學校國慶活動策劃14篇
學校國慶活動策劃 篇1
一、活動目的：
通過本次慶�；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的`校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工：
評委：xx
統分員：xx
會場布置：xx(音響)
學校國慶活動策劃 篇2
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧！
二、活動目的`、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進xx班與xx的友誼。增進xx在學院的影響力以及促使xx班日益團結向上！
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、x系同樂”。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
1.活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
2.活動內容： 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
3.活動單位：xx、xx班聯合舉辦。
4.活動時間：暫定為x月x旬。（x月x日晚上19：00---22：00）（視天氣情況）。
5.活動地點：xx。
6.活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟班等。
7.協辦單位：xx、樂隊表演、xx團、歌唱隊、xx協會、xx協會等。
8.活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
1.人力資源：xx班及xx協會加起共xx多人。分外聯（公關部）部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
2.物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
�。ㄒ唬┣捌谛麄髌冢簒月x號----x月x號
1.主要宣傳方式
（1）發放宣傳傳單。
�。�2）粘貼宣傳海報。
�。�3）懸掛宣傳條幅。
�。�4）利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。
2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由xx協會和xx班宣傳部負責。
3 .x月x、x號為派傳單日。工作任務由xx協會和xx班宣傳部及其組織部負責。
4.x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。
5.x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。
�。ǘ┗顒訙蕚淦冢簒月x號----x月x號
經過實地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。）
1.活動準備
�。�1）猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
�。�2）樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。
�。�3）主持人確定。
�。�4）會場布置：椅凳準備整齊。
�。�5）服裝準備（向模特隊借�。�。
�。�6）頒獎及禮儀培訓。
（7）協助單位邀請。
�。�8）老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
2.場地準備
�。�1）活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。
�。�2）舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。
�。�3）出入口布置。
�。�4）音響、燈光、音響設備搬運及擺放。
（5）后勤準備：（食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等）。
3.具體工作安排如下
�。�1）協會、班級秘書部在x月x號派發邀請函到各個嘉賓手中。（協會、班級秘書部負責。分配到各個成員）
�。�2）組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。（燈籠、禮炮特殊購買。）
（3）x月x號 14：00——14：30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。（工作任務主體：協會、班級全體男生）
�。�4）x月x號 14：30——16：00 區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。（工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助）
�。�5）x月x號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。（工作任務安排：學習部和資訊部負責）
（6）x月x號 16：00——17：00 人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。（工作任務安排人力部）
�。�7）x月x號 17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等（18：00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備）
4.活動現場（內容安排）x月x號 （分為3個區域安排、2個時間段分配）
�。▊渥ⅲ旱谝�、第二區域為第一時間段 ； 第三區域為第二時間段 ）
第一區域： 外圍燈謎區（文學藝術文化）、
第二區域： 兌換圈 （飲食、手工文化）
第三區域 ：中心演出區（音樂舞蹈藝術文化）
5.活動后期：當晚活動結束后
（1）活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。（工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等）
�。�2）各負責人完成自己的工作即可離開會場.
（3）活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
六、活動經費預算
略。
學校國慶活動策劃 篇3
國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節活動。
一、活動目的
通過本次慶�；顒�，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。時間：9月30日14：00點
二、地點
xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節后）
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、主持，學生與老師各一名負責人：xxx
4、信息技術支持負責人：xxx
5、活動現場調控負責人：xxx
6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人：xxx
每人寫上對藝術節的祝福語
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年，少年，祖國的'春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xxx）
6、大隊長xxx宣布：“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣.
（1）一年級負責人：xxxx
�。�2）三年級負責人：xxxx
（3）五年級負責人：xxxx
�。�4）二年級負責人：xxxx
�。�5）四年級負責人：xxxx
�。�6）六年級負責人：xxxx
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束，各班退場。
學校國慶活動策劃 篇4
一、活動目的
通過本次慶�；顒�，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的'熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。
3。評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
�。�2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
�。�3）普通話標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
�。�5）表達詩歌的情感準確自然。
�。�6）現場演出效果好。
四、活動具體要求
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責人及分工：
評委：
統分員：
會場布置：（音響）
學校國慶活動策劃 篇5
一、指導思想：認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學�！钡钠鯔C，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系，從身邊的.生活中發現環境問題，力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。
二、活動主題：祖國、環保和我
三、活動時間：10月1日——11日
四、活動過程：
1、主題活動周開幕式：邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環保，從以下小事做起:
1、隨手關閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環境保護義務宣傳活動
7、.每年種植或認領一棵樹
8、庭院室內養花種草
9.節約紙張、回收廢紙
10.不吃野生動物
五、活動對象：1—2年級。(10月10日中午交隊室)
學校國慶活動策劃 篇6
指導思想：
為進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動時間：
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽�？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定。為了豐富童謠的`表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動要求：
1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
學校國慶活動策劃 篇7
國慶節這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節知識。
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的`中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結。
學校國慶活動策劃 篇8
在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶�；顒�。具體安排如下：
一、活動目的'
培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內容要求另見通知）
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內容要求另見通知）
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為x月x日上午周會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
學校國慶活動策劃 篇9
一、活動目的
以國慶小長假為契機，以愛祖國愛家鄉愛生活為主題，以親子實踐、誦讀經典、向國旗敬禮做一個有道德的人網上簽名寄語等系列活動為內容，讓孩子們了解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內容
(一)營造氛圍 喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。
2.以紅領巾廣播站為媒介，進行以國慶為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。
4.在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語 傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式，組織全校各班認真開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國 經典潤童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展詩歌頌祖國經典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的`祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節誦讀展示活動。
(四)看慶典 親自然 揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料，了解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家的領導人。每班上交相關資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創意小制作活動。
①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
�、�10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2. 三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創意小制作活動。
�、僖越加�、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
�、谝郧锾斓拇T果為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3. 五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。
(2)開展調查研究活動。走進社區，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。
(3)開展親子實踐和創意小制作活動。
�、僖越加�、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
�、谝郧锾斓拇T果為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
學校國慶活動策劃 篇10
指導思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的.集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽�？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：(見下表)
年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
四、活動要求：
1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統籌：
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
學校國慶活動策劃 篇11
一、活動目的：
1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
三、活動過程：
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的.長方形上面有五
顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
�。ㄒ唬�、教師介紹背景圖。
（二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
（三）、幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽".
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，并對"媽媽"說："祖國媽媽，生日快樂！".
2、 展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。
四、活動延伸：
請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
學校國慶活動策劃 篇12
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)
活動地點：中區籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號
主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
( 備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。
4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、10月14號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)
2、活動準備期：10月17號----10月21號
(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備：1、活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。 2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。
3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下：
0、 協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)
1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號 14：00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協會、班級全體男生)
3、10月21號 14：30——16：00 區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的'放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)
5、10月21號 16：00——17：00 人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)
6、10月21號 17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、 活動現場(內容安排)10月21號 (分為3個區域安排、2個時間段分配)
(備注：第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )
第一區域： 外圍燈謎區(文學藝術文化)、
第二區域： 兌換圈 (飲食、手工文化)
第三區域 ：中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10 安置食物、飲料、獎品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)
2、18：20——18：30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名，協會、班級各派5名)準備就緒。
3、18：30——18：40 通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)
4、18：40——19：45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處：入口旁)
5、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)
7、19：10——20：10 第一時間段：猜謎時間(與此同時，舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間，舞臺上一起
唱起<<大中國>>。)(工作安排：班級秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)
(備注：20：10后進入第二時間段 ：中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)
8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20：40——20：55 教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)
11、20：55——21：10 管樂團演奏
12、21：10——21：25 民族舞演出(與此同時 ，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21：25——21：40樂隊演出
14、21：40——21：50對聯(書畫展示)
15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)
17、閉幕。
4、活動后期：當晚活動結束后
i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
六、活動經費預算
項目 數量 單價 總金額 說明
小海報 10份 5元 50元
大海報 3份 30元 90元
展板 3塊 50元 150元 各大飯堂門口
宣傳欄 3個 免費
橫幅 2條 免費 學校申請
網站 1個 免費 學院本身有
場地費 1個 免費 學校申請
竹子 4根 20元 赤泥購買
宣紙 60張 1.5元 90元
邀請函制作10—20份 2元 40元
材料打印 XX份 免費 學校申請
透明膠、雙面膠 10個 1.5元 15元 現場裝飾
氣球 2包 7元 14元 現場裝飾
學校國慶活動策劃 篇13
一、活動意義：
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx，喜迎國慶67周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶�；顒樱囵B學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間：
1、活動時間為：9月24日-27日。
2、演講時間為：9月27日
三、活動年段：五年、六年全體學生
四、活動目標：
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的'熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
五、活動主題：
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
4、創作演講稿。
七、活動要求：
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
七、活動獎項：
每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、評委成員：
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤
九、評分標準：
演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內容(4分)
主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
學校國慶活動策劃 篇14
為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、鄉情的相關知識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶�；顒�，現將具體事宜通知如下：
一、 活動主題：
我是中國娃
二、 活動時間：
9月30日上午第四節課
三、 活動對象：
全校師生
四、 活動內容：
1、小小演唱會活動
演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。
2、放眼看奧運活動
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍，如：女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等，由學生搶答，并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
3、“八仙過海，各顯神通”表演活動
學生通過查找資料，準備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的.愛國情感，激發自我奮發的斗志。
4、“查一查，找一找”活動
學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。
五、 活動要求：
1、 以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動;
2、 希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、 活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后，學生方可離校。
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