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      2. 中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案

        時間:2022-12-15 00:53:58 勞動節(jié) 我要投稿
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        中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案

          為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。下文是為大家精選的中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀。

        中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案

          中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案【1】

          一、 活動主題:唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。

          二、 活動對象:面向xx中學(xué)全校學(xué)生。

          三、 活動方式及規(guī)則:

          本次活動分為:初賽、預(yù)賽和決賽;

          初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽,比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。

          復(fù)賽要求:每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。

          決賽要求:(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

          四、 活動時間、地點:

          4月12日--4月22日 為主體活動時間 4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點:多媒體教室。

          五、獎項安排:

          一等獎: 2名 二等獎:4名 三等獎:6名。

          附:xx中學(xué)“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則:

          (一)、復(fù)賽評分細(xì)則:本次復(fù)賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。

          (二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

          1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)

          2、對參賽歌曲的'內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),聲情并茂。(2分)

          3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯誤。(4分)

          4、臺風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)

          中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案【2】

          活動目的:

          認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

          技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

          情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

          活動準(zhǔn)備:

          小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

          活動過程

          出旗儀式

          一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

          二、出旗、敬隊禮

          三、齊唱隊歌

          活動內(nèi)容

          在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

          主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

          全班同學(xué)聽錄音。

          主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

          同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

          同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

          同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

          主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

          全班同學(xué)(齊):是!

          主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

          全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

          主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

          表演小品《幫媽媽做飯》。

          全班同學(xué)熱烈鼓掌。

          主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的'孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

          學(xué)生表演舞蹈。

          主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

          學(xué)生上臺講故事。

          主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

          (投影儀出示名人名言)

          (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

          我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

          勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

          主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

          組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

          文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

          快速穿衣

          文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

          計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

          (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

          計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

          裁判評定,宣布第一名名單。

          (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

          主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

          主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

          今天的活動到此結(jié)束。

          退旗儀式

          一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!

          二、退旗。

          三、宣布活動結(jié)束。

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            中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案

              為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。下文是為大家精選的中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀。

            中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案

              中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案【1】

              一、 活動主題:唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。

              二、 活動對象:面向xx中學(xué)全校學(xué)生。

              三、 活動方式及規(guī)則:

              本次活動分為:初賽、預(yù)賽和決賽;

              初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽,比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。

              復(fù)賽要求:每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。

              決賽要求:(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

              四、 活動時間、地點:

              4月12日--4月22日 為主體活動時間 4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點:多媒體教室。

              五、獎項安排:

              一等獎: 2名 二等獎:4名 三等獎:6名。

              附:xx中學(xué)“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則:

              (一)、復(fù)賽評分細(xì)則:本次復(fù)賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。

              (二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

              1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)

              2、對參賽歌曲的'內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),聲情并茂。(2分)

              3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯誤。(4分)

              4、臺風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)

              中學(xué)五一勞動節(jié)活動方案【2】

              活動目的:

              認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

              技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

              情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

              活動準(zhǔn)備:

              小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

              活動過程

              出旗儀式

              一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

              二、出旗、敬隊禮

              三、齊唱隊歌

              活動內(nèi)容

              在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

              主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

              全班同學(xué)聽錄音。

              主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

              同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

              同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

              同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

              主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

              全班同學(xué)(齊):是!

              主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

              全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

              主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

              表演小品《幫媽媽做飯》。

              全班同學(xué)熱烈鼓掌。

              主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的'孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

              學(xué)生表演舞蹈。

              主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

              學(xué)生上臺講故事。

              主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

              (投影儀出示名人名言)

              (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

              我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

              勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

              主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

              組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

              文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

              快速穿衣

              文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

              計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

              (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

              計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

              裁判評定,宣布第一名名單。

              (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

              主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

              主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

              今天的活動到此結(jié)束。

              退旗儀式

              一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!

              二、退旗。

              三、宣布活動結(jié)束。