對中秋節的看法和認識
篇一:不同人對中秋節的看法
不同人對中秋節的看法
老人們:
我們小的時候,過中秋節家人都要聚在一塊兒,無論你在多遠的地方,到了中秋節這一天都要趕回來跟家里的人一起過,要團圓,在當時那個年代每個人都比較注重家人,這種意識比較濃厚,而現在呢,科技發達了,有手機、有電腦,無論你在哪兒都可以很方便很快捷的和家人連系,以至于這種團圓意識就慢慢地淡化了,家人的歸屬感也不如以前強烈了。說起重陽節的變化,以前就是登高祈福,而現在最主要的是和家人、朋友出門旅游,拍照留念什么的,反正從總體來看,這兩個節日的含義好像發生了很多變化,有很多地方都偏離了原先的軌道,呈現出現代意義。
1).建議以政府的名義恢復傳統節日體系,恢復中秋節秋季大節的社會地位,將中秋節定為法定假日,假日時間可從國慶長假中調配。
2).重建中秋傳統節日習俗,豐富傳統節俗活動,增添適應時代發展的新的
3).將中秋節作為調整家庭關系、社會關系的活動日,鼓勵人們團聚慶賀,以此緩解春節人口集中流動的社會壓力。
爸爸媽媽們:
“中秋節”這個中國的傳統節日,已經好多人都覺得挺沒意思的,甚至是討厭,只是吃吃月餅,賞賞月亮,而且認為那是古代人們干的事情,還不如在家好好休息,放松一下呢!其實,要是覺得沒有意思的話,為什么不讓它變得有意思起來呢?也不知道大家最近有沒有看到一個新型的過中秋節的方式呢?現在外面賣的月餅,實在是不敢恭維了。不好吃不說,還要擔心里面加入什么不好的東西,但是過中秋節又是不買不成,這也讓挺多人苦惱的。于是??(噔噔噔)新的方法誕生啦!在有些大城市,開始興起一種自己做月餅的游戲,有很多的媽媽帶著自己的小Baby動手親自做月餅。做月餅對于一個孩子來說,那可真的是一件“浩大”的工程。家長首先得告訴他們什么是月餅,幸好天上的月亮在中秋可以做現場的教具,有實物在,就不怕解釋“月餅”了。“月餅”其實就是一個可以吃的“月亮”。
接下來要做的就是和面了。這跟玩橡皮泥一樣,由于這個“橡皮泥”是可以吃的,因此寶寶們也就會比往常更有興趣。
當然,要讓一個小寶寶們很專注地完成一件事是很難的,讓寶寶玩弄著手里的面團,時而壓成扁的,時而又揉成了長條的,原來“月亮”還會變形,這會讓他們溶入進“做”月餅的樂趣中,而且媽媽們也不用擔心食材的問題,也不貴,更重要的是,它很有意義。不管這些月餅做得好與壞,對于接收到這些月餅的大人們一定是十分開心的,臉上也一定會洋溢著幸福的笑容的。
同學們:
很多學生不喜歡過傳統節日是因為他們根本不了解這些節日中所蘊藏的內涵。因此,挖掘傳統節日內涵顯得尤為重要,引領學生了解民族傳統節日文化知識,增強學生對傳統節日的認知和理解,進而認同傳統節日、喜愛傳統節日。如何開發傳統節日的文化內涵?需要教師探索研究,對傳統節日進行界定,對節日核心內涵進行概括和提煉,如端午人與自然和諧共處、七夕乞巧愛慕、臘八融和感恩的主題。引導學生開展道德實踐體驗活動。如端午節,除了引導學生了解端午習俗,參與包粽子、縫香袋的實踐活動之外,重點還應開展“走進屈原”活動。通過“屈原故事知多少”屈原詩詞朗誦等活動,與偉大詩人屈原面對面:兩千多年前,偉大詩人屈原為他的祖國流盡了最后一滴淚,縱身跳進波濤滾滾的汨羅江。屈原報國無門而以身殉國,堅守了他不同流合污的高貴品質;他上下求索、九死未悔,寧愿去死也不愿離開故國半步的情懷,一直引起同學們的深思和探索;他那與日月齊光的高潔品德,激起同學們無限的仰慕。從中體味他那痛苦執著的偉大情感,體驗他那崇高忠貞的偉大人格。人格教育能夠發揮其它教育形式所不及的重要作用。在重塑中華民族的理想人格的今天,過端午節,學習和傳承屈原的高尚人格,具有重大的現實意義。
篇二:認識中秋節
認識中秋節(中班)
一、活動目標:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。
2、了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、吃月餅,體會分享的快樂。
二、活動準備:
1、月亮變化的圖片;
2、民間故事《嫦娥奔月》的視頻 ;
3、為每一個孩子準備半塊月餅。
三、活動過程:
1、通過討論月亮的變化(通過童謠《月姐姐》),讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、中秋節也叫團圓節,說說人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?答:如中秋節晚上一家人一邊看月亮一邊吃月餅、放煙火、玩燈,一家人團團圓圓等。 你喜歡過中秋節嗎?為什么?
3、看民間故事《嫦娥奔月》的視頻,讓小朋友了解這個有關中秋節的民間傳說,師生對故事進行討論。
4、觀察月餅,分享月餅,體驗節日的快樂,分享的快樂。
活動反思:這個活動通過民俗、民間傳說《嫦娥奔月》和觀察并分享月餅三個方面讓小朋友認識中秋節,下面說幾點這次活動的`不足:1、配合童謠《月姐姐》展示的月亮變化的圖片由一個個單獨的圖片改為電子版的圖片在幻燈片上進行演示,這樣更科學、更形象。2、此次活動中秋節一家人團團圓圓這一意義體現不夠充分,在過程的第二和第三部分要注意處處滲透中秋節也叫團圓節這一認識。
篇三:中秋節意義
“萬里無云鏡九洲,最團圓夜是中秋。”
——中秋節的當代意義
八月十五是中國的傳統節日———中秋節,中秋節有著悠久的歷史,和其他傳統節日一樣,也是緩慢發展而來的。隨著時代的變遷,在中秋時節,人們對著天上又亮又圓的一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,更多地被賦予了情感色彩。
1、團圓
“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”節日是民族凝聚的促進劑,有著強大而又神秘的力量,“團圓”是老子“道法自然”的產物,是“天人合一”哲學理念的高度體現,是中華民族特有的文化價值理念。花好月圓之夜,就是骨肉團圓之時。
“舉頭望明月,低頭思故鄉!币粋獨處他鄉的人,白天奔波忙碌,倒還能沖淡離愁,然而一到夜深人靜的時候,心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。何況是在月明之夜,更何況是月色如霜的秋夜。從天上的月亮聯想到人間團圓,這是中國人特有的思維方式。
“楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!睏罨浔M啦,子規鳥兒不住地在啼叫,聽說你遭貶了,被貶到龍標去,一路上要經過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著君子你一直走到那夜郎以西!寄情明月,這又是情感釋放方式。
人世間總是離多聚少,流浪天涯的哀愁與人生的失意總是難以避免,因此,追求團圓就不僅僅是一種現實的需要,還是人的一種心理需要。
2、和諧
中秋慶賀著期待著豐收,因此也期待著和諧。和者,禾旁加口,人人有飯吃也;諧者,言旁加皆,大家敢講話也。希望我們的祖國“政通人和”,社會“和諧有序”,外交上要堅持“和平共處”,國與國之間要“和而不同”,干事業要“和衷共濟”,處世要“和光同塵”,鄰里之間要“和睦相處”,做生意信奉“和氣生財”,待人要注意“和藹可親”,說話要“和顏悅色”,批評要“和風細雨”,等等,不一而足。
“和”是我國傳統文化的核心價值追求。中秋佳節闔家團圓、鄰里和睦、階層和合、社區安定、民族團圓、家國和諧、世界大同,其樂融融。正如蘇東坡說的“但愿人長久,千里共嬋娟”,張九齡說的“海上生明月,天涯共此時!
3、感恩
中秋節從其最早的含義來看,就是一套禮儀,它體現了當時的人們對于自然界的崇敬,但就更深層次而言,它也表明了人們對于人與人之間關系的一種認識,體現了一種對于家庭的重視。
月是民族和諧、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。當然,現在看來,名義上拜月亮,其實念念不忘的應該是自己的祖先吧,還有就是思念那些遠方不能夠團圓的親人們。總之,中秋節,就是團圓節,就是溯宗追遠,就是一家團聚的節日!昂I仙髟拢煅墓泊藭r!
4、許愿
再次,該節日也可以成為一個許愿的節日。當然,這里有一些功利的色彩。通過在節假日對于月亮許愿,如事業問題、健康問題、婚姻問題、家庭問題,往往也是比較靈驗。當然,我們不應當用這種功利來交換對于祖宗的祭拜吧!當你對祖宗的祭拜是出于真心的話,我相信心誠則靈,那你許的愿望,在今后的實踐當中必然是能夠實現的。但如果你是懷著虛情假意來祭拜,那必然是好的不靈、壞的靈!你會后悔莫及!
5、人情之美
中秋之夜,從前家家戶戶于庭中設供桌,擺放月餅、藕、菱、西瓜、石榴、毛豆等節令食品祭月。本世紀初,我到松江農村作民俗調查,村民告訴我,直至上世紀五六十年代,每逢中秋之夜,他們都會設供桌,置香斗供品,以祭天齋月。這些習俗,反映了人們對月亮、對自然的敬畏,這種敬畏中又滿含對月亮、對自然的親近與喜愛之情。這不是十分難得的么,這不是人們追求人與自然共處與和諧的表征么?同時,暫時放卻勞作,闔家男女老少,歡聚賞月,一邊嘗食月餅、節物,一邊談談家常,這圖景似乎是普通平淡的,但我們也可以在其中體味到庶民生活的趣味與美,體味到我們中國人的人情之美。
6、審美趣味
中秋節賞月等習俗的形成同樣耐人尋味。中秋之夜,賞明月,讓人們自覺地去體驗、感受圓月、月下境界與各種風物之美,這時,大自然的生命氣象與人們的內在情感體驗之間會相應相合,人們對月亮,對月下境界的美的感受力于是變得靈敏,賞月之際,每每使人逸興遄飛,形之歌詠,豈是偶然!迷人的月光大大激活了人們的想象力,月中蟾蜍、月中兔,嫦娥奔月以及月桂,吳剛的神話傳說,讓這個節日充滿了神秘氣息,使很多中秋詩文呈現瑰奇幽麗的面貌。中秋詩文之多,真可謂不計其數。有的作品,甚至唱徹中華大地。然則中秋節的節俗,不僅讓我們在自然之中,月光之下,獲得審美享受,而且它還不斷地在陶冶著、提升著我們的審美趣味。
在中國,明月從來就不是一個普通的星體,它負載著悠久的神話傳說和深邃的文化內涵!懊髟乱、短松崗”的追思,“但愿人長久、千里共嬋娟”的期盼,“今夜月明人盡望、不知秋思落誰家”的懷想,在游子的心中,月是父母,是兄弟,是兒女,是愛人,是千山萬水無法阻隔的濃濃親情。
篇四:最有意義的中秋節
過了十多年的中秋,唯有今年這個中秋對我來說是最有意義的。9月22日這天,原本打算一覺睡到晌午的我,七點多鐘卻被吵醒。睡眼朦朧的我,迷迷糊糊的從床上爬起,習慣性的打開電腦登上聊天軟件,還不到一盞茶的功夫,林叔叔(紅十字會的志愿者兼我們的領隊)就發消息說,今天有志愿活動。一看到這,我立刻就清醒了。馬上回復說我要參加。一段時間后,我如約的來到了文化宮的獻血屋,今天在獻血屋由我和另三名新人一起負責宣傳。我們四人開始互相認識了一下,可能我們都比較外向吧,所以很快就聊開了。不過我們并沒有忘記自己來這的目的。很快林叔叔就交代完所有的工作。
今天我們不僅是來宣傳無償獻血的,也是來招募捐髓志愿者的。由于我們都是新人,所以不知道該怎樣宣傳。我們看見周圍有很多發廣告的,于是,我們學著他們的樣子發宣傳單,發了一會兒,林叔叔和另一個胖叔叔(也是紅十字會的工作人員)過來了,當時只剩一人還在那發宣傳單,胖叔叔看見后,對他說:這個不是用來當廣告發的,這個只發給來獻血的人,懂嗎?說完后,便把我們都叫進了獻血屋,跟我們講著捐髓的相關知識,以及怎樣成為一名捐髓志愿者。交代完后,他和林叔叔又走了。那三人問我有沒有聽懂,我說:當然聽懂了,很簡單呀!你們該不會&&有人說他自己聽的頭都有點暈了,估計已經忘得差不多了。
雖然今天是中秋,路上的行人也不少,但來獻血的卻是少之又少。想要招到一名捐髓志愿者,簡直就是難于上青天嘛!于是我們開玩笑的說道:給我一個月,我一定能招到的。上午我們游說了好幾人都未成功,下午也游說了幾人,但結果還是一樣,以失敗收場。此時,我看見有位姐姐朝這邊走來,我知道,機會來了。不知道為什么,那三個男生特別有默契的對我說道:你上!沒辦法我一個人說不過三個人,只能硬著頭皮說:我上就我上。哼!你們就等著我的好消息吧!于是我開始用那公式似的話問道:姐姐,獻血嗎?她說:嗯。我又說:姐姐,先來填張表吧。我一邊看著她填表,一邊和她聊天。而那三人卻不停的催我快點。我不耐煩的對他們說:急什么?我很快就能搞定的。有了前幾次失敗的經驗,我開始壯著膽子問道:姐姐,你有興趣成為一名捐髓志愿者嗎?姐姐一臉茫然的看著我,看著這表情,第一反應就是開始解釋,我跟她講了很多,最后把我自己講的都有點暈了!這時血站的姐姐出來幫我解釋做宣傳,終于,那個姐姐同意了。我們讓她進血站填寫資料,走完所有的程序后發現還剩一張榮譽證書沒頒發,可是那上面的字該由誰來寫呢?我的字又那么丑。而那三人又將這艱巨的任務交給我了,最后,我皺著眉頭將它寫完,并頒發給她,對她說:姐姐,恭喜你已成為中華骨髓庫的一員!
一天下來我們終于招募到一名捐髓的志愿者了。但在興奮的同時也在思考著,思考著:為什么要招募到一名捐髓的志愿者會那么的難呢?我想這應該還是現在的人們對捐髓這件事還存在著很深的誤解吧!包括我自己在內對這個也還是有一些誤解,但今天我對它所有的誤解都將煙消云散了。這一天我學會到了很多,也有很多的感觸,所以我決定要多學些相關知識,普及宣傳捐髓知識,減少大眾對捐髓的誤解,招募到更多的捐髓志愿者。正如宣傳單上所寫只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間!
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