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      1. 調(diào)研報告范文

        調(diào)研報告不同于調(diào)查報告,調(diào)查報告是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查,然后寫出報告。調(diào)研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調(diào)研計劃,即將被動的適應(yīng)變?yōu)橛杏媱澋、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),經(jīng)常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調(diào)研報告。

        調(diào)研報告范文1

          為了進一步了解我校青年教師的思想政治狀況,工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,研究和加強我校青年教師思想政治教育工作和教學(xué)水平的提升,提高全體青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力。我校對青年教師的狀況開展了調(diào)研活動。本次調(diào)研活動采取查閱材料、問卷調(diào)查、個別訪談等形式進行,

          一、青年教師基本情況

          我校共有青年教師56人(含借入5人),女青年教師47人,男青年教師9人,其中黨員17人,占30%,申請入黨的2人,占3.5%。學(xué)歷為本科的46人,專科9人,中專1人,師范院校畢業(yè)的52人。從教齡上看,三年以上10年以下的有2人,10年以上54人。這些青年教師在學(xué)校教育教學(xué)崗位上人人參與教育科研,承擔(dān)了實驗課題的研究,80%的青年教師參加市級教學(xué)比賽并獲獎,多人次在省級或國家級獲獎。其中獲得“市級骨干教師”稱號的有14人,“省級骨干教師”稱號2人。所有青年教師均在本市居住。

          二、調(diào)研情況:

          從問卷調(diào)查、個別訪談的情況看,我校青年教師的共同點和閃光點是:對工作認真負責(zé),盡心盡力,積極參加學(xué)校的各項活動,認真做好每一件事,上進心強,榮譽感強,渴望得到學(xué)校、家長和社會的認可和肯定,他們對自己今后的發(fā)展充滿了信心。

          他們目前最關(guān)心的國家大事首先是甲型流感的防控,其次是教師待遇問題、素質(zhì)教育如何落實的問題。青年教師普遍對自己的教師職業(yè)感到滿意,覺得工作性質(zhì)單純,非常穩(wěn)定,教師的地位也越來越受重視,不滿意的是認為自己有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,失去了最初的工作熱情和激情,缺乏創(chuàng)新精神,加上目前教師績效獎還未到位的工資現(xiàn)狀,讓他們覺得付出大于回報。

          在談到學(xué)校的工作時,青年教師一致認為我校各項工作秩序井然,人性化管理受到老師們的肯定;領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確,各司其責(zé),工作敬業(yè),起到了帶頭作用;同事之間團結(jié)協(xié)作精神強,人際關(guān)系和諧融洽,易于相處;學(xué)校各項工作成績顯著,受到了各級好評。這是老師們感到滿意并值得驕傲的。同時,青年教師認為不滿意的主要是學(xué)校承擔(dān)的活動頻繁,雜事多,老師們精力有限,如班主任網(wǎng)上研訓(xùn)時間緊,任務(wù)重,老師們疲于應(yīng)付。綜合學(xué)科教師特別是英語教師因班級人數(shù)多,用嗓過度,聲帶經(jīng)常嘶啞,從而影響教學(xué)效果,因班額大,教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。

          對學(xué)校的管理運行模式和教學(xué)管理、教學(xué)制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,青年教師認為我校現(xiàn)行的模式、制度、措施合理,管理規(guī)范,日清月結(jié)的精細化管理,溫馨快樂的人性化管理,評先爭優(yōu)的創(chuàng)爭激勵機制,有利于激勵教師積極性。他們希望學(xué)校食堂的伙食好一點,增加一些教師、學(xué)生鍛煉身體的健身設(shè)施,就更好了。同時他們希望工會開展一些集體的趣味的文體活動,讓老師們放松心情,只要是對教師身心有益的,他們都歡迎。

          我校在青年教師的培養(yǎng)上采取了:

          1、師徒結(jié)對方式,安排骨干教師傳幫帶,幫助他們快速成長。

          2、壓擔(dān)子,讓青年教師承擔(dān)教學(xué)科研工作,并加強指導(dǎo),讓他們朝著科研型教師發(fā)展,在教學(xué)研究方面,根據(jù)青年教師特點,指導(dǎo)他們進行“有效課堂的研究”,幫助他們提高課堂效率。

          3、鼓勵青年教師制定特長發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展自身特長,主動承擔(dān)1-2個學(xué)校興趣隊組活動輔導(dǎo)工作,期末設(shè)立特長發(fā)展獎項。

          4、為青年教師提供志愿者服務(wù)崗位,如學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)崗、禮儀志愿崗、普通話宣傳崗、學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)崗、新教育服務(wù)崗等,讓他們通過志愿活動體驗自我的價值奉獻的快樂。如張雷軍、劉妮兩位年輕教師在志愿者崗位上體驗到工作的快樂,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀志愿者,進一步增強了他們對教育工作的信心;在骨干教師師傅的指導(dǎo)下,他們的教學(xué)也有了很大的進步,先后在市美育節(jié)教學(xué)比賽中取得優(yōu)異成績。

          5、關(guān)心了解青年教師疾苦:如我校教師張業(yè)華的父親身患癌癥,他一度情緒低落,工作消極,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解到這一情況后,親自去慰問他病重的父親,鼓勵老人家樹立戰(zhàn)勝病魔的信心,并多次找張老師談心,張老師感受到領(lǐng)導(dǎo)的一番苦心,在父親病逝后,積極主動地承擔(dān)起學(xué)生田徑隊的訓(xùn)練工作,帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,在全市小學(xué)生運動會上,他所帶的田徑隊取得了優(yōu)異成績。同時,他努力搞好體育課堂教學(xué)研究,運用小器材進課堂取得了一定的研究成果,受到一致好評。

          三、青年教師狀況分析及思考

          通過對我校青年教師思想和工作情況的調(diào)查進行分析,我們認為:

          1、積極進取、認真敬業(yè)是我校青年教師的思想主流,青年教師們大都踏踏實實、認認真真工作在本職崗位上,充滿了朝氣和活力,逐漸成長為學(xué)校發(fā)展的生力軍,他們是省優(yōu)秀教師郭艷、楊柳,市十佳教師賀芹,十佳班主任胡菊芳,市級優(yōu)秀班主任魯紅、余艷麗,市級師德標兵黃敏、楊莉……,魏惠玲、劉艷、何祖姣、王愛玲、夏艷、衛(wèi)彩娥、袁傳玉、柳春、張麗娟、劉小元、肖正勇、龔愛瓊等各科教師都在省級優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲獎。

          2、他們關(guān)心自身的發(fā)展,希望提高自己的水平,實現(xiàn)自己的目標,他們需要機會,也愿意在有條件和機會時加倍努力。也有少數(shù)教師工作態(tài)度不夠積極,對自己的教育教學(xué)工作應(yīng)付了事。作為學(xué)校,要及時了解青年教師的心理狀況,針對不同情況,區(qū)別對待,從政治思想上加以正確的引導(dǎo),關(guān)注青年教師的變化,給予正確的意見。要鼓勵青年教師積極參與到學(xué)校的改革和發(fā)展中來,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,同時激勵每一位青年教師適應(yīng)教育新形勢所提出的要求,提高自身素質(zhì)。

          3、部分青年教師共產(chǎn)主義、社會主義的理想信念淡化。青年教師中黨員17人,占30%,目前,只有兩名青年教師希望加入中國共產(chǎn)黨,多數(shù)青年教師不想加入任何黨派和組織,這說明,由于黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象和社會不正之風(fēng)的存在,直接影響著青年教師的理想、信念和價值取向,部分青年教師的政治信仰出現(xiàn)偏誤,產(chǎn)生信仰危機,對黨的性質(zhì)、宗旨的理解明顯不到位,應(yīng)該引起高度重視。多為他們上黨課,幫助他們樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。

          針對以上分析,我們提出如下建議:

          1、為青年教師解除后顧之憂,特別是與個人切身相關(guān)的問題,諸如職稱評定、評先評優(yōu)等,政策要透明、公開;對普通青年教師的關(guān)注度應(yīng)有所提高,學(xué)科帶頭人、骨干教師畢竟不是全部。對那些工作勤懇、盡心盡職的老師予以關(guān)注;要多關(guān)注青年教師的生存狀況和發(fā)展空間,減輕不必要的工作壓力,為教學(xué)和教育科研留出較充裕的時間。

          2、要給青年教師足夠的時間、空間進行成長,創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境,并為此提供制度的保障;多開展一些有意義的培訓(xùn)工作和能調(diào)動青年工作積極性的活動,讓青年教師感到前途光明;讓青年教師在工作中承擔(dān)更多的任務(wù),有更多的學(xué)習(xí)機會;提高待遇,緩解工作壓力,敦促鍛煉身體,保持健康;請專家級的名師來校指導(dǎo);多組織青年教師交流、觀摩學(xué)習(xí)等等。為青年教師加強業(yè)務(wù)能力鍛煉,全面展示、脫穎而出提供場所和機會,為青年教師提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平創(chuàng)造條件。

          3、學(xué)校還要根據(jù)青年的特點開展各種有益的活動,創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍,例如,多舉辦一些文娛活動,體育競賽或其它集體活動等,以增強群體凝聚力和進一步激發(fā)工作的熱情。

          青年教師是我們二實小的未來和希望,是學(xué)校各項事業(yè)得以提升和持續(xù)和諧發(fā)展的中流砥柱。今后我校將進一步加強青年教師的隊伍建設(shè),不斷提高青年教師教育教學(xué)能力水平,使他們朝著更高的目標邁進。

        調(diào)研報告范文2

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),以農(nóng)民增收為核心,以調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)

          為抓手,以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)為主線,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為方向,用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè),不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,規(guī)范化、市場化、合作化水平,努力實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越,關(guān)于農(nóng)業(yè)調(diào)研報告。

          二、建設(shè)重點

          根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,重點構(gòu)建高效生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)平臺,著力打造高效生態(tài)農(nóng)業(yè)工程,彰顯現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局。

          突出四條主線,根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局,依托貫穿我鎮(zhèn)的主要干道為主導(dǎo)骨架,接受興泰線的輻射,以特色農(nóng)業(yè)為重點,形成四條現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶。

          一是以興沙公路沿線的優(yōu)質(zhì)糧經(jīng)作物生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)帶。重點謀劃在興沙路沿線區(qū)域,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻米、優(yōu)質(zhì)棉花、油料生產(chǎn)以及擴大鄭朱優(yōu)質(zhì)葡萄品系的種植及品質(zhì)的提高,努力打造興沙線優(yōu)質(zhì)糧經(jīng)產(chǎn)業(yè)帶。

          二是興西線高效產(chǎn)業(yè)帶。重點在興西路兩側(cè)通過招商引資,引進高效農(nóng)業(yè)項目,以公司+基地+農(nóng)戶的形式,逐步實施高效蔬菜、苗木、花卉基地等生產(chǎn)加工基地以及蔬菜脫水、生產(chǎn)加工基地,逐步擴大圩岸“金花菜”種植規(guī)模,努力形成興西線高效特經(jīng)產(chǎn)業(yè)帶。

          三是蕩橫線重點實施**鎮(zhèn)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。以姜戴、夏許、丁沙、馬港等村形成20xx畝的核心區(qū),規(guī)劃建設(shè)面積1萬畝,接受其輻射面積2萬畝,在園區(qū)內(nèi)引進先進的品種,新型種植模式,推廣配套的新技術(shù),走標準化生產(chǎn)路,創(chuàng)新經(jīng)營模式,不斷提升形象,提高效益,增加農(nóng)民收入。08年春,園區(qū)建設(shè)工作初建成效,指導(dǎo)、示范全鎮(zhèn)的高效生態(tài)農(nóng)業(yè)。

          四是馬呂線特色畜禽產(chǎn)業(yè)帶。依據(jù)馬呂線現(xiàn)有的林地資源,策應(yīng)徐馬荒景區(qū)開發(fā),充分發(fā)揮馬呂路馬志宏林下養(yǎng)殖生態(tài)雞的典型示范作用,重點建設(shè)10萬只畜禽生產(chǎn)基地,以馬港生態(tài)養(yǎng)殖為基地,采取“三統(tǒng)一分”模式加快林下畜禽養(yǎng)殖的南伸北延,做大叫響原生態(tài)林下畜禽這篇文章和品牌,不斷提高集約化、規(guī);、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平,努力形成馬呂線特色畜禽產(chǎn)業(yè)帶。

          林業(yè)綠化:20xx年在全鎮(zhèn)森林覆蓋率達到22.4%的基礎(chǔ)上,再增0.5個百分點,重點實施村莊綠化,所有的通村道路結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)全面栽植景觀樹,美化環(huán)境,每個村建立圍村林,農(nóng)戶家前屋后栽植林果經(jīng)濟林,美化環(huán)境、增加效益。

          實施三個規(guī)劃。加快農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村生產(chǎn)條件是加快發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的重要環(huán)節(jié),針對洪澇災(zāi)害頻發(fā)的趨勢,水利建設(shè)在我鎮(zhèn)顯得十分重要,計劃實施三個規(guī)劃。一是對全鎮(zhèn)84.6公里的聯(lián)圩每年加修聯(lián)圩30公里,按照4.54式標準,能擋3.5米的水位進行加修;二是對三個大聯(lián)圩新建三個4個流量的排澇站,加大內(nèi)排能力,關(guān)閉破舊、損耗大的老、病排澇站;三是新建3座高標準的圩口閘,確保高水位擋得住。

          建立三個畜禽特色基地。水產(chǎn)業(yè)是我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的半壁江山,傳統(tǒng)的養(yǎng)殖品種養(yǎng)殖模式,效益低下,市場風(fēng)險加大,完全不能適應(yīng)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的要求,依據(jù)我鎮(zhèn)豐富的水產(chǎn)資源,20xx年建立三個特色基地,一是以徐馬荒原生態(tài)區(qū)域為主的3000畝生態(tài)龍蝦養(yǎng)殖基地;二是以中丁圩星火科技為示范點200畝特種魚、泥鰍養(yǎng)殖基地;三是以我鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖場徐馬荒生態(tài)區(qū)域的3000畝為主板橋大閘蟹養(yǎng)殖基地。

          三、主要措施

          1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全鎮(zhèn)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的規(guī)劃,實施及實施過程中重大問題的決策和協(xié)調(diào),同時,根據(jù)工作重點和職能分工,成立以片長、蹲點鎮(zhèn)干、各農(nóng)業(yè)口職能部門具體工作班子,黨委、政府把現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)作為08年三個文明建設(shè)考核指標之一,并根據(jù)農(nóng)時季節(jié)序時進度,組織相關(guān)人員進行檢查,對各村進展情況予以點評,督促年終進行考評、獎勵。

          2、強化工作責(zé)任。鎮(zhèn)干部、村主要負責(zé)人、農(nóng)口各單位是現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展責(zé)任主體,要積極適應(yīng)新形勢、新要求,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,要做好群眾的思想工作,制定出工作規(guī)劃,明確時間部署,明確現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)項目,創(chuàng)新土地的流轉(zhuǎn)方式,采取農(nóng)戶自建、租貸、土地入股、反租倒包等形式給群眾自己選擇;同時明確相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的職責(zé)。

          3、激勵扶持政策。根據(jù)市委22號文件精神,除市里發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)獎勵政策外,鎮(zhèn)將出臺《關(guān)于促進現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的獎勵辦法》實行以獎代補,調(diào)動全鎮(zhèn)上下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的積極性。

        調(diào)研報告范文3

          作為廣德縣第五批選派干部,組織上把我們放到最基層,是想讓我們在最基層鍛煉,帶動老百姓脫貧致富,要帶領(lǐng)老百姓致富,就必須對村里的情況作最全面的了解,這是我們干好一切工作的前提,下面把我在水塘村一月以來的調(diào)查報告如下:

          一、水塘村基本情況簡介

          本村建有一所幼兒園,現(xiàn)有幼兒35名,幼兒教師兩名,村級衛(wèi)生室一所,醫(yī)生2名,享受低保待遇92人,五保40戶。村里無集體經(jīng)濟收入。

          2、水塘村的村支兩委團結(jié)合作,辦事情積極認真,謀發(fā)展思發(fā)展的愿望強烈,水塘村的老百姓淳樸善良,熱情好客,思發(fā)展盼發(fā)展的愿望心切。通過去年換屆選舉,選齊配強了村班子,文化素質(zhì)和工作能力有了很大的提高。村級后備干部人選選拔基本完成,經(jīng)過六個環(huán)節(jié)的考核,吸收了4名有知識有文化的年輕人進入村級后備干部序列。但大部分老百姓的文化素質(zhì)較低。等、靠、要的思想嚴重。

          3、以水塘村老黨員干部李國宗為首成立了廣德縣四合鄉(xiāng)四季花香苗木花卉專業(yè)合作社一個,有12戶農(nóng)戶參加合作社,專業(yè)合作社正在摸索中完善各種制度,逐步正常運行。

          三、存在的問題

          1、村民的總體文化素質(zhì)不高,掌握的科學(xué)種養(yǎng)的技術(shù)很少,尤其是在種植水平上,還是靠傳統(tǒng)的種植方法,水塘村可供種植田地面積較少,受地形限制,新的技術(shù)和思想一時之間他們還不能接受,有些農(nóng)戶還是牛耕,機械化程度低,發(fā)展緩慢。

          2、制約全村經(jīng)濟發(fā)展的另一個重要因素是交通,這也是全村老百姓最盼望解決的重點問題,從下村———蘿卜棚村民組的公路狹窄且坑凹不平,響水灘到柏墊鎮(zhèn)茅田村道路基礎(chǔ)水毀嚴重,只有拖拉機勉強能通過,要是下雨的話,任何車輛都不能通過。

          3、村民們對自己享有的各種政治權(quán)利缺乏認識,民主意識不強。表面上他們都覺得作為農(nóng)民不需要什么權(quán)利,只要吃飽就行了。這是農(nóng)民本質(zhì)的弱點,“小富即安”的求穩(wěn)心理,“等、靠、要”的思想,濃厚的鄉(xiāng)土觀念,狹隘自私軟弱愚昧的小農(nóng)思想的集中表現(xiàn)。

          4、沒有一個規(guī)范的村級公共活動場所,缺乏體育健身器材,村級老年活動室條件簡陋,嚴重阻礙了村里的精神文明建設(shè)進程。

          5、村容不夠整潔。雖然我們常期要求村民應(yīng)保持村容整潔,但積習(xí)難改,大家對家居衛(wèi)生不是很注意。

          四、下一步工作的重點和設(shè)想

          1、加強對村支部的建設(shè)、提高村民素質(zhì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

          以建設(shè)五個好支部為目標,黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部作為新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人、決策者,必須不斷加強自身的學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展新形式下的新要求,作風(fēng)嚴謹,嚴格要求自己,廉潔奉公,為民服務(wù)培養(yǎng)黨員帶頭制富。加大對農(nóng)戶的培訓(xùn),可以通過培訓(xùn)班,會議,遠程教育,派人出去考察等方式來提高廣大農(nóng)民朋友的素質(zhì)。積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向和要求,對有資源優(yōu)勢和市場需求的農(nóng)產(chǎn)品,實行連片規(guī)劃建設(shè),形成有特色的區(qū)域性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列化服務(wù)。在全村培養(yǎng)示范大戶,帶動其他農(nóng)戶的發(fā)展,完善合作社的各種制度,使之成為村集體經(jīng)濟收入的來源,2年后人均年純收入在原來的基礎(chǔ)上翻一翻。

          2、加強農(nóng)村各項基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為經(jīng)濟的發(fā)展夯實基礎(chǔ)

          基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟發(fā)展的先導(dǎo)性要素,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中,要想實現(xiàn)農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展、經(jīng)濟繁榮和農(nóng)民收入的持續(xù)增加,必須重視和加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要不斷加強農(nóng)田水利工程設(shè)施建設(shè),改善道路交通條件,提高農(nóng)村信息化水平和農(nóng)業(yè)科技裝備水平,以充分發(fā)揮當?shù)剞r(nóng)村資源優(yōu)勢,提高農(nóng)業(yè)綜合競爭力。

          積極向上爭取協(xié)調(diào)各種項目、資金,力爭在2年內(nèi)逐步解決制約水塘積極社會發(fā)展的瓶頸問題。

          3、村班子建設(shè)

          制定一套村班子的工作管理制度,嚴格按照制度要求村班子的工作,兩年內(nèi)培養(yǎng)一套素質(zhì)高,團結(jié),務(wù)實,能干事的村班子隊伍,調(diào)整充實村班子的后備人選,保持村班子后備人選長期在3名以上,把那些有知識,想干事,能干事的人及時選入到村班子的后備人選中來,尤其是有知識、有能力的種養(yǎng)大戶和有發(fā)展經(jīng)濟頭腦的人吸收到村班子隊伍中來,讓村班子人選后繼有人。

          4、加強農(nóng)村民主建設(shè)

          用民主權(quán)利來誘導(dǎo)那些消極參與的農(nóng)民,進行各項能力的學(xué)習(xí),提高他們的素質(zhì),努力推進農(nóng)村的民主建設(shè)。

         、胖卮笫马椨擅裰鲝。抓住落實和完善村民代表會議和村民會議制度這個關(guān)鍵,依法充分發(fā)揮村民代表會議和村民會議作用,完善村民會議和村民代表會議議事規(guī)則,對村經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、村集體經(jīng)濟項目的立項、承包方案等與村民切身利益相關(guān)的重大事項,讓村民作主,落實多數(shù)人決定的原則,進一步增強重大事務(wù)決策透明性、民主性和科學(xué)性,調(diào)動廣大群眾自覺參與村務(wù)管理的積極性,讓村民得到更多的實惠,進一步密切了黨群、干群關(guān)系。

         、浦匾聞(wù)由民管理。充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)動群眾討論制訂《村規(guī)民約》,建立決策事項預(yù)告征詢、民主議事協(xié)商等制度,開展“民主聽證會”、“民情分析會”、“村民議事日”活動,積極發(fā)揮黨員、村民代表的作用,對村集體資產(chǎn)經(jīng)營、集體舉債、集體資產(chǎn)處理等與群眾利益相關(guān)的村級事務(wù)和公共利益交給群眾管理,

         、侵饕ㄔO(shè)由民支撐。在新農(nóng)村的建設(shè)過程中,我們要珍惜民力,最大程度地調(diào)動人民群眾的積極性,對道路、電力、水利等涉及群眾利益的重大設(shè)施建設(shè),人財物的投入主要依靠群眾,引導(dǎo)鼓勵廣大群眾克服“怨天尤人”和等、靠、要的單純依賴思想,以及無所作為、小進即滿、小富即安、不思進取的小農(nóng)意識,主動出資、出物、出力,加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。

          ⑷村務(wù)活動由民監(jiān)督。加強村民監(jiān)督委員會監(jiān)督力度,進一步完善落實村務(wù)公開制度,推行村級黨務(wù)公開,計劃生育政策的落實方案、村級財務(wù)使用管理等群眾關(guān)注的事項,讓群眾享有知情權(quán)、參與權(quán),并有效履行監(jiān)督權(quán),這既增強了黨員群眾發(fā)揮作用的主動性,既促進干部辦事的公正性和有效性,又能使村級組織借助外部力量的監(jiān)督,克服“暗箱操作”、“隨意操作”、“無時限操作”等弊端,更好地推進黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開工作的深入開展。

         、晒ぷ鞒尚в擅裨u定。建立健全村干部民主評議和責(zé)任追究制度,每年組織一次村干部向全體黨員、村民代表述職,黨員和村民代表據(jù)此對村干部進行民主測評。這樣可以改變以往村干部考核檔次由上級定的做法,扭轉(zhuǎn)了村干部“對上負責(zé),不對下負責(zé)”,工作效果不理想的狀況,使村干部對自己要求更高,為村里想得更多,為村民辦事也更多了。

          5、加強精神文明建設(shè),爭取更加和諧的農(nóng)村社會環(huán)境

          建設(shè)農(nóng)村和諧社會首先要實現(xiàn)人與自然和諧。在農(nóng)村,人與自然的和諧發(fā)展,應(yīng)當是農(nóng)村及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相和諧,農(nóng)村及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動的需求增長與自然生態(tài)系統(tǒng)供給能力相適應(yīng),形成人與自然共同生息與協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系。水塘村應(yīng)該注重農(nóng)戶經(jīng)濟增長與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展關(guān)系。

          其次要實現(xiàn)人與人和諧。在人與自然的矛盾日趨尖銳的基礎(chǔ)上必然伴隨著人與人之間的矛盾日趨尖銳,這就使當代人之間、當代人與后代人之間的矛盾加劇,成為農(nóng)村與農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大矛盾。因此,人與人應(yīng)該和諧發(fā)展,不僅要代內(nèi)相和諧,而且要代際相和諧;可持續(xù)發(fā)展的目標,是要一代更比一代和諧。

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