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      1. 學前教育宣傳月海報

        時間:2022-05-29 14:16:44 其他節日 我要投稿
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        2017學前教育宣傳月海報

          全國學前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學前教育的活動。如下為2017學前教育宣傳月海報,希望對大家有幫助!

        2017學前教育宣傳月海報

          2017學前教育宣傳月海報【1】

          2017學前教育宣傳月海報【2】

         

          2017年學前教育宣傳月

          活動時間

          2017年5月20日至6月20日

          活動主題

          游戲——點亮快樂童年

          宣傳重點

          深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的.重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

          有關要求

          1. 高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點工作內容,結合地方實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

          2. 整合資源,突出內涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機構、高校、幼兒園的專業資源優勢,組織專家學者和有經驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

          3. 多方參與,廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節目,并在教育部官網和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。

          4. 嚴格把關,確保公益。各地要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。

          學前教育宣傳月方案

          根據xx省教育廳《關于下發20xx年xx省學前教育宣傳月活動方案的通知》(吉教基二字[2015]6號)文件要求,結合我縣實際情況,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》(簡稱《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,教育部辦公廳確定今年全國學前教育宣傳月的主題為:“給孩子適宜的愛”。為做好學前教育宣傳月活動,進一步幫助家長樹立適合兒童身心發展規律和學習特點,對兒童合理期望,給孩子適宜的愛。根據省教育廳統一要求和安排,結合實際,在全縣幼兒園開展20xx年學前教育宣傳月活動。

          二、活動主題

          貫徹落實《指南》——給孩子適宜的`愛。

          三、活動時間

          20xx年5月20日至6月20日。

          四、宣傳內容

          圍繞“給孩子適宜的愛”,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒身心發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

          五、宣傳方式

          1、組織召開一次大型報告會。聘請專家、學者、優秀園長、資深幼兒教師,向學前教育工作者、家長、社會人士等深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛,組織幼兒教師開展一次“給孩子適宜的愛”專題培訓、研討、座談、訪談等活動,促進廣大幼兒教師與家長身體力行共同開展科學保育教育活動

          2、省級示范性幼兒園要面向廣大家長、面向區域內的幼兒園,組織一次主題研討或宣傳活動。各省級示范性幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑,開展多種形式的教育指導服務,針對“給孩子適宜的愛”為家長答疑解惑,幫助家長提升科學育兒理念和能力。

          3、發揮學前教育專業委員會的作用。利用xx省學前教育專業委員會的雜志《學前教育新視野》,開辟“給孩子適宜的愛”專家論壇,發揮專業引領的作用。同時組織開展“給孩子適宜的愛”大型征文活動,特邀家長分享親身經歷的、看到的、聽到的有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例。

          4.充分利用各種大眾傳媒開展社會宣傳。充分利用各種大眾傳媒,特別要發揮新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點,開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。宣傳月期間省教育廳還將利用官方微博微信“xx教育”發布和推送相關專題宣傳信息。



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