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      1. 中考復習計劃

        時間:2024-10-04 21:28:34 中考 我要投稿

        【精品】中考復習計劃三篇

        中考復習計劃 篇1

          這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為沖刺階段。如果前兩個階段是量的積累的話,那么第三階段便是質的飛躍。我們應該巧用一摸風向標,充分利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧,全力沖刺中考(系統總結一?荚,判斷中考將要出現的必考點,進行最有針對性的考點復習),達到做一道題,會出一道題的境界。

        【精品】中考復習計劃三篇

          隨著中考的日益迫近,有些同學心理壓力可能也會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務,要善于調節自己的學習和生活節奏,適當放松一下心態。古人云:文武之道,一張一弛,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的.不當的生物鐘,以保證充沛的精力來應對人生當中這一次至關重要的轉折點。

          千里之行,始于足下,我們要始終相信:只要踮起腳尖,我們離天空的距離就更近了,微笑之后,請再次微笑!

        中考復習計劃 篇2

          進入初三后,不少學生還會對自己準考生的角色感到有些迷茫,不知道如何規劃自己的中考復習。為了盡快適應中考要求,專家建議一定要做好學習計劃,制定符合自身實際的目標。

          制訂學習計劃非常重要。首先,應從全學期學習、分科學習、系統自學三方面進行規劃,設計好目的、要求和時間安排。其次,制訂計劃要從實際出發。由于每個學生的實際情況不一樣,所以復習計劃的重點和要求也應有所不同。比如學習基礎很差的學生,就不必急于系統地自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。

          在制訂學習計劃時,學生可根據自己初二年級的各科學習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,哪些學科已經取得了不小的成績;哪些學科學起來感覺比較吃力,甚至有恐懼的心理。了解自己的現狀,對自己作出客觀的分析,是制訂切實有效計劃的前提,才能確定在關鍵的.一年中主攻的方向。畢竟中考是依據總分的高低來錄取學校的,所以各科的平衡發展至關重要。

        中考復習計劃 篇3

          回顧以往中考歷史的復習工作,有得有失,在強調新課程理念,注重考察學生能力的今天,如何引導學生復習,提高他們的綜合能力,取得理想的成績呢,無非就是要注意這幾點吧。

          一、系統復習,夯實基礎

          基礎知識絕對是最重要的。根據考試內容和時間,擬訂切實可行的復習計劃,內容包括復習進度、教學案的編寫、周練的安排,整個復習分為三個階段:第一階段是“梳理教材”,即按照教材的編寫體系,以《中考說明》規定的考試內容為重點,提綱挈領地復習,此階段約占了整個復習階段的一大半時間,目的是使學生掌握教材中最基本的知識,同時對歷史事件之間的聯系,教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓練,將六本書的知識有機融合,根據中考的具體要求,選擇若干題目進行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進綜合、形成能力。第三階段是查漏補缺、模擬測試,根據列次訓練的情況,找出學生的薄弱環節,再進行講解、訓練,進一步鞏固知識、提高能力。

          歷史復習內容較多,一共考六本書,但課時少,雖然《中考說明》規定了考試內容,但歷史知識是相互聯系的,因此我們必須合理地利用時間,全面地有重點地復習,這樣才能為學生奠定堅實的`基礎。才能以不變應萬變,從容面對中考。為了更好地提高復習效果,我們在以課本為主的前提下,為學生設計科學、合理的教學案,包括知識結構和習題兩部分,知識結構使學生對本課內容有提綱挈領的認識,習題涉及所有題型,突出重點知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學生的能力。

          二、抓住重點,加強訓練

          六本書的內容很多,在復習時教師首先要全面系統地進行復習,同時又要有側重點,重點是什么呢?就是《歷史考試說明》里的考查內容及要求,復習時這部分內容要強化。此外,我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的重點內容。對于上述內容,教學時要強調,平時的訓練要強化,我們每兩周進行一次周練,每月進行一次考試,每次周練、月考的內容都是滾動式的,帶著學過的內容一起考察,對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練,提高學生學習歷史知識的能力。

          三、注重應試能力的提高

          基礎知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過近幾年的教學,我們認為學生應注意以下幾個方面的問題:(1)審題,在平日練習和考試過程中一定要仔細審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。(2)對課本內容一定要熟悉,我們對學生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。(3)注意合理地安排考試時間。

          其實這也是很多學校一直在努力完成的復習步驟,不過計劃的容易,實施起來真是難,總是時間不夠,不知道還有沒有更好的方法。

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