畢業(yè)論文外文文獻(xiàn)

　　一段忙碌又充實(shí)的大學(xué)生活要即將結(jié)束，同學(xué)們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、比較正規(guī)的、比較重要的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，畢業(yè)論文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的本科畢業(yè)論文外文參考文獻(xiàn)格式，希望對(duì)大家有所幫助。

　　格式要求

　　一、翻譯的外文文獻(xiàn)一般為1~2篇，外文字符要求不少于1.5萬(或翻譯成中文后至少在3000字以上)。

　　二、翻譯的外文文獻(xiàn)應(yīng)主要選自學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會(huì)議的文章、有關(guān)著作及其他相關(guān)材料，應(yīng)與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主題相關(guān)，并作為外文參考文獻(xiàn)列入畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的'參考文獻(xiàn)。并在每篇中文譯文首頁用“腳注”形式注明原文作者及出處，中文譯文后應(yīng)附外文原文。

　　三、中文譯文的基本撰寫格式為題目采用小三號(hào)黑體字居中打印，正文采用宋體小四號(hào)字，行間距一般為固定值20磅，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,頁面統(tǒng)一采用A4紙。

　　四、封面格式由學(xué)校統(tǒng)一制作(注：封面上的“翻譯題目”指中文譯文的題目，附件1為一篇外文翻譯的封面格式，附件二為兩篇外文翻譯的封面格式)，若有兩篇外文文獻(xiàn)，請(qǐng)按“封面、譯文一、外文原文一、譯文二、外文原文二”的順序統(tǒng)一裝訂。

　　標(biāo)題(20字以內(nèi)，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明，4號(hào)黑體加粗。居中)

　　(5號(hào) 空一行)

　　外文作者署名(Times New Roman5號(hào)，居中)

　　(5號(hào) 空一行)

　　(外文翻譯成中文的內(nèi)容)(5號(hào)宋體)

　　由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，下面是 小編搜集整理的外文學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告，歡迎閱讀查看。

　　論文題目(中)：淺析《了不起的蓋茨比》中象征手法的運(yùn)用

　　論文題目(英)：On Symbols in The Great Gatsby

　　一、選題的背景及意義

　　菲茨杰拉德是美國(guó)文壇的杰出小說家，《了不起的蓋茨比》是他的代表作。象征主義是19 世紀(jì)中后期在歐美現(xiàn)代文學(xué)中產(chǎn)生的一個(gè)重要流派,作家在文藝術(shù)作品中用象征的方法暗示作品的思想以及抽象的事物或哲理，把抽象的事物具體化，正如著名作家南帆在他的《小說的象征模式》一文中給象征的定義：“象征是以特定的具體形象表現(xiàn)或暗示某種觀念,哲理或情感。在小說《了不起的蓋茨比》中,菲茨杰拉德也通過象征形象而生動(dòng)地向讀者展現(xiàn)了美國(guó)20 世紀(jì)20 年代的.社會(huì)風(fēng)貌,表達(dá)了自己的思想，揭示了“美國(guó)夢(mèng)”幻滅的主題。

　　二、選題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究和發(fā)展概況

　　美國(guó)從誕生到現(xiàn)在兩百多年的時(shí)間，但卻產(chǎn)生了大量的著作，這些著作對(duì)世界藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這些著作中，美國(guó)夢(mèng)是當(dāng)今社會(huì)科學(xué)研究的熱點(diǎn)。但是這些作品大部分都停留在研究美國(guó)的社會(huì)生活，社會(huì)問題層面上，沒有人能全面的研究美國(guó)夢(mèng)的從始至今。目前從《了不起的蓋茨比》看美國(guó)夢(mèng)的幻滅研究現(xiàn)狀范圍有：王宏丹《<了不起的蓋茨>的精神生態(tài)解讀》,2010;劉邱《論<了不起的蓋茨比>中黛西的塑造》,2010;陳明真《解構(gòu)視野下的<了不起的蓋茨比>》，2009;劉麗《對(duì)<了不起的蓋茨比>的敘事分析》,2008;孟慶娟《色彩和時(shí)間的背后——論<了不起的蓋茨比>中的象征意義》，2007;羅曉燕《從女性主義視角解讀<了不起的蓋茨比>》，2006;甘園園《<了不起的蓋茨比>的文體學(xué)研究》，2006;郭華《尋找失去的樂園：對(duì)<了不起的蓋茨比>的原型闡釋》，2004。目前國(guó)內(nèi)外許多的學(xué)術(shù)研究者對(duì)小說《了不起的蓋茨比》的研究已經(jīng)很深入，本文擬以意象的象征意義等來探討象征手法在了不起的蓋茨比中的運(yùn)用。

　　生成及調(diào)整自動(dòng)目錄應(yīng)是Word苦手的列位最先碰到的一個(gè)頭疼問題，下面小編向大家介紹如何自動(dòng)生成及調(diào)整目錄的研究生論文格式，歡迎閱讀查看。

　　1 調(diào)整正文格式

　　在生成目錄之前，應(yīng)首先調(diào)整正文格式，再調(diào)整標(biāo)題格式。如果次序顛倒，會(huì)導(dǎo)致大量返工。

　　首先是調(diào)整正文格式，包括段落格式和字體格式：

　　1.1 段落格式

　　1.1.1 先全部選中正文部分自第一章至最后一章(不包括參考文獻(xiàn)和附錄)。可將光標(biāo)(光標(biāo)是指輸入狀態(tài)下在Word頁面上一下有一下沒有的那條豎線，不是鼠標(biāo)指針)放置在第一章章頭，再將屏幕拉至最后一章章尾，按住Shift，鼠標(biāo)點(diǎn)擊章尾，即可將全部?jī)?nèi)容選中。如圖：

　　1.1.2 之后點(diǎn)擊上方工具欄中的“開始”，然后點(diǎn)擊中間“段落”工具框右下角的小箭頭，打開設(shè)置段落格式的對(duì)話框。

　　1.1.3 如圖所示，在對(duì)話框中，將大綱級(jí)別設(shè)置為“正文文本”，縮進(jìn)設(shè)置為“內(nèi)測(cè)0字符，外側(cè)0字符，首行縮進(jìn)2字符”，間距設(shè)置為“段前0字符，段后0字符，行距1.5倍行距”。然后點(diǎn)擊“確定”。

　　此時(shí)，包括各章、節(jié)、目標(biāo)題在內(nèi)的所有正文內(nèi)容段落都已統(tǒng)一為圖中所示。章、節(jié)、目的段落格式與正文格式不同，這個(gè)會(huì)在后面生成目錄時(shí)再進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。

　　1.2 字體格式

　　論文是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具，而論文格式其實(shí)就是對(duì)于這一交流工具的一種標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置與要求，下面是小編搜集整理的研究生畢業(yè)論文格式設(shè)置教程，歡迎閱讀查看。

　　正文、標(biāo)題與目錄

　　生成及調(diào)整自動(dòng)目錄應(yīng)是Word苦手的列位最先碰到的一個(gè)頭疼問題。本部分向大家介紹如何自動(dòng)生成及調(diào)整目錄。

　　1 調(diào)整正文格式

　　在生成目錄之前，應(yīng)首先調(diào)整正文格式，再調(diào)整標(biāo)題格式。如果次序顛倒，會(huì)導(dǎo)致大量返工。

　　首先是調(diào)整正文格式，包括段落格式和字體格式：

　　1.1 段落格式

　　1.1.1 先全部選中正文部分自第一章至最后一章(不包括參考文獻(xiàn)和附錄)。可將光標(biāo)(光標(biāo)是指輸入狀態(tài)下在Word頁面上一下有一下沒有的那條豎線，不是鼠標(biāo)指針)放置在第一章章頭，再將屏幕拉至最后一章章尾，按住Shift，鼠標(biāo)點(diǎn)擊章尾，即可將全部?jī)?nèi)容選中。如圖：

　　1.1.2 之后點(diǎn)擊上方工具欄中的“開始”，然后點(diǎn)擊中間“段落”工具框右下角的小箭頭，打開設(shè)置段落格式的對(duì)話框。

　　1.1.3 如圖所示，在對(duì)話框中，將大綱級(jí)別設(shè)置為“正文文本”，縮進(jìn)設(shè)置為“內(nèi)測(cè)0字符，外側(cè)0字符，首行縮進(jìn)2字符”，間距設(shè)置為“段前0字符，段后0字符，行距1.5倍行距”。然后點(diǎn)擊“確定”。