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      1. 武漢職業技術學院

        時間:2024-10-02 12:03:50 職業院校 我要投稿

        武漢職業技術學院

          武漢職業技術學院坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利,開創了區域化、國際化、現代化高職辦學的成功范例,成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。學校是國家示范性高職院校、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養示范基地、全國職教先進單位、全國職教師資培訓重點建設基地、全國就業工作典型經驗高校;是湖北省(最佳)文明單位、湖北省高校畢業生就業工作先進集體、科技服務湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務湖北經濟社會發展先進高校。

        武漢職業技術學院

          同時,學校也是中國高等職業教育學會副會長單位、中國電子教育學會職教分會副會長單位、中國高教學會產學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業教育學會副會長單位、湖北省高職教育學會會長單位。

          學校秉承“厚德篤學,求實拓新”的校訓精神,在長期的辦學實踐中,形成了“一個堅持——堅持高等職業教育方向;二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求,最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要;三個結合——實現學校與企業相結合,專業與行業相結合,知識、能力與素質相結合;四個為本——學校以人為本,辦學以教師為本,教育以學生為本,人才培養以能力為本”的辦學理念,堅持“質量立校、特色興校、品牌強校”的發展戰略,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研結合的發展道路”,在校企深度融合的開放式辦學模式、“三全一主體”人才培養模式、柔性化教學體系、工學結合專業課程改革、“四方三層”教育質量管理和國際合作交流方面形成特色。

          學,F有占地面積1580畝,建筑面積68.76萬平方米,固定資產總值11.2億元。學校擁有51個校內實訓基地,其中有數控、電信、生物3個國家級實訓基地、14個省級實訓基地,211個實驗室,437個校外實訓基地,教學設備總值達到1.86億元。學校館藏紙質圖書143.5萬冊,電子圖書12TB。學校還建有出口總帶寬4.1Gbps、主干帶寬10Gbps、數據總量45TB、信息點18811個的校園網。

          學,F設置14個二級學院共63個專業,覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術、外語外貿、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、輕工、國際教育、繼續教育等十多個應用技術與教育領域,形成了“國家級(9個)、省級(30個)、校級(33個)”三個層次的“金字塔”型的重點、特色專業群,5個專業入選全國“現代學徒制試點”建設,現代制造和旅游兩個專業群為湖北10大職教品牌,13個專業開始實施國家骨干專業建設,專業服務區域產業發展能力大大增強。

          學校實施“人才強校”戰略,現有教職工1444人,其中專任教師895人,教授、副教授449人,“雙師”素質教師占專業課教師的比例超過90%。學校擁有國務院、省政府津貼專家7人,省級教學名師、優秀教師4人,全國優秀教師4人,國家級教學團隊1個,省級教學團隊5個。先后聘請楚天技能名師29人,常年聘用外籍教師15人。學校有國家行業職業教學指導委員會委員15人,國家督學1人,全國和湖北省高職高專院校人才培養評估專家4人。

          學校積極開展國內外合作辦學,先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等25個國家和臺灣地區的107所院;蚪逃龣C構建立交流與工作關系,開展各類國際教育項目16個,2000多名校友在國(境)外學習和工作。學校依托行業產業,發起并牽頭成立了湖北現代制造、電子信息、旅游、生物四個職業教育集團,與IBM、海爾、華中數控、聯想等300多家企業和機構長期開展“產學研”合作,建立校外實訓基地437個。

          學校面向全國30個省、市、自治區招生,在校生23000余人,畢業生初次就業率長期穩定在95%以上,學校就業工作7次獲得省級以上表彰。學校建有職業教育研究院、旅游研究院、華泰機電技術研究所等13個研究機構,為行業企業提供技術研發和技術服務,年社會服務經費到款額達1170萬元。學校援建中西部職業院校10所,并支持建設了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校年均為全國和全省培訓職教師資400余人,年均開展職業技術技能培訓20000余人次。

          學校正全方位開展教育教學改革,實行領導力、執行力、教學力、文化力、學術力“五力并舉”策略,從“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”著力,推行“五全育人”人才培養新模式。全校師生員工正致力于現代職教體系建設,加快內涵建設與發展,辦人民滿意的高職教育,為把學校建設成為國內一流、國際知名的優質高職院校而努力奮斗。(2017年3月更新)


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