【熱門】植樹節(jié)活動(dòng)方案范文匯編十篇
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案10篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
早春三月,草長鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報(bào)組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體,
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.14
四、活動(dòng)地點(diǎn)
甌海澤雅
五、活動(dòng)對象
一(2)班全體學(xué)生及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個(gè)
七、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報(bào)名;顒(dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé),費(fèi)用大人151元,小孩133元
2、3.14日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合
1號(hào)車 車牌 11405
2號(hào)車 車牌 18289
3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地
活動(dòng)安排:植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙
搗年糕 參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)
4、下午3點(diǎn)30返回,結(jié)束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運(yùn)動(dòng)裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動(dòng)照常。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)目的】
以三月“植樹節(jié)”為契機(jī),在全校開展形式多樣的環(huán)保意識(shí)教育及創(chuàng)建森林校園活動(dòng),通過專題環(huán)保類閱讀讓學(xué)生深層了解保護(hù)森林的意義,讓學(xué)生承擔(dān)綠色責(zé)任,提高保護(hù)森林、愛護(hù)生態(tài)自然的'意識(shí)。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月1——31日
【活動(dòng)主題】承擔(dān)環(huán)保責(zé)任、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、愛護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時(shí)間:3月1日——3月10日)
1、德育處、校團(tuán)委“創(chuàng)建森林校園”倡議書。 負(fù)責(zé)人:劉忠杰
2、在校園內(nèi)營造愛護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境聲勢。負(fù)責(zé)人:寧良敦
3、3月12日早升國旗時(shí)間啟動(dòng)植樹節(jié)德育主題活動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人:寧良敦
4、各班出活動(dòng)主題專題宣傳板報(bào)。3月15日前完成,團(tuán)委組織評(píng)比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會(huì)
要求:各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會(huì)課時(shí)間,召開以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會(huì)。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展20xx年度廣西森林城市等系列稱號(hào)申報(bào)工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號(hào))及“欽市綜教【20xx】12號(hào)”精神,結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報(bào)自治區(qū)“森林校園”活動(dòng)要求,藉植樹節(jié)契機(jī),發(fā)動(dòng)、倡議各年級(jí)各班同學(xué)自愿踴躍捐資,購買生態(tài)樹種,在校園內(nèi)開展植樹造林活動(dòng)。可以幾個(gè)班合力捐栽一棵,也可以一個(gè)社團(tuán)捐栽一棵,或者幾個(gè)好朋友組合捐栽一棵,捐資者擁有樹木冠名權(quán),親自種植,用一份愛心和責(zé)任,植一棵樹,讓大地多一分綠意,讓空氣添更多清新,讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購買樹苗的集體或個(gè)人請?jiān)?月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日,德育處統(tǒng)一組織捐資植樹的班級(jí)或團(tuán)體種下愛心樹、責(zé)任樹。
負(fù)責(zé)人:符政梅 各班班長 學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
四、開展保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請欽州學(xué)院地理學(xué)科教授來校,開展保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境專題講座,拓展學(xué)生視野,強(qiáng)化保護(hù)森林,愛護(hù)自然的責(zé)任意識(shí)和品質(zhì)。
時(shí)間:3月12日晚。地點(diǎn):報(bào)告廳。負(fù)責(zé)人:寧良敦
五、“保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動(dòng)
(一)專題閱讀
通過專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書、看影音視頻等),增加保護(hù)森林資源,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),進(jìn)而激活學(xué)生保護(hù)森林,愛護(hù)自然意識(shí),承擔(dān)創(chuàng)建綠色家園責(zé)任。
做法建議:根據(jù)德育處推薦專題閱讀書目及相關(guān)影音視頻,各班通過組織學(xué)生自行閱讀,集體觀看等活動(dòng),拓寬學(xué)生視界,豐富學(xué)生素養(yǎng),啟迪保護(hù)森林、愛護(hù)環(huán)境智慧。督促落實(shí):符政梅
(二)專題寫作
要求同學(xué)們將聽講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章,將個(gè)人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語文老師處,每班選5篇參加年級(jí)初評(píng)。3月30日前年級(jí)語文組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)100名,并將一等獎(jiǎng)的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)(指導(dǎo)教師有獎(jiǎng)狀。)
負(fù)責(zé)人:符政梅 高一高二語文備課組
(三)專題研討
德育處負(fù)責(zé)組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學(xué)校老師及此次專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者參加“保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)自然”專題研討會(huì),并為專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
時(shí)間:待定通知。負(fù)責(zé)人:寧良敦。證書制作:劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動(dòng)
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織各班在校園內(nèi)開展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人:劉忠杰
欽州一中德育處
欽州一中團(tuán)委會(huì)
20xx年2月28日
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一:活動(dòng)背景
春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。
達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘涔(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活q動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
二:活動(dòng)意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三:活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五:策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六:活動(dòng)時(shí)間
方案:
三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動(dòng)地點(diǎn)
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx校園內(nèi)
八:工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處
活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始
九:活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十:報(bào)名方案
A有個(gè)班班長統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵 棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二:活動(dòng)分析
人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名,副會(huì)一名,助理一名,部長六名,會(huì)員若干名
1:分析結(jié)果:
A協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可
C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師
2:環(huán)境因素分析
活動(dòng)場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突,
規(guī)劃方案.
3:校園因素分析
A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx在校學(xué)生對xx影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四:活動(dòng)工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五:活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的.實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒(dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項(xiàng)
活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一.活動(dòng)主題
共建綠色校園,同享碧水藍(lán)天
二.活動(dòng)背景
我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環(huán)境保護(hù),對森林濫砍濫伐,使我國在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。
目前,我國水土流失嚴(yán)重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災(zāi)害頻繁,使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)用地較少
的國家,在這樣的狀態(tài)下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實(shí)在令人為之嘆息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴(kuò)大。
近年來,全球變暖,臭氧層漸漸被破壞,這將嚴(yán)重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護(hù)樹木,沒有保護(hù)環(huán)境這個(gè)觀念,隨意進(jìn)行綠色破壞,植樹節(jié)即將來臨,身為學(xué)生我們應(yīng)該為我們的`校園在這個(gè)節(jié)日做點(diǎn)什么,為綠化我們的校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
三.活動(dòng)目的
、俦袑W(xué)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過我們進(jìn)一步的宣傳讓更多的人懂得去護(hù)木愛樹,珍愛我們的環(huán)境,通過美化環(huán)境保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
、谠诖舜沃矘涔(jié)活動(dòng)的過程中,不但能促進(jìn)各部門之間的交流,增進(jìn)各部門成員之間的感情,同時(shí)更能培養(yǎng)成員之間進(jìn)行工作時(shí)的默契感,更有利于進(jìn)行下一步工作。
四.活動(dòng)時(shí)間
xx年3月27日中午11點(diǎn)到13點(diǎn)
五.活動(dòng)地點(diǎn)
凌云廣場東食堂門口,高占祥書法廣場
六.活動(dòng)過程
、儆蓪W(xué)習(xí)部制作策劃書向建筑系主席團(tuán)進(jìn)行申請及審核。 ②申請成功后,由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶領(lǐng)各部門部長按照策劃
內(nèi)容對各部門進(jìn)行分配工作和任務(wù)。
、鄹鞑块T準(zhǔn)備好后,于活動(dòng)舉辦規(guī)定時(shí)間按時(shí)就位,各司其職。
、芑顒(dòng)結(jié)束后,做好本次活動(dòng)的記錄并上交主席團(tuán)。
七.活動(dòng)內(nèi)容
①由宣傳部提前出一張關(guān)于主題的宣傳報(bào)做前期宣傳。 ②由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助用于我們此次活動(dòng)所用的橫幅以及簽字筆。
③生活部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的拉橫幅任務(wù)。簽字的(此次活動(dòng)簽字儀式所用,于活動(dòng)后拉于圖書館南面路西樹上)和不簽字(活動(dòng)前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹上)的各一條。
、14年3月27日10時(shí)至13時(shí)由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽名儀式活動(dòng)。
、菁o(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間參與該活動(dòng)的每一位成員的安全問題,并進(jìn)行巡查,以防突變事故的發(fā)生。
、藁顒(dòng)結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)全體成員帶上工具(如:掃帚,簸箕,紙簍等)組織清理校園垃圾,
八.活動(dòng)準(zhǔn)備物品
、儆糜诨顒(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備的海報(bào)一張。
、跈M幅兩條,一條直接拉上(“綠化環(huán)境,美化人生,為了你我的健康,請愛護(hù)樹木”),一條簽字儀式后拉上
。ā岸喾蓐P(guān)愛與呵護(hù),愛護(hù)大自然一草一木,由我做起”)
、塾糜诤炞謨x式活動(dòng)的簽字筆XX支。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng)
、偎谢顒(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)不得遲到。
②活動(dòng)期間服從組織人員安排,不得以任何理由擅自離開活動(dòng)場地。
、壅埓蠹覄(wù)必注意活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生為綠化環(huán)保貢獻(xiàn)心力,不產(chǎn)生新污染,新垃圾。
策劃人:學(xué)習(xí)部仝奔
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的'家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.了解樹的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx.3.11——xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、行動(dòng)口號(hào)
積極行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠使者。
二、活動(dòng)時(shí)間
zz.3.11~zz.3.31
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.發(fā)動(dòng):
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
、 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
、 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
、 周六在家檢查一下自己身邊的.樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3.交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì):
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為zz開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)zz”等。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇7
陽春三月,我校少先隊(duì)開展植樹節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色,營造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
一、活動(dòng)目的
以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī),各班各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日至3月21日
三、活動(dòng)主題
齊行動(dòng),爭做綠色環(huán)保小天使
四、參加對象:
全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人:副校長。
2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。
3—4年級(jí)各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)。
以上材料上交時(shí)間均為3月20日前,3月20日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況,并計(jì)入班級(jí)考核。
4、環(huán)境保護(hù),交流心聲
全校要以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊(duì)會(huì)記錄,記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日。
活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的'資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
5、動(dòng)手種植,珍惜糧食。
四、五年級(jí)要開辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng),網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。
六、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校政教及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動(dòng)過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的`保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記,進(jìn)行成果展示。
4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)與提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的'環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
、仆ㄟ^此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間:3月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
上交時(shí)間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。
植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,政教處、校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹節(jié)”倡議書(3月7日)
結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月7日)
各班在周一下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”義務(wù)勞動(dòng),給花草樹木澆水、剪枝等。
3、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月21日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
4、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月18日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的.長輩,增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
5、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一、初二、初三分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各年級(jí)均設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名
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