三季度思想匯報
思想報告,也叫思想匯報。是黨員向黨組織匯報自己對黨的文件學習體會的書面報告。自遞交入黨申請書開始每三個月寫一次思想匯報,一般一千至兩千字。思想匯報就是申請入黨的青年學生或者學生黨員,為了使黨組織更好地了解自己的思想,學習等情況,自覺的爭取黨組織的教育和監督,定期或不定期地以書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作情況所使用的一種文書。
三季度思想匯報1
尊敬的黨支部:
顧炎武曾說:天下興亡,匹夫有責,大意是指天下大事的興盛、滅亡,每個百姓都有義不容辭的責任。這句話對于正處于年輕氣盛的青年人來說更是具有激勵的作用,F將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
在思想政治上,在這段時間里,努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。針對自己自身存在的缺點和不足,我將正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失。一切從實際出發,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產黨員。
在工作學習中,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質保量地完成各類任務,確保分中心正常運轉做出了自己努力。我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業,乃至我黨的最高理想:實現共產主義社會,也是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上,激發了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會到了黨全心全意為人民服務的精神,這使他們清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,才會有新的進步,才能使自己成為一個更優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,和黨員及群眾擰成一股繩,產生更大動力,更好地為建設美好中心做出自己的貢獻。
在黨組織的關心培養下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高,但自身也還存在一些不足。
從個人實際來說,就是要加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃生氣。在建設學習型社會的今天,不斷強化學習意識,真正把學習當作一種工作責任、一種精神追求,做一個愛學習、會學習的人。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風,積極協助領導搞好工作,認真完成工作任務,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養,切切實實把對入黨向往轉化為為國家多做貢獻的實際行動中。
以上是我第三季度的思想匯報,希望黨組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我!
匯報人:XXX
20xx-07-12
三季度思想匯報2
尊敬的新建成都東客站通號項目部黨支部:
最近,我榮幸參加了項目黨支部組織的深入學習貫徹落實科學發展觀活動,通過學習一些這方面的文獻資料,學后感受深刻。我覺得我黨在深刻總結中國現代化建設的經驗提出了科學發展觀的理念,這是對改革開放二十年來的經驗教訓最精辟的總結,也是對我如何在下一階段做好工程技術管理工作的一大啟迪。
科學發展觀的第一要義是發展。當今社會,科學技術已經成為經濟社會發展的決定性力量,而自主創新能力又是國家競爭力的核心,加快科技進步,關鍵在于自主創新。聯系我所在的鐵路工程企業也是同樣,提高自主創新能力,是促進鐵路施工生產長期平穩、較快發展的動力,是打造全國一流工程局的重要支撐。作為項目部在施工最前線的一名工程技術人員,學習貫徹落實科學發展觀,就是要為實施科技興企戰略、人才興企戰略,努力建設創新型企業,做出一份貢獻,努力走出一條具有中國中鐵七局電務工程有限公司自身特色的科技創新發展之路。
科學發展觀的核心是以人為本。這是因為我們的黨來自于人民,根植于人民,服務于人民。在任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,堅信人民群眾是真正的英雄的歷史唯物主義觀點不能變。為此,我要在自己的本職工作崗位上,在加強工程技術管理中,務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀,關心和支持項目部新晉員工,幫助新員工的同時不斷提高自身修養和業務水平,矢志不渝的堅持全心全意為人民服務的宗旨,協助項目部領導做好本職工作。
堅持科學發展觀,是促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展,建設中國特色社會主義的具體體現。我知道,有時因為要經常往現場跑,現場施工比較緊張,比較偏重于業務工作,對政治方面的學習有待于抓緊。因此,今后作為項目部一線員工,要做到目光遠大,既要開展科技管理,又要關心政治學習,積極投身于項目精神文明建設,使自己全面、協調發展,起好一名入黨積極分子應有的作用。
在學習中,我還深刻地體會到,深入貫徹科學發展觀的一個重要方面就是構建社會主義和諧社會,而構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。當前在企業改期發展過程中,存在著一些需要不斷加以解決的矛盾,作為一名處室干部,我應該毫不動搖的堅持改革、發展的方向,要站在完成企業發展使命的高度上,把提高企業管理能力、創新能力,維護企業和員工利益,妥善處理各種矛盾作為一件大事來做,使我們的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求,為企業科學發展提供可靠的保障。
總之,作為企業的一名科技管理骨干,作為一名入黨積極分子,我決心進一步加強自身的政治理論學習,提高政治覺悟,努力做到又紅又專,同時應當積極響應處室黨支部的號召,繼續投入深入學習貫徹落實科學發展觀活動。與此同時,我還應該號召本處室周圍的同志積極響應黨的號召,共同為實現黨的新時期發展目標而奮斗。
三季度思想匯報3
敬愛的黨支部:
這條風雨老街,在明清時期曾是湖北地區各縣秀才下榻、休整備考的地方,有著深刻的歷史文化淵源。到了近代,在漢口開阜之后,這里又成為了一個華洋雜居的地方,來自西方國家的商人、教士等在這里修建寓所,于是這條街道上至今仍舊矗立著那個時代的建筑,有著東西方建筑風格融合的特質,經歷了一個多世紀風雨,愈發顯得厚重肅穆。這個地方也是一處革命圣地,中國的第一批民主革命戰士曾在這里學習和發起革命運動,走出了許多參與辛亥革命武昌起義的仁人志士。中國共產黨的早期領袖陳獨秀也曾到曇華林老街做過著名的演講,宣傳共產主義理論,F在,這里是武漢的一個藝術愛好者的聚居地,散發著一種浪漫優雅的氣質,給人一種平和溫暖的感覺。
那個下午,我們小組的成員捧著地圖,一邊走,一邊看路標,走過高樓林立的大街,穿過擁擠的小巷,終于來到了曇華林老街。這個地方給我的第一感覺就是靜謐祥和,明明剛才還是在熱鬧擁擠的鬧市,現在馬上轉化成了優雅寧靜的城市花園。街道兩邊是靜靜矗立的建筑,中西風格混合,既有西式的堅固凝重,又有中式的古樸大方。這些房子的大門大都是關著的,更顯得它們是沉默莊重的。街道上的行人、車輛也不多。路人無論是結伴而行,還是一人獨行,看起來都顯得特別悠閑平靜,一點也沒有這個城市里其他地方的行人那樣匆匆忙忙的步伐和心急火燎的神情。我不由得心生一種感動,這里也是這個城市中的一片凈土,溫暖和諧,不論誰走到這里,都想放慢腳步,靜靜地去欣賞,不愿意打擾到身邊其他的人,也不要去吵醒周圍那些建筑里的人們。
我們就這樣自顧自的欣賞彼此,仿佛是與歷史老人在默默對望,他用他那深邃的眼睛指引我們去感受這個古老的地方所蘊含的歷史溫情和文化底蘊。走過翁瑞謙故居、仁濟醫院、文華書院……用手指輕輕拂過這些建筑的墻面,似乎還能想象得到這里昔日的光榮和繁盛。今天雖然已不是那些日日都充滿了大起大落的情節和抗爭故事的歲月,曾經的將才、英雄都只能在我們的緬懷里面崇高偉大,可我們依然要想到今日的平靜是如何獲得的,這樣寧靜祥和的地方也許曾經也有著腥風血雨和槍林彈雨。我們的心中要對歷史懷著敬畏和反思,同時,關注當下,展望未來,明白我們身上所擔負的責任,也要敢于去承擔。十年、百年,我們有的也許會成為我們國家的人民紀念的英雄,也許只是默默無聞的普通人,可是這都不要緊,我們最起碼要真心真意的做好自己的本職工作,用自己的力量去為我們中國的發展貢獻一份力量,為我們社會的和諧做出一些努力。從最簡單的做起,腳踏實地,走好每一步,也走穩每一步,就像那些建筑一樣,幾十年甚至幾個世紀都是默默無語,可卻阻擋著風雨,記錄著歷史,給我們的后人以啟示。
那天的陽光很燦爛,將我們一行人的影子映照到巨石的墻面上,側過臉看一眼,我們是手挽手的模樣,有一種在一起的力量,還有我們笑的側臉和飛揚的頭發,青春像陽光一樣迷人。伴著徐徐微風,我的心中永遠記下了這個地方,永遠記得這個下午,我也會記得一種紅火火、暖洋洋的情緒也在溫暖著我的心。
此致
敬禮!
匯報人:XXX
××××年××月××日
預備黨員第三季度思想匯報
【范文:預備黨員第三季度思想匯報】
敬愛的黨組織:
成為一名光榮的預備黨員已經有大半年,現將最近這一階段我的基本情況向黨組織匯報如下:
一、思想方面:
6個月的時光就這樣過去了,在這段時間里,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。
二、教學方面:
積極參加教研室組織的教研活動,在學校分管領導的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。