有關國慶節活動方案范文匯編八篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的國慶節活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節活動方案 篇1
一、活動時間：20xx年9月24日-20xx年10月23日
二、活動地點：***櫥柜全國經銷商
三、活動目的：充分利用國慶節銷售熱潮，掀起***下半年的營銷高潮，借助短信群發公司的強勢宣傳攻勢，利用高空、地面全方面轟炸，進一步搶占市場占有率，提升銷量。
四、活動主題
我和國慶有個約"惠"!
五、活動內容
【進店有"禮"】
9月24日到10月3日期間，凡進店客戶，均可免費獲得價值78元***三件套保鮮碗一套。
【以"禮"相待】
活動期間，訂購***櫥柜并預交20xx元定金，即可免費獲贈價值1288元的***生活大禮包。
【"禮"輕意重】
活動期間，***特推出全套價8888元特惠櫥柜套餐，套餐包含：1.8米豪華烤漆吊柜、3米地柜，配***高檔石英石臺面及***Y5煙機+R27爐具+7642B水槽+20xx水龍頭（此套餐同樣享受交定金贈生活大禮包優惠）。
【情"禮"兼到】
活動期間，顧客訂購櫥柜金額一萬或一萬元以上（不含廚電及五金拉籃百貨產品）的，除可獲得***生活大禮包外，還可免費獲得價值4976元***OF1爐具+226B消毒柜+Y4煙機三件套廚房電器一套，或價值4148元***Y3煙機+OE1爐具兩件套廚房電器一套。
六、小區推廣流程
策略：將小區推廣做為***的常態化推廣模式，抽調專門人員組成"小區推廣小組"長期開展和跟進，精耕細作。為促銷活動做最充分的`宣傳和目標顧客征集（務必做好顧客意向登記，此為小區推廣之重點）。
小區推廣思路：
根據城市行政區域劃分片區實行樓盤采點和調研，例如：確定北京地區推廣的重點樓盤和非重點樓盤。重點樓盤做"點"的突破，非重點樓盤做"面"的進攻，點與面相結合形成一張小區推廣的"網"，北京短信群發覆蓋北京整座城市。
�。ㄒ唬�、重點樓盤/小區
重點樓盤以駐點方式進行活動預熱及造勢。
1、適合樓盤：適合處于熱銷和交樓時期的所有類型樓盤。
2、推廣形式：現場展示、參與開發商樣板房；交房現場可通過贊助交房儀式推廣。
3、現場展示時間：以周六周日時間為佳，一天內以早上10：00~~12：00和15：00~~18：00為關鍵時間段。以上時間段為業主出現在裝修現場的高峰期。
4、宣傳方式：外圍噴繪廣告、業主手冊廣告、橫幅、展牌、樓層牌、電梯廣告、單頁、贊助服務性設施（加Logo）。
5、人員：（1）、臨促人員；（2）、掃樓人員；（3）、駐點業務和導購人員。
�。ǘ⒎侵攸c樓盤/小區
非重點小區以電梯廣告、燈箱廣告、單頁、條幅、樓層貼、電子屏廣告宣傳、路標指示等形式為主。借助宣傳攻勢，在當地論壇或小區論壇發起團購邀請，為下一階段的團購做準備。
小區推廣執行：
小區推廣流程大致如下：
1、確定要進駐的重點小區，同時組建小區推廣隊伍；
2、與小區物業管理處洽談，落實設點事宜；
3、選擇合適場地，并準備活動橫幅、X展架、單張、畫冊等宣傳物料，以及太陽傘、桌椅布置、飲水機等；
4、現場提供選購咨詢服務，掌握業主資料，如姓名、聯系方式、家庭住址等；
5、確定時間統一安排接送入店體驗；
6、成單及跟蹤服務。
七、活動關鍵點
�。ㄒ唬�9月20日前，公司品牌中心完成所有廣宣、物料設計稿及軟文稿件，并下發各經銷部門和經銷商。
�。ǘ�9月24日前，各商場完成以下工作：
1、方案修訂及確認（根據公司方案結合自身情況修訂）
2、制定廣告宣傳計劃并與相關媒體確定版面。
3、制定活動推廣方案并執行（含單頁派發、小區推廣執行、老客戶座談會等）
4、終端宣傳物料準備：單頁、X展架、POP吊旗、橫幅、地貼、氣球、海報、圍裙、帳蓬、背景畫、彩虹拱門、綬帶、彩旗等。
5、促銷物料準備：各商場提前在公司市場部征訂活動物料(活動物料見下表)，活動開始前須準備到位。
6、人員培訓：統一話術；對活動主題、促銷措施的理解。
國慶節活動方案 篇2
一、活動日期：
xx年年9月30日
二、活動日程：
�、�8：00——11：30 游動物園
�、�12：00 午餐（職工食堂）
㈢13：00——13：40 男子籃球賽
�、�14：00——16：30 游戲活動
三、集體活動分組情況（共分四個隊）：
�、遛k公室隊（10人）隊 長：隊 員：財務3人 活動營地4人 辦公室3人
�、婵头筷牐�11人）隊 長：隊 員：客房7人 前廳3人
四、游戲內容：
�、搴绕【票荣愑螒蛞巹t：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
�、嫱星蚺鼙荣悾�2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈢填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。
獎品內容：
一等獎 澡巾1個
紀念獎 衣掛1個
�、椠R心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 粘毛滾子各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
王經理抽取第二名幸運獎。
獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 澡巾各1個
二等獎 香皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
�、陥F結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。
國慶節活動方案 篇3
一、活動內容：
《我們的國慶節》
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動
難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶�；顒拥南嚓P資料（開國大典、9.3大閱兵等錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。
六、活動過程
★ 活動導入
播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的'大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。） （從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）
★了解國慶節由來
1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？ （引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。） （此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有66歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。 （在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經XX歲，在過去的XX年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。（解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……） （在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的66歲生日。
2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？
3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
★ 活動小結
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
國慶節活動方案 篇4
一、活動背景：
國慶大假，愿××醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮品送給××的每個人，共同度過舒暢的大假。
二、活動主題：
慶“十一”體驗“××之子”—××醫院情系老百姓。
三、活動目的：
1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會，建立美譽度、信譽度。
四、活動工夫：
20xx年10月1—7日，工夫任選。
五、活動地點：
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群：
大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所觸及的人群面就很廣。
七、活動內容：
1、宣傳手冊的發放，主如果讓更多的人認識和了解我院。
（1）認識我們醫院地址和規模。
（2）了解一些醫療常識讓其明白我院現有的先進儀器和強盛的'專家陣容。
2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主如果為了吸引患者前來咨詢。
4、維權卡及小紀念品的贈予是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算：
1、場地費：每場xx元，工夫1天
2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發放xx本。
3、宣傳單：x元張，平均每場大概要發放xx張。
4、贈品：x元個，平均每場大概要發送xx個。
5、維權卡：x元張，平均每場大概要辦xx張。
6、人員工資、生活補助等
生活（1）工資加補助每人每天補10元。
包括（2）伙食和水。
如進廣場活動建議：
�。�1）可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要x人，費用每人每天x元
�。�2）請求買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
�。�3）請求買應急燈x個，主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在xxx元左右。
九、人員安排：
1、內部人員由xx主任調配。
2、勤工儉學人員由xx主任安排。
十、效果評估分析：
1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應當是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能施行區、市醫保，打下良好的基礎。
十一、費用對比：
1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特別的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xx天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。
國慶節活動方案 篇5
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。
2、看誰說得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排1520分鐘)
20xx國慶節活動方案2
一、指導思想
以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的'大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。
二、活動時間：20xx年9月30日
三、活動場地：××××籃球場
四、活動內容和目的
活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：
(一)文藝表演
節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。
活動時間：20xx年9月30日晚19:30至22:30
活動場地：××××籃球場
活動要求：
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目
2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自
演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農民運動會
1、籃球比賽
比賽時間：20xx年9月30日上午9:00至11:30 比賽地點：××××籃球場、××小籃球場 參賽隊：以自然村為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。
2、拔河比賽
比賽時間：20xx年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點：某某村民委員會
參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。
3、綁腿走比賽
比賽時間：20xx年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點：某某大寨籃球場
參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20xx年9月××號前上報村委會。
五、資金預算
本著節儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20xx元。
六、活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
國慶節活動方案 篇6
指導思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽�？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的`內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：(見下表)
年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
四、活動要求：
1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統籌：
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
國慶節活動方案 篇7
一、活動內容
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶�；顒拥南嚓P資料
3、教師準備祖國風光錄像。
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的`花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。
國慶節活動方案 篇8
一、活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國67周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象
××××學院各院系學生
三、活動地點
中報告廳（樂之廳）
四、活動時間
待定
五、主辦單位
大學國慶節策劃活動方案大學國慶節策劃活動方案共青團××××委員會
六、協辦單位
校學生會素質拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段（營銷方案策劃書）
3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；
4、學生自由發言，發表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。
八、活動人員
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加
大學國慶節策劃活動方案策劃書策劃方案
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網進行本次活動的.宣傳。
4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。
【國慶節活動方案】相關文章：
國慶節日的活動方案12-04
國慶節的活動方案04-03
國慶節活動方案11-14
國慶節的活動方案12-20
國慶節日活動方案02-05
國慶節活動促銷活動方案01-21
國慶節活動策劃方案02-18
小學國慶節活動方案12-09
國慶節工會活動方案12-14