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中考數學復習指導的內容
第一輪:先過記憶關
首先,學校的老師會在復習之前做一個詳盡的復習計劃。
第一輪復習是總復習的基礎,是重點,是側重雙基訓練。在這個階段,教師會幫助學生扎扎實實地夯實基礎。幫助學生首先要過記憶關,即做到記牢記準所有的公式、定理等,因為沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的解題方法。
其次要過基本方法關和基本技能關,即給你一個題,你找到了它的解題方法,就具備了解這個題的技能。而在學生解題的過程中,指導他們盡量走捷徑、出奇招、有創意,并借此培養學生學習數學的興趣及解題技巧,提高解題的靈活度。
中考數學試卷的滿分是120分,其中有100分左右的題要靠計算來完成,計算不準是考試丟分的主要原因,所以最后還要過計算關。
第二輪:好比工程驗收階段
第二輪復習會在第一輪的基礎上,進行拔高,適當增加難度,此輪復習主要集中在熱點、難點、重點內容上,以專題為單位進行復習。此輪復習要求專題選擇的要準且具有代表性及針對性。
第三輪:將知識分成版塊學習
第三輪復習是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺。這好比一個建筑工程的驗收階段,考前練兵,研究歷年的中考題,訓練答題技巧,考場心態,臨場發揮的能力等。
作為一名學生,必須知道初中數學共學習了哪些內容。如果不明白書本體系只會就題論題,對知識不能融會貫通,不會歸納題型,這樣的學習效率是很低的。所以為了達到事半功倍的學習效果,在學校的第一輪復習中,學生就應在老師的指導下能夠將所學知識分為幾大板塊,結合對平時所作試題的分析,知道每一板塊的特點。同時也能夠把每一大板塊分成若干個小板塊,而對于每一小板塊的特點,也應心中有數。對每一小板塊下有哪些基本題型,應該盡量多思,多做相關的題型。相關的題型不僅應會做,還應做熟。
考生在考場上經常會看到自己會做的題卻無從下手,因為時間到了,這真叫人死不瞑目。因此復習時必須注意總結歸納,舉一反三,這樣做題時才能非常熟練,爭取一次性成功。避免其后再因檢查改正而耽誤太多的時間。所以熟練是一個值得學生重視的問題。
正所謂一個好漢三個幫。初三的學習生活是緊張的,學生往往忙于埋頭拉車,而無暇抬頭看路。這時家長就要上場了。除做好孩子的后勤營養工作以外,還要適當對學生的學習方法給予指導,學習節奏給與調節。
這里舉一簡單的例子:家長可以讓孩子每天放學后對一天所學的內容先進行回顧,對于在校曾經做錯的題,因為老師的講解暫時是記住了,但要想達到熟練的程度,必須把此題記錄到本子上,時常拿出來鞏固,通過不斷強化記憶和訓練,糾正錯誤思維。這樣做題才會非常熟練,達到一次性成功。這樣有計劃、有目的地學習一定會讓孩子成績有一個飛躍。
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