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      1. 初中期中考試復習計劃

        時間:2024-10-29 09:10:52 中考 我要投稿
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        初中期中考試復習計劃三則

          一轉眼,有道期中考試了,你復習了嗎?下面是小編幫大家整理的初中期中考試復習計劃,希望大家喜歡。

        初中期中考試復習計劃三則

          篇一:初中期中考試復習計劃

          復習迎考階段,首先要做的就是制訂一個量身打造,靈活多變的學習計劃,幫助學生合理安排時間,提高效率,促進目標實現(xiàn)。在此過程中,必須抓住幾個要領:

          1、依照生物鐘安排學習時間

          有的同學看到別人早上背單詞效果好,便強迫自己早起,結果到了下午上課犯困,課堂內容反而沒聽到,可謂得不償失。每個人的生活環(huán)境、生活習慣以及生理條件都不盡相同,學生應該學會自我觀察,了解自己的最佳學習時段,照此安排自己的學習和休息,才有望收到最好的學習效果。

          專家建議:在考試階段應盡量保持日常的作息和飲食習慣。有研究表明深海魚類和低脂乳制品可以有效緩解焦慮現(xiàn)象,可適當增加攝入。注意勞逸結合,隨意打亂生物鐘的做法不可取。處于生長發(fā)育期的青少年每天的睡眠不足7-8小時,就會影響記憶力?梢,犧牲睡眠時間不僅無助于成績的提高,還直接影響身體的健康和日后的學習效果。

          2、用黃金時間來記憶

          那么,怎樣在有限的時間里,達到最好的學習效果呢?學生應抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。

          對大多數(shù)的人來說,一般是早上6-7點的時候頭腦最清醒。這個時候安排作一些有關記憶的學習,往往有事半功倍的效果。上午下午課程安排通常比較緊張,中午就適合休息以保證下午有充沛的精力。到了傍晚時,人體一般會達到另一個記憶高峰。也可以安排一些記憶方面的學習。

          專家建議:每個人記憶峰值出現(xiàn)的.時間不同,應根據(jù)自己的情況進行調整?荚囯A段需要記憶的內容特別多,可以運用交叉、聯(lián)想、分類等多種方法強化記憶,力求合理分配時間,達到最佳效果。

          3、適當壓力有助堅持

          開學初制訂學習計劃的同學不在少數(shù),但能堅持執(zhí)行下來的往往沒有幾個。究其原因,主要是因為沒有給自己足夠的壓力。

          專家建議:制定學習計劃時,適當給予壓力是非常有必要的。對每個科目的復習,都應做到限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確的壓力可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時每完成一部分,心理上會有輕松,愉悅的感覺,可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復習中。

          對于那些自我約束能力比較差的同學,在制訂好計劃后,將之公布也不失為一種自我加壓的好方法。向家長、老師、同學公布,一方面起到監(jiān)督作用,同時起到一個強迫約束的效果,可以在難以堅持的時候產(chǎn)生更大的毅力和動力。

          同時,專家也提醒家長,考前應重點激勵孩子嚴格完成計劃,挑戰(zhàn)自身高點,獲得切實進步,而不應單一著眼于分數(shù)。適當、現(xiàn)實的目標才是有效的壓力,過大的壓力只能起到相反的作用。

          4、獎懲措施起到激勵作用

          這其實也是給自己壓力的一個補充。計劃一旦制定就要雷打不動地去執(zhí)行。每天花一點時間來反。航裉斓挠媱澩瓿傻萌绾危脛t獎勵,否則懲罰。獎懲的措施不一定是物質的,可以是聽兩首喜歡的歌曲,或者是做一項家務,幾個俯臥撐……既有約束力又有可操作性,你每天都會感到自己在進步。

          “事前定,則不困;行前定,則不疚。”這是古人留給我們的寶貴經(jīng)驗。學生掌握了制訂好的學習計劃的能力,并且培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行力,對于未來人生的規(guī)劃不無裨益。

          篇二:初中期中考試復習計劃

          一、多看課本,課后及時復習

          期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。

          新課講授后,花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

          二、查漏補缺,互相提問

          每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。

          三、“回爐”復習

          給自己把學習計劃制定好,規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。

          四、考試時,多審題,多檢查

          要養(yǎng)成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量

          避免因非智力因素而帶來的.不必要的失分。

          雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣,家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時,往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長都痛心不已。

          此外,中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開始做起,每一場考試,甚至是平時的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點,以便中考沖刺時翻閱溫習。

          篇三:初中期中考試復習計劃

          第一:合理安排,制定科學計劃

          復習計劃是復習工作的前提條件,制定復習計劃,是實現(xiàn)計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階;A薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,力爭經(jīng)過復習能有較大的提高!皼]有最好,只有更好”讓我們以此來鞭策自己,激勵自己。

          第二:爭分奪秒,上好復習課

          善于安排時間的人往往能獲得成功。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的'效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

          第三:掌握技巧,以平和心對待工作計劃

          考試是掌握技巧也是非常關鍵的:1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分應分配的時間。2、提高速度,考試時,題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。3、碰到難題時,可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后嘗試。4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯題意,確保解題步驟和結果的正確。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。

          第四:總結經(jīng)驗,譜寫新篇章

          考試過后總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。

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