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      1. 幼兒國慶節教案優質

        時間:2022-11-08 13:12:12 國慶節 我要投稿
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        幼兒國慶節教案優質

          在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒國慶節教案優質,希望對大家有所幫助。

        幼兒國慶節教案優質

        幼兒國慶節教案優質1

          一、活動目標

          1、培養幼兒的愛國情感。

          2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

          3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

          4、感受節日的歡樂氣氛。

          二、活動時間

          20xx年9月28日下午3點整。

          三、活動地點

          多功能廳。

          四、活動準備

          1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺,大班組空班老師。

          五、活動過程

          迎國慶愛國歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

          4、上臺順序從左上右下。

          5、請各班主任負責本班幼兒的`安全及其教育工作。

          6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

        幼兒國慶節教案優質2

          活動目標:

          1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發其熱愛祖國的情感。

          2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強幼兒的口頭表達能力。

          3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。

          4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗節日的`快樂氛圍。

          活動準備:

          1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、各種圖片,如:公園、景點等等。

          3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason

          活動過程:

          (一)故事導入:

          師:國慶節到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺灣,小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔jason的計劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。

          (二)教師提問:

          師:小朋友們,小兔一家在國慶節都去旅游了,你們打算在國慶節的時候干什么呢?

          幼兒:我也要去旅游。

          我要去姥姥家。

          我要去天安門。

          我可能呆在家里。

          師:原來小朋友們國慶節的時候都有各種各樣的活動啊,那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方(旅游景點)嗎?

          幼兒:有北京、上海、香港......

          師:原來小朋友們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片,引導幼兒認識一下祖國的旅游景點。

          師:那你們想帶著誰一塊去呀?

          幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶......

          活動延伸:

          教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們在國慶節的時候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。

        幼兒國慶節教案優質3

          為了使大家過一個愉快而又安全的“十一”長假,嚴防安全事故發生,確保生命及財產安全,我強調一下國慶節期間安全注意事項,要求同學們做到:

          一、遵守交通規則,注意交通安全

          1、在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。

          2、不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

          3、不準追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

          4、橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。

          5、無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。

          6、來校和回家時,有同伴的同學要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。

          二、旅游、活動安全

          假期外出旅游應加強安全防范措施,防止意外傷害。

          1、不要私自參加旅游,做到結伴同行或有家長陪護。

          2、不要私自到礁石、海邊等區域玩耍。

          3、住酒店、旅館時應先熟悉住宿環境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

          4、外出旅游時不要掉隊。

          5、參加體育活動前應先檢查活動環境,確保周邊安全的情況下,然后再進行鍛煉。

          6、合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的.暴力行為。

          7、不要到河塘、水庫、海邊玩耍或游泳。

          8、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發生。

          三、治安安全

          1、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。

          2、不進舞廳、網吧、游戲廳等中學生不宜進入的地方。

          3、正確處理同學間的關系,交友要有選擇,生活要有規律,不要與社會閑散人員交往。

          4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

          四、防火、防盜、防煤氣中毒

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          1、熟悉住所地理環境,確保通道在任何時候都暢通無阻;

          2、了解居住地消防設備及使用方法;

          3、切勿使電路超負荷,如需增加室內電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;

          4、室內切勿存放任何易燃易爆等危險物品;

          5、應向家庭成員指示電源總開關所在,如遇火災,及時切斷電源;

          6、使用燃氣時,應將窗戶盡量打開,以防萬一燃氣泄漏時發生意外。停止使用煤氣時,應關閉其總開關;

          7、定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發現損壞時,要立即更換;

          8、若發生火災,應保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;

          9、安全燃放煙花爆竹,預防一氧化碳中毒。

          10、注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關閉閥門。

          11、不同種類的燃燒物應用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應用干粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達燃燒應用干粉或二氧化碳滅火器;

         。ǘ┓辣I常識

          1、出門隨手關好門窗;

          2、家里裝有報警設備的,出門時將家內的報警器置于警戒狀態;

          3、提高防衛意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;

          4、一旦發生盜賊入室,及時報警,并保護好現場,如有人在現場,應保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

          五、飲食衛生安全

          1、飲食要注意合理營養,切忌暴食暴飲。

          2、飯后休息半小時再從事體育運動。

          3、不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質的食物,以免食物中毒,購買食品時應先檢查生產日期、生產廠家、保質期等。

          4、預防紅眼病和呼吸道疾病。

          六、用電安全

          1、自覺遵守安全用電規章制度,禁止私拉電網、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

          2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

          3、不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風箏,萬一風箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

          4、發現落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設法看護落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發生觸電。

          5、在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。

          總之,要求大家不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結。同學們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

        幼兒國慶節教案優質4

          活動目標:

          1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

          2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

          3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的'主題思想。

          4、愛護幼兒園和公共場所的'環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

          6、了解國慶節的來歷。

          主題知識網絡:快樂國慶節,我的國家,慶祝國慶節,祖國各地的特產。

          八大智慧活動內容:

          1、語言智慧

          (1)談話:我的祖國、祖國各地的特產

          (2)詩歌:我去.島

          (3)詩歌:天安門

          (4)自編兒歌:我的祖國

          (5)幼兒英語

          2、自我認識智慧

          (1)慶祝國慶節

          (2)我是中國人

          3、人際關系智慧

          (1)參觀:民俗文化村、

          (2)“國慶”聯歡活動

          4、邏輯智慧

          (1)分類記錄

          (2)立體圖形分類

          (3)數的二級分類

          (4)復習分類概念

          5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

          6、空間智慧美工:自制中國地圖建構:長城

          7、身體運動智慧

          (1)我去.島

          (2)小飛行員

          (3)小小奧運會

          (4)到北京去

          主要活動內容及過程:

          活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

          活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

          活動三:慶祝國慶節國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒印_M行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

        幼兒國慶節教案優質5

          教學目標:

          1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識,激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

          2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

          3、感受第__個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。

          4、樂于探索、交流與分享。

          5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

          教學準備:

          小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。

          教學過程:

          1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

          2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

          3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的.文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

          4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

          5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

          活動結束:

          通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

          詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

          教學反思:

          通過這次活動,首先幼兒了解到了國慶節的意義,也認識了國徽的國旗,在這次活動中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現出來,在畫畫上要加強。

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