè)、不怕困難的韌勁拼搏精神。他們“能干常人不肯干的活,能吃常人不肯吃的苦,能賺別人看不起眼的錢”,浙江的第一代商人就是在“無(wú)資金、無(wú)技術(shù)、無(wú)市場(chǎng)”的一雙空手下開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的,就是靠著吃苦節(jié)儉打拼出來(lái)的。改革開(kāi)放以后,浙江人發(fā)揚(yáng)“千方百計(jì)、千言萬(wàn)語(yǔ)、千山萬(wàn)水、千辛萬(wàn)苦”的“四千”精神,人自為戰(zhàn)、戶自為戰(zhàn)、村自為戰(zhàn),一些原本是修鞋打鐵、縫衣擺攤的普通勞動(dòng)者,成長(zhǎng)為著名的企業(yè)家;一些原本是以小取勝、以量取勝、以薄利多銷取勝的小商品和小市場(chǎng),成了國(guó)內(nèi)名牌、世界知名。打敗日韓打火機(jī)廠家的溫州大虎打火機(jī)廠廠長(zhǎng)周大虎,1992年用愛(ài)人下崗買斷金5000元,從家庭作坊干起,在租來(lái)的無(wú)窗戶、無(wú)煙囪、無(wú)廁所、無(wú)洗澡間的小閣樓里苦干5年,成就了世界品牌,產(chǎn)品出口70多個(gè)國(guó)家,占全球的80%。溫州的老板們也大多從事第一線生產(chǎn)。為了創(chuàng)業(yè)的成功他們白天當(dāng)老板,晚上睡地板,什么苦都能吃,什么臟活、苦活、累活都肯干。
總之,創(chuàng)業(yè)的成就都是與堅(jiān)定的信念、驚人的膽略、艱辛的拼打分不開(kāi)的。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須多吃苦,多流汗,多冒風(fēng)險(xiǎn)。只有像浙江人那樣敢追求、敢冒險(xiǎn)、肯吃苦,永不言敗、永不滿足、百折不撓,才能獲得創(chuàng)業(yè)成功的喜悅。
三、冒險(xiǎn)拼搏的無(wú)畏精神
黑格爾認(rèn)為,人們往往需要生命的冒險(xiǎn)和拼搏才能確立自我意識(shí)的真實(shí)性。創(chuàng)業(yè)所需要的正是這種敢冒風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的精神。
敢冒風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏需要那種不以成敗論英雄、失敗不過(guò)是“從頭再來(lái)”的膽略。人們說(shuō)市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),足以說(shuō)明市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈?v觀每一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,他們所走過(guò)的路,無(wú)不是一條坎坷崎嶇的道路,無(wú)不是從反復(fù)的失敗中奮起的曲折道路。溫州人為了創(chuàng)業(yè)是付出全部身心、不惜傾家蕩產(chǎn)。據(jù)有關(guān)調(diào)查了解,溫州人賺了錢以后,就想找項(xiàng)目,只要這個(gè)項(xiàng)目有50%以上的把握,
他就會(huì)投資。他們有10萬(wàn)元,絕不會(huì)只用5萬(wàn),留5萬(wàn)備急,他不僅把10萬(wàn)全投進(jìn)去而且還借款。溫州人在投資上的大膽“沖動(dòng)”便是一種創(chuàng)業(yè)的膽略。正是因?yàn)樗麄兙哂羞@種膽略,所以他們?cè)谑袌?chǎng)上獲得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),取得了巨大成功。而今我們學(xué)浙江,搞創(chuàng)業(yè),就不能沒(méi)有這種膽略。
敢冒風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏需要那種闖蕩天下、四海為家的開(kāi)拓勇氣。到外地去尋找生存空間,勇敢地“走出去”,這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化、信息國(guó)際化、管理國(guó)際化,提高企業(yè)國(guó)際化融資能力和跨國(guó)經(jīng)營(yíng)能力的基本要求,是創(chuàng)業(yè)者取得重大成功的關(guān)鍵所在,也是浙江人最重要的成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)之一。浙江省雖地處
沿海,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件并不優(yōu)越,全省“七山一水二分田”,人均耕地面積055畝,溫州、寧波地區(qū)只有03畝,自然資源貧乏。他們?yōu)榱松,為了維持生活,勇敢地走出家園到外地去尋找生存與發(fā)展的空間。改革開(kāi)放之初,他們“跑單幫”似地背著大包走南闖北上門推銷,說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn),不啻于“拿熱臉貼人家的冷屁股”,忍受多少白眼揶揄不說(shuō),光說(shuō)在舉目無(wú)親的環(huán)境下起早貪黑、趕車問(wèn)路之苦就非常人難以承受。而浙江人正是藉以這股走遍天下的闖蕩精神,先人一拍完成了原始積累,闖出了天下,闖出了名聞全國(guó)的義烏小商品市場(chǎng)、寧波服裝城、紹興輕紡城、永嘉電器城、溫州小商品市場(chǎng)等等。記得若干年前民間就流傳一句話,說(shuō)“全國(guó)各地3個(gè)上門推銷商中,必定有一個(gè)是浙江人”。在上海,在滬浙軍達(dá)50多萬(wàn)人,浙籍企業(yè)在滬投資總額、企業(yè)總數(shù)和資產(chǎn)總額,均居全國(guó)兄弟省市之首。不僅僅在北京、上海等大城市,從通都大邑到窮鄉(xiāng)僻壤,甚至在歐陸各國(guó)城市,到處都有操浙江口音的投資者和生意人。在各地的“浙江村”、“溫州路”、“義烏街”,很難聽(tīng)懂的“浙江話”成了各地的本土語(yǔ)言。僅在西部省份,就有300萬(wàn)浙商在做著“你發(fā)展,我發(fā)財(cái)”的生意。據(jù)溫州市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),目前,溫州的總?cè)丝跒?50萬(wàn),在溫州外經(jīng)營(yíng)的溫州人約達(dá)200萬(wàn)人,其中跨出國(guó)門的有50多萬(wàn)人。也就是說(shuō),4個(gè)溫州人中就有1個(gè)在外經(jīng)商辦企業(yè)當(dāng)老板。外出商人創(chuàng)辦企業(yè)35萬(wàn)家,創(chuàng)造的GDP高達(dá)600多億元。在外溫州經(jīng)濟(jì)已形成了2個(gè)超千億、2個(gè)超800億、2個(gè)溫州市場(chǎng)規(guī)模的經(jīng)濟(jì)流量。
在改革開(kāi)放風(fēng)起云涌、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一日千里的今天,創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)向浙江人學(xué)習(xí),不保守自封,不畫地為牢,大膽投資、大膽創(chuàng)業(yè),并勇敢地走出去“闖蕩世界”,在“闖蕩”中開(kāi)辟一片新天地,這也是對(duì)我們21世紀(jì)的人才最大的忠告。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文3
摘要:社會(huì)實(shí)踐是現(xiàn)代大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本文通過(guò)對(duì)大學(xué)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的實(shí)習(xí)、寒暑假社會(huì)實(shí)踐及自主創(chuàng)業(yè)等方面的研究,總結(jié)了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的意義,并對(duì)實(shí)踐方式的規(guī)范性從幾個(gè)方面社會(huì)進(jìn)行了提議。本項(xiàng)研究對(duì)于規(guī)范大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐具有較好的指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐規(guī)范意義
社會(huì)實(shí)踐是在校學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,社會(huì)實(shí)踐的好壞將直接關(guān)系到他踏上工作崗位之后的工作情況。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的研究,使實(shí)踐內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處,不但對(duì)于使社會(huì)實(shí)踐規(guī)范化具有重要的意義,而且對(duì)大學(xué)生盡快的適應(yīng)工作及生活,具有重要的意義。
一、社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀分析
1、積極創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,為學(xué)生創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐大環(huán)境
現(xiàn)我系與煙臺(tái)市三十多家企業(yè)建立了聯(lián)系,其中舒朗時(shí)裝、山東省家家悅集團(tuán)、喜旺食品、氨綸集團(tuán)等八家企業(yè)已正式掛牌確定為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地。
在與企業(yè)的合作中,我們一方面積極創(chuàng)辦培訓(xùn)班,如“家家悅儲(chǔ)備干部班”、“舒朗時(shí)裝班”等,定期邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或老師來(lái)校進(jìn)行講座或培訓(xùn);另一方面,團(tuán)總支積極與系教學(xué)科、招生就業(yè)科聯(lián)系,送學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)。通過(guò)這種方式我們發(fā)現(xiàn),一方面由于企業(yè)提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),使學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐時(shí),能很快的適應(yīng)工作崗位,盡快進(jìn)入工作狀態(tài);另一方面學(xué)生提前對(duì)企業(yè)有了一定的了解,進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),他能有針對(duì)性的進(jìn)行觀察和研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用。
2、充分利用寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并著重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查類活動(dòng)
根據(jù)有關(guān)部門的工作安排結(jié)合我系專業(yè)實(shí)際情況,除組織一些實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐個(gè)人進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐外,我們還確定一些社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目,如:三農(nóng)建設(shè)、專業(yè)人才需求、市場(chǎng)情況調(diào)研等項(xiàng)目利用寒暑假組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,并撰寫實(shí)踐報(bào)告。在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、查閱資料、訪談等多種形式,了解調(diào)查內(nèi)容,進(jìn)行小組討論并撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,不但鍛煉了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,提高了其寫作能力,而且使學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題有了深入的了解,對(duì)其以后的就業(yè)生活有很大的幫助。學(xué)生撰寫的實(shí)踐報(bào)告有多篇發(fā)表在學(xué)院學(xué)報(bào)上,給其他同學(xué)也起到了榜樣的作用,激發(fā)了大家參與實(shí)踐的積極性。
3、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
學(xué)院團(tuán)委一直很重視學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,在團(tuán)市委的支持下,與煙臺(tái)市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)及部分青年企業(yè)家聯(lián)系密切,每年定期給學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),舉辦了三屆企業(yè)家論壇。
我系專業(yè)較多,例如:營(yíng)銷、物流、食品、服裝、高分子材料加工等,有想法的同學(xué)也很多,利用這一優(yōu)勢(shì),團(tuán)總支積極發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員老師的工作積極性,對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)進(jìn)行分析指導(dǎo),鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。通過(guò)組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,選拔優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦到學(xué)院大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)孵化園進(jìn)行實(shí)地操作。20xx年11月24日,我院大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)孵化園正式開(kāi)業(yè),通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽選拔出來(lái)的涉及到我系的營(yíng)銷類、服務(wù)類等的三個(gè)項(xiàng)目也開(kāi)始了實(shí)際運(yùn)作。我系楊巧麗同學(xué)經(jīng)營(yíng)的“蔥愛(ài)軟陶”店,由于其獨(dú)具的風(fēng)格和創(chuàng)新的思路,吸引了記者的眼球,在煙臺(tái)的暢銷報(bào)紙“今晨六點(diǎn)”進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道。創(chuàng)業(yè)社各個(gè)項(xiàng)目在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中,將會(huì)面臨更多實(shí)際的困難,我系團(tuán)總支將繼續(xù)做好指導(dǎo)服務(wù)工作。
二、社會(huì)實(shí)踐中的收獲
1、結(jié)合實(shí)踐實(shí)際,總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),有目的加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)
在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,同學(xué)們的崗位都能跟其所學(xué)專業(yè)吻合,大多數(shù)同學(xué)能將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際實(shí)踐中去,并根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的缺點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2、出于實(shí)踐需要,增強(qiáng)了個(gè)人人際交往能力
在校園生活中,大學(xué)生面臨的人際關(guān)系主要是師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。但在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,大學(xué)生卻要同各種各樣的人打交道,包括同學(xué)、工作伙伴、專職和兼職指導(dǎo)老師以及社會(huì)公眾等。新的人際關(guān)系環(huán)境“ 逼迫” 大學(xué)生必須努力培養(yǎng)和鍛煉自己的組織能力、溝通能力、協(xié)作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力等人際交往能力。
3、通過(guò)積極實(shí)踐,啟發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)
學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的主要是理論上的一些知識(shí),他與社會(huì)實(shí)際還存在一定的差距。大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,完成了其從知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化,對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)具有積極的意義。
三、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1、部分學(xué)生思想不穩(wěn)定,容易半途而廢
在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的實(shí)踐中,部分學(xué)生容易半途而廢,主要原因有兩個(gè)方面:一是由于學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地市,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中容易受家庭因素影響,例如家人給聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膯挝坏仍颍率蛊洳荒軋?jiān)持在就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地認(rèn)真實(shí)踐;二是思想不穩(wěn)定,這山看著那山高,總覺(jué)得自己能力很強(qiáng),埋怨工作累、工資少等。
2、假期實(shí)習(xí)中的個(gè)人實(shí)習(xí)具有盲目性、應(yīng)付性,達(dá)不到實(shí)習(xí)的效果。
在假期實(shí)習(xí)的個(gè)人實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人態(tài)度及社會(huì)因素影響,容易形成應(yīng)付心理,不能很好的按照計(jì)劃做好實(shí)習(xí),達(dá)不到預(yù)計(jì)的效果。
3、實(shí)踐中缺少資金支持,使實(shí)踐過(guò)程不能深入
特別是在寒暑假的社會(huì)實(shí)踐中,由于缺少資金支持,使實(shí)踐內(nèi)容較為單調(diào),實(shí)習(xí)形式簡(jiǎn)單,不能深入。
4、實(shí)習(xí)考核機(jī)制不健全,需進(jìn)一步完善。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于實(shí)習(xí)形式多樣,涉及到考核機(jī)制不夠完善,致使部分學(xué)生的實(shí)踐積極性受到影響。
四、解決方案
通過(guò)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的研究,我們認(rèn)為要想使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正做到實(shí)處,一是要加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育。通過(guò)開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)好職業(yè)規(guī)劃;二是要完善各項(xiàng)考核機(jī)制,將社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)相結(jié)合,激勵(lì)大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去;三是增加資金投入,使社會(huì)實(shí)踐更加深入,達(dá)到多樣化。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)生的有償社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)生的有償社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文,希望能夠幫助到大家。
摘要:
近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度逐年增長(zhǎng)。因此,為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,確保我國(guó)經(jīng)濟(jì)能夠在保證社會(huì)效益的前提下快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)管理這一專業(yè)學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效的管理控制是保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件之一,現(xiàn)階段高職院校的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)一直備受追捧,且成為應(yīng)屆高中畢業(yè)生爭(zhēng)相選擇的熱門專業(yè)。本文闡述專業(yè)性有償社會(huì)實(shí)踐的概念,結(jié)合現(xiàn)階段我國(guó)有償社會(huì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題以及解決辦法,對(duì)高職院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)性有償社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行探究分析,對(duì)有償社會(huì)實(shí)踐工作的影響因素進(jìn)行分析,并提出了解決這些問(wèn)題的方法。
關(guān)鍵詞:
有償社會(huì)實(shí)踐;高職院校;經(jīng)濟(jì)管理專業(yè);專業(yè)性
1、引言
由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有動(dòng)態(tài)性,因此工作職場(chǎng)對(duì)人才的要求也逐漸趨向于專業(yè)性與全面性。因此,為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變換的能力,高職院校經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生利用課余時(shí)間充分應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并將其作為一種勞務(wù)支出的方式,從而獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益,這種利用課外時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的方式叫作專業(yè)性有償社會(huì)實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中,有效科學(xué)的結(jié)合實(shí)踐性的教學(xué)方式已經(jīng)成為高職院校經(jīng)濟(jì)管理類課程進(jìn)行改革和完善的重要方式之一。現(xiàn)階段,由于大學(xué)生僅接受學(xué)校方面的知識(shí)教育而忽視了對(duì)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)與積累,從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難這一普遍現(xiàn)象。因此,為解決該問(wèn)題所帶來(lái)的影響,進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)已成為高職院校教學(xué)活動(dòng)中不可替代的重要組成部分,有些其他教學(xué)方式無(wú)法給予的作用。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告論文
一、調(diào)查目的
受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向。
二、調(diào)查對(duì)象
寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
三、調(diào)查方式
攜專利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。
四、調(diào)查時(shí)間:2012年7月20日――――2012年08月20日
五、調(diào)查內(nèi)容
專利問(wèn)卷分為A與B卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。
六、調(diào)查結(jié)果
問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及論文格式
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。下面是毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀借鑒。
毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及論文格式篇一:
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的論文頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
今天是實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二天,過(guò)了明天,我們?yōu)槠趦蓚(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。以下是我前兩天在洛陽(yáng)各大超市調(diào)查巧克力促銷情況的報(bào)告權(quán)作我今天的實(shí)習(xí)報(bào)告。
本次超市促銷活動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查因恰好時(shí)值元旦前后,所以各超市的巧克力促銷活動(dòng)相對(duì)較大,且具有了一定的時(shí)間上的特殊性。
“有節(jié)過(guò)節(jié),無(wú)節(jié)造節(jié)”的營(yíng)銷理念推動(dòng)了超市的節(jié)假日促銷大戰(zhàn)。對(duì)商家,尤其是大型的連鎖超市而言,每一個(gè)節(jié)假日的來(lái)臨就意味著一個(gè)商機(jī)的到來(lái)。超市里各式各樣、新穎別致的節(jié)假日促銷活動(dòng)無(wú)疑起到了巨大的作用,在節(jié)假日的促銷活動(dòng)中,消費(fèi)者得到了實(shí)惠,而商家則得到了大筆利潤(rùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一年中不到三分之一的節(jié)假日時(shí)間里,商家創(chuàng)造了近二分之一的營(yíng)業(yè)額。雙休日的營(yíng)業(yè)額是平時(shí)的1——3倍,而在春節(jié)、五一、中秋、十一、元旦等重大節(jié)假日更是生意紅火。因此,很多商家甚至把節(jié)假日稱為忙碌、快樂(lè)的蜜月期。
在現(xiàn)代市場(chǎng)上,連鎖超市公司僅僅擁有合理價(jià)格、一流產(chǎn)品已經(jīng)樂(lè)團(tuán)元不夠;還需要一流的促銷。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、渠道競(jìng)爭(zhēng),更是促銷競(jìng)爭(zhēng)。促銷的好壞直接決定著企業(yè)在市場(chǎng)中的名命運(yùn)。
超市促銷是指超市通過(guò)在賣場(chǎng)運(yùn)用各種廣告媒體和開(kāi)展各種活動(dòng)或者宣傳海報(bào),向顧客傳遞有關(guān)商品服務(wù)的信息,引起買方行動(dòng)而實(shí)現(xiàn)銷售的活動(dòng)。促銷活動(dòng)貫穿于超市的整個(gè)銷售過(guò)程,其本質(zhì)是溝通信息、贏得信任、激發(fā)需求,促進(jìn)購(gòu)買和消費(fèi);其最終目的是為了實(shí)現(xiàn)銷售,擴(kuò)大銷售,因此促銷有別于其他的營(yíng)銷活動(dòng)。由于促銷越來(lái)越多的實(shí)現(xiàn)了銷售額,促銷也就成為了超市提升營(yíng)業(yè)額的主要手段。在一些連鎖超市中,促銷活動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的銷售額會(huì)高達(dá)銷售總額的60%——70%。
寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告論文
來(lái)到大學(xué),很明顯的感覺(jué)就是自身的實(shí)踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學(xué)到課本上的東西,更多的自己的動(dòng)手去實(shí)踐,尤其像是我們的專業(yè)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”,更多的是自己去設(shè)計(jì)模型,在已有的基礎(chǔ)上去把模型做出來(lái)。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們也只能設(shè)計(jì)一些比較簡(jiǎn)單的。在大學(xué)里不單是要學(xué)會(huì)課本上的,更有一點(diǎn)的是自身的學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐去完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。每個(gè)人在這方面的方式都會(huì)不一樣。兼職,或許是大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)選擇的。
調(diào)查時(shí)間:XX年1月26日
調(diào)查地點(diǎn):常州市
調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題
調(diào)查方法:問(wèn)卷調(diào)查
目的:大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。
首先,隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習(xí),能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹(shù)立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認(rèn)可,尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,因此就希望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過(guò)到外面兼職來(lái)提高自己,并得到他人的認(rèn)可。