校園元旦晚會主持稿
說起校園元旦晚會，怎么能少了校園元旦晚會主持稿?下面校園元旦晚會主持稿是小編為大家帶來的，希望大家有所啟發。
篇一：校園元旦晚會主持稿
合:老師,同學們早上好!
郝.春夏秋冬,黑夜清晨;
胡.日月如梭,光陰似箭;
張.時間老人領著我們----
陳.又敲響了新年的大門。
白.當日歷又翻開新的一頁;
高.當小樹又增加一個年輪;
趙.當春天又擁抱著大地;
楊.當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
郝.踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的早晨。
胡.滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年元旦如約而至
張.再過一天,我們就可以享受快樂的節日生活給我們帶來的片刻歇息
陳.再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的年度2015,心中萌發新的火種
白.過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
高.未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
趙.在今天,在此時,
楊.讓我們快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心
合:此次元旦聯歡會現在開始。
首先,我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話.(讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝)
1.郝:每個同學都有自己獨特的個性,我們班就有著這么一群富有個性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現在,就請她們登臺亮相!摩登少年!
2.胡:同學們,木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞,下面,就由丁雨婧為大家翻唱,俊杰的——木乃伊!
3.郝:勁歌熱舞后,就來欣賞一下,我國的民間藝術——快板。有請郭松靈為大家獻上——快板表演《太原蓮花》
4.胡:這個快板看的我們激情昂揚,真是太過癮了!
郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個更過癮的吧!
胡:什么?是魔術嗎?
郝:嘿,你猜出來了!現在就讓張立揚閃亮登場!歡迎
5.胡:哎,你猜出來剛才的玄機了么、
郝:沒看懂,這魔術可真是出神入化啊!
胡:不錯,這節目都太精彩了,讓我目不暇接
郝:很累吧!那現在,就由席芮來為大家講一個歷史故事,緩解一下大家緊張的心情吧!
6.郝:奧,原來古代還發生過這樣的事,要不是席芮的一番話,我還不知到呢!
胡:這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?
郝:不知道
胡:猜你也不知道,那么就由陳子揚帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧!
7.郝:你覺得好聽么?
胡:好聽啊!當然
郝:那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲<< >>
胡:有請!
8.郝:<< >>這首歌挺好聽嘛,你聽過<< >>這首歌么?
胡:沒聽過,但聽別人說過
郝:既然這樣,就讓你一飽耳福.
9.胡:"相信真愛,就在我醒來的新世紀."
10.郝:相聲聽過嗎?
胡:當然知道,咱們班的楊森,曹晨,孟令晨就為我們大家帶來了一段相聲
郝:那還等什么,快請他們來吧!
游戲:郝:Are you tired?
胡:Yes,I'm
郝:我們大家一起做一個游戲吧
胡:好啊,那游戲規則是什么呢?
郝:....
胡:我們還沒盡興呢!
郝:別急,我們在第二,三環節還有游戲呢!
11.高:下面,我們來欣賞一下張立揚,田浩宇,靳輝表演的這個妙趣橫生的小品.
12.白:同學們會聲會色的表演是不是很有趣呢?開懷大笑之后,下面請大家欣賞由葛夢熊表演的魔術.
13.高:奇妙的魔術過后,讓我們班米榮偉,胡浩天,王佳偉來出幾道趣味數學題!
14.白:原來,我們每天學習的'數學也有這么多的趣味.同學們,你們聽說過巧克力與可樂的由來么?請聽王偉為我們帶來的故事:巧克力與可樂的由來
15.高:巧克力和可樂的由來是不是很有意思呢?現在,請王佳欣給大家講一個腦筋急轉彎吧!
16.白:看來大家腦筋轉得還挺快的嘛!這么難的問題也難不倒你們.好了有趣的腦筋急轉彎過后,請大家欣賞王夢瑤為我們演唱的一支動聽的歌曲<<隱形的翅膀>>掌聲歡迎!
17.高:美妙的歌曲是不是讓大家意尤未盡.下面繼續我們的聯歡會,讓郭媛媛為我們再出一個腦筋急轉彎!
18.白:幾個有難度的急轉彎過后,請聽雷宏毅的才藝展示,英語短文.
19.高:英語可是雷宏毅的強項,葛夢熊同學的強項可與眾不同,是魔術.有請他登場!
20.白:魔術的確是魔術,就是神奇.緊張過后,讓陳子揚給大家講個笑話吧!
21.高:這個笑話是否讓大家捧腹大笑了呢?笑笑過后,就讓我們欣賞一個更好的節目,白佳慧,丁雨婧,李鴻福演唱的<<歐若拉>>!有請
22.白:一段歌曲后,讓我們再次請出魔術小天才--葛先生,來有請
23.陳:完過了游戲,接著,再讓我們看看徐佩德,劉宗岱的魔術!有沒有魔術小天才演的好呢?讓我們拭目以待!
24.張:看起來也不相上下歐!在我們這個普通的班級體中,其實,隱藏著許多才藝精靈.請劉心怡,高飛演繹<>
25.陳:中國的古典樂淵源流長,本次聯歡會就特地為大家安排了樂器表演,請大家欣賞由代超然表演的琵琶獨奏----金蛇狂舞
26.張:話劇想必大家都看過,這次我們就把話劇搬進了我們班,請看李強,王越天,等人表演的話劇--小熊請客
27.陳:看過了那么多精彩的表演,我想,也應該休息一下了,讓閆怡宣,亢明昊一起來演唱那首我們熟悉的<<發現愛>>吧!
28.張:現在,展示一下張天宇的繪畫風彩吧!
29.陳:每次在春節聯歡會上都有小品,我們班的李強,王越天,也準備了一個小品--<<打扮>>有請
30.張:最后,讓我們用一首<<戀愛達人>>來迎接新一輪的游戲和更精彩的節目吧!
趙.所有的日子都來吧,讓我編織你們
楊.讓我編織你們,用青春的金線,
郝.讓我編織你們,用燃燒的信念
胡.編成絢麗的歲月
張.編成遐思的年華
陳.所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
白.讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
高.讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
篇二：校園元旦晚會主持稿
開場語：
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的'佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。我校2014年元旦晚會現在開始!
結束語：
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙：讓我編織你們,用青春的金線
甲：讓我編織你們,用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：
紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
篇三：校園元旦晚會主持稿
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的'節日現在我們宣布2014年元旦聯歡會現在開始
結束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
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