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大學(xué)自主招生自薦信如何寫(xiě)
在高校老師與考生未謀面之前，自薦信就是你的敲門(mén)磚，所以自薦信在申請(qǐng)材料中是比較重要的，寫(xiě)好了能給考生憑空加分，寫(xiě)不好，在某種意義上講，可以直接決定能否通過(guò)高校初審。對(duì)于沒(méi)有競(jìng)賽證書(shū)做后盾的考生來(lái)講，更是重中之重。下面就如何寫(xiě)好自薦信，給各位考生一些建議：
1突出個(gè)人優(yōu)點(diǎn) 彰顯個(gè)人魅力
人與人不同，世界上不可能有完全相同的兩個(gè)人，要相信我就是獨(dú)特“那一個(gè)”。我可以從個(gè)人性格、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)業(yè)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、參加社會(huì)活動(dòng)等方面展現(xiàn)不一樣的自己，彰顯自己的個(gè)性特點(diǎn)。
2用事實(shí)說(shuō)話 個(gè)人形象立體化
在談到你的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、參加社會(huì)活動(dòng)中，最好用例子來(lái)說(shuō)明，這樣才會(huì)有真實(shí)性和畫(huà)面感，在老師的印象中你才更立體。學(xué)生舉得例子一定要高大上，可能是生活中的小片段或是學(xué)習(xí)中的一個(gè)試題。但是在舉例子的時(shí)候要有目的性，你要想要說(shuō)明什么，這樣寫(xiě)是否能突出你和你想報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。
3語(yǔ)言準(zhǔn)確樸實(shí) 充滿正能量
語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能似是而非，模棱兩可，更不能詞不達(dá)意。語(yǔ)言不要有多生動(dòng)，而在于質(zhì)樸實(shí)在，如果再能用點(diǎn)排比、比喻或擬人，那就更贊了。
4熟悉報(bào)考院校 亮出理想抱負(fù)
考生須針對(duì)你所報(bào)考的不同高校，寫(xiě)不同的自薦信。因?yàn)槊總�(gè)高校的類(lèi)型或特色是不同的，比如校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)術(shù)氛圍和專(zhuān)業(yè)特色等。要寫(xiě)明你為什么要報(bào)考這所大學(xué)?為什么要報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)?這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)等，要抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，切忌空洞，泛泛而談。
溫馨提示：細(xì)節(jié)決定成敗，錯(cuò)別字和語(yǔ)病一定要杜絕，手寫(xiě)稿要盡可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費(fèi)力辨認(rèn)。字?jǐn)?shù)一般不要超過(guò)1500字，每個(gè)高校要求不同，具體還得以各高校的簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。
自我介紹重在展示綜合實(shí)力
首先，同學(xué)們要在自薦信的開(kāi)始部分進(jìn)行自我介紹，介紹的內(nèi)容一般包括你的姓名、性別，來(lái)自哪個(gè)省市地區(qū)，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。除了這些最基本的信息之外，重點(diǎn)要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、課外活動(dòng)情況、性格、興趣愛(ài)好等等方面。同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點(diǎn)或者要求進(jìn)行酌情的加減。
1.課內(nèi)學(xué)習(xí)情況
如果是高中成績(jī)非常穩(wěn)定的同學(xué)，在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績(jī)，或者簡(jiǎn)要地將校內(nèi)或者市內(nèi)的名次展示出來(lái)，向老師表明自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常穩(wěn)定。如果是高中前兩年成績(jī)并不非常理想，但是高三上學(xué)期的成績(jī)都不錯(cuò)的同學(xué)，則可以選擇落筆于自己的進(jìn)步，以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學(xué)們還需具體分析，但是請(qǐng)同學(xué)們記住，展示自己的成績(jī)是為自薦信的整體服務(wù)的，例如通過(guò)以往的成績(jī)可以表現(xiàn)自己的性格。成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)可以可以給人踏實(shí)、認(rèn)真的印象;成績(jī)進(jìn)步非常大的同學(xué)可以展現(xiàn)自己的刻苦、努力等。同時(shí)這一部分也可以表現(xiàn)自己對(duì)于考入該校的決心或者向往。
2.學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況
參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽，并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進(jìn)行著重介紹�？梢悦鑼�(xiě)自己努力學(xué)習(xí)取得成功的過(guò)程，或者自己在鉆研競(jìng)賽的過(guò)程中對(duì)于這一科目的熱愛(ài)等等。同學(xué)們請(qǐng)記住，這一部分最根本的目標(biāo)也是服務(wù)于整篇自薦信，所以這部分內(nèi)容最終要表現(xiàn)的是：同學(xué)們努力的精神，踏實(shí)刻苦的性格，或者對(duì)于該學(xué)科的熱愛(ài)而所申請(qǐng)的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。
3.課外活動(dòng)情況
對(duì)于平時(shí)課外活動(dòng)比較多的同學(xué)，這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點(diǎn)”。這一部分內(nèi)容包括.同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任的職務(wù)。如果可以的話，盡量突出在完成工作的過(guò)程中鍛煉了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學(xué)們?cè)鴧⒓舆^(guò)的社會(huì)性、公益性活動(dòng)。(例如去敬老院關(guān)懷老人，參與植樹(shù)活動(dòng)，在世博會(huì)、大運(yùn)會(huì)等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，更重要的是描述自己的體會(huì)與感受，學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過(guò)的具有代表性的活動(dòng)，最好是作為組織者。例如：組織同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)小朋友們捐書(shū)，成為公益組織的志愿者組織志愿活動(dòng)等等。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進(jìn)行著重介紹，然后通過(guò)這些活動(dòng)，向?qū)徍俗运]信的老師們展現(xiàn)一個(gè)自己的綜合素質(zhì)。)如果這一塊能夠出色地表述，那么一個(gè)全面發(fā)展，心系社會(huì)的形象便會(huì)留在老師的心中，贏得加分是必然的。
4.興趣愛(ài)好
興趣愛(ài)好與性格有著密切的聯(lián)系，也可以在介紹自己性格時(shí)順便一起介紹，用興趣愛(ài)好來(lái)說(shuō)明自己的性格特征。介紹興趣愛(ài)好關(guān)鍵要有特點(diǎn)，要具體，有相應(yīng)的例子或者事件來(lái)佐證。例如某位同學(xué)愛(ài)好彈鋼琴，在初中畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)取得鋼琴十級(jí)的證書(shū)，曾經(jīng)參加過(guò)某些比賽并取得不錯(cuò)的成績(jī)。那么這位同學(xué)就可以描寫(xiě)自己練鋼琴過(guò)程中學(xué)到的東西，比賽過(guò)程中體會(huì)到的東西來(lái)進(jìn)行深入的介紹。反之，如果沒(méi)有突出的特點(diǎn)，只是泛泛的興趣和愛(ài)好，可以一兩句話帶過(guò)，不要多寫(xiě)了。
對(duì)所考高校的認(rèn)識(shí)
這一部分寫(xiě)對(duì)于所報(bào)考的高校的認(rèn)識(shí)。通常，自薦信中都會(huì)包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓(xùn)，這是體現(xiàn)考生對(duì)該高校文化和精神取向認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵;一是你決心報(bào)考該高校的原因。一般來(lái)說(shuō)，審閱自薦材料的老師們當(dāng)然傾向于錄取對(duì)本高校精神有著深刻了解的同學(xué)，或是有強(qiáng)烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是：展現(xiàn)自己對(duì)于該高校精神深刻的理解，換句話說(shuō)，就是強(qiáng)調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報(bào)考的決心和信念。
1.如何從校訓(xùn)中認(rèn)識(shí)高校
校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，理解高校的校訓(xùn)是寫(xiě)自薦信的重中之重。對(duì)于校訓(xùn)的理解，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料，但是，一定要用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出對(duì)校訓(xùn)的理解，切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的網(wǎng)站上直接摘抄，就算是寫(xiě)出來(lái)的效果差不多也要自己寫(xiě)。因?yàn)閷徸x自薦信的老師，他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹，直接抄寫(xiě)只會(huì)降低老師的好感，他們會(huì)認(rèn)為這些同學(xué)是在敷衍，或者不是真心實(shí)意的想申請(qǐng)這所大學(xué)。
這里以清華大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息厚德載物”出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！币话愕慕忉屖�.天之運(yùn)行剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng);大地之勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。應(yīng)該說(shuō)，要真正理解這句周易的卦辭并不容易，同學(xué)們只要把握兩點(diǎn)：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬(wàn)物的胸襟。把握了這兩點(diǎn)，同學(xué)們用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)就可以了，如果發(fā)揮得精彩當(dāng)然更好。由于整體字?jǐn)?shù)限制，這部分的字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多，同學(xué)們盡量將字?jǐn)?shù)控制在100字左右。
2.決心報(bào)考該校的原因
報(bào)考該高校的原因可以寫(xiě)兩點(diǎn)第一點(diǎn)，在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自己與該高校精神理念的契合;第二點(diǎn)，通過(guò)這些特殊的經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)與該高校的某些因緣。
第一點(diǎn)前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，只要把該高校的校訓(xùn)的理解寫(xiě)好，再?gòu)?qiáng)調(diào)自己與校訓(xùn)的契合就可以了。第二點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營(yíng)、夏令營(yíng)或是其他機(jī)構(gòu)組織的去該校游覽的經(jīng)歷，或者看過(guò)介紹該高校的一本書(shū)，或者讀過(guò)該高校某個(gè)大師的傳記，或者強(qiáng)調(diào)自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過(guò)這些經(jīng)歷表達(dá)對(duì)該高校的喜愛(ài)和向往，表達(dá)自己強(qiáng)烈的愿望。當(dāng)然這一部分還有其他寫(xiě)法，這主要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析，然后自由發(fā)揮。
3.對(duì)所考專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)
對(duì)所考專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)也是報(bào)考高校的重要理由，因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力，如果你對(duì)該高校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)有強(qiáng)烈的興趣，相信你的學(xué)習(xí)會(huì)加倍努力，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大大提高。并且，從今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，選擇好專(zhuān)業(yè)比選擇高校的名聲更為重要，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)直接關(guān)系著事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規(guī)劃和理想，這一點(diǎn)是非常重要的。
實(shí)際上，很多同學(xué)在填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿的時(shí)候并不真正了解自己的興趣所在，也不了解自己的優(yōu)勢(shì)是什么，在報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)也存在著極大的盲目性，或者對(duì)所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，自己的理解與實(shí)際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們?cè)趯?xiě)自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地了解自己所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，或者多多咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家和老師，也應(yīng)該省視自身的特長(zhǎng)和條件，看看什么專(zhuān)業(yè)最適合自己的發(fā)展。
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