1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學生植樹節廣播稿

        時間:2022-06-30 14:42:37 其他節日 我要投稿
        • 相關推薦

        小學生植樹節廣播稿

          廣播稿是通過無線電波或導線傳送聲音、圖像的新聞傳播工具,如下為yjbys小編為大家帶來的小學生植樹節廣播稿,希望對大家有幫助!

        小學生植樹節廣播稿

          篇一:小學生植樹節廣播稿

          尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

          早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。

          21世紀可謂挑戰與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

          環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的`環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

          今年的環境日離現在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環?偩稚駷榄h境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

          偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

          優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

          美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

          世界文學大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

          驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

          尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!
         

          篇二:小學生植樹節廣播稿

          合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

          甲:伴隨著溫暖的春風,本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是××;

          乙:我是××, 丙:我是××, 。何沂××。

          合:祝大家午間愉快!

          甲:咦?××,三月份的節日可多了,你知道有哪些嗎?

          乙:哼,這可難不倒我 ,你們聽著,國際海豹日、全國愛耳日、***誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節。。。。。

          丙:停。看來你知道的還真不少啊 。

          乙:那~~當然了!明天就是植樹節呢。

          。簩,今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識,希望大家能了解更多關于植樹節的知識。

          甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此,世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

          乙:例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。

          丙:馬樂群,你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

          丁:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

          甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年,我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據國務院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節。

          乙:植樹有很大的.價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。

          甲:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

          乙:這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。

          丙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”!

          播放歌曲

          丙:接下來是優秀作文專欄,先請聽來自五(5)班金老師輔導的××同學的文章《我和爸爸比童年》。

          插播《童年》

          甲:同學們,你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

          乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統計一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時,廣播臺將根據稿件采用量,分年級評選出優秀組織獎,給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班××同學的《我和爸爸比童年》。

          丙:接下來是真情點歌臺,在這個單元,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。今天,我們為大家準備了一支動聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》

          。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8!

          甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

          乙:同學們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節目也已經接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時候了。

          合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見!再見!
         

          篇三:小學生植樹節廣播稿

          a:同學們,環境保護,一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神圣職責,作為小學生的我們更是義不容辭。

          b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

          a:你想給未來的地球留下什么?

          b:我想留下一個生命的春天。

          a:我想留下一片永恒的綠洲。

          合:那就讓我們牽起手做環保的衛士,讓我們肩并肩做綠色的`使者。

          b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

          a:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。

          b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為小學生的我們,人人都應該爭當環保小衛士。

          a:下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!

          b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。

          a:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

          b:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

          a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區里被運走。

          b:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們不能再找一個地球,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,從我們創建優美的校園環境做起,從小關注與思考身邊的環境問題做起。養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電。爭做一名環保小衛士。

          a:相信在我們全體少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧.

          b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗。.相信地球的明天一定會更美好。

          a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來,人人爭當環保小衛士,一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧.

          b:愛護家園就是愛護自己。自我保護是咱們小學生的必修課。本周是我校的消防宣傳周,學校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發生火災我們該掌握正確的逃生辦法,F在我們就在校園七彩樹環節分享一個消防逃生小兒歌。

          a:火場逃生要鎮定,急尋出口保性命。

          浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。

          困在屋內求救援,臨窗揮物大聲喊。

          床單結繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。

          遇火電梯難運轉,高層跳樓更危險。

          生命第一記心間,已離火場勿再返。

          a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

          b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

          合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

          a我是**

          b:我是***

          合:下期節目不見不散!再見!

        【小學生植樹節廣播稿】相關文章:

        小學生植樹節廣播稿02-02

        小學生關于植樹節的廣播稿(精選19篇)03-06

        植樹節的廣播稿06-24

        植樹節廣播稿06-16

        3.12植樹節廣播稿07-29

        關于植樹節的廣播稿06-16

        植樹節小學廣播稿07-28

        植樹節校園廣播稿07-28

        植樹節的廣播稿(精選11篇)06-06

        植樹節的廣播稿14篇01-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>