職稱英語語法知識點

職稱英語語法知識點

　　導語：據小編了解在職稱英語考試中，可數名詞與不可數名詞是考察的語法知識點之一，如果考生不能熟練區別什么是可數名詞，什么是不可數名詞，那么在職稱英語的考試中將會失去本不該丟失的分數。下面就讓小編整理的資料來給大家“送分”吧!

　　1.定義

　　1) 可數名詞: 一般來說個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞�？蓴得�詞有單數和復數兩種形式。

　　例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。

　　2) 不可數名詞

　　不可數名詞不能用數字計算包括物質名詞( air, water等)及抽象名詞(advice, hate)等。所以它通常只有單數形式。如：English, air, water, cotton, work...

　　不可數名詞表示數量時，可以用量詞來表達(量詞有復數形式)其結構是數詞+量詞+OF+名詞。

　　如：a bottle of water, two cups of tea, three pieces of paper

　　2.單復數變化

　　名詞單數變復數變化如下

　　1).詞尾直接加 s

　　如：cat--cats bag—bags day--days

　　2).以 s, sh, ch,x 結尾的詞加es

　　如：class—classes match--matches box--boxes dish -dishes

　　3).以輔音加Y結尾的詞變y為i, 加es. 元音加 y 結尾的詞直接加 s,

　　如: party----parties city----cities story----stories

　　boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等.

　　4).以f或fe結尾的詞, 變 f 或fe為v, 加es

　　如: wife ---- wives half---- halves

　　注意特殊情況直接加“S”，要逐個記 chiefs, handkerchiefs, roofs.

　　5).以輔音加 o 結尾的詞常加 es,

　　如: tomatoes, potatoes, heroes.

　　元音加 o結尾直接加s. 如:radios, zoos, pianos.

　　特殊情況: photos

　　6).名詞單數變復數特殊變化也要逐個記得。

　　如: man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice

　　不可數名詞沒有復數變化

　　1. 不能用a，an，但可用the，或不用冠詞，如：bread is the usual breakfast.

　　2.雖然不可數名詞沒有復數變化，但量詞超過一時要加復數。

　　如：three cups of coffee, five bottles of water

　　實例1：

　　We have a large staff but there ______ in the office.

　　A. haven’t many furnitures

　　B. aren‘t many furnitures

　　C. hasn’t much furniture

　　D. isn‘t enough furniture

　　解題思路：根據名詞數的概念A、B肯定錯，不必考慮;C、D的主要差異是“hasn’t”與 “isn‘t”， 句子中有there，說明該句是there be句型，故正確答案為D.題中staff， office 等詞與解題無關。

　　實例2：

　　The whole box of matches _____ wet; I couldn't light a simple one

　　A. was

　　B. is

　　C. were

　　D. are

　　解題思路：這道題如果沒有后半句I couldn't light a simple one，是沒辦法解答的。這句話提示了兩點：

　　1)時態為"過去時"，故B、D已不可能了;

　　2)"a simple one"說明是指盒子內的一根根火柴，故答案為C.試想，如果我們把后半句改為 "I had to throw it away", 那么正確答案應是A.所以，看清題目的提示對于解題是非常重要的。

　　3.名詞可數性的幾個易錯點

　　1)根據漢語習慣將英語的物質名詞誤認為是可數名詞。如漢語中的“面包”，一般認為是可數的，可以說“一個面包”、“兩個面包”等，但英語中的bread卻通常是不可數的，不能相應地用 a bread，two breads 表示以上意思。不過有趣的是，loaf 表示“面包”卻是可數的，可說 a loaf, two loaves。

　　2)想當然地判斷名詞的可數性。如有的學生認為 news(消息)和 paper(紙)都不可數，于是便想當然地認為 newspaper(報紙)就一定不可數，但事實上，newspaper 卻是可數名詞;又如有的同學認為 tear(眼淚)即“淚水”，并將其與 water(水)相聯系，認為 tear 是不可數的，但事實上，tear 卻是可數的。

　　3)受名詞一詞多義的影響。有的名詞不只一個意思，且用于不同意思時，其可數性也有所不同。如aim表示“目的”時是可數名詞，表示“瞄準”時是不可數名詞;又如 experience 表示“經驗”時不可數，表示“經歷”時則可數;再如fortune，當它表示“運氣”時，不可數(=luck)，當它表示“命運”時，可數，當它表示“財產”時，不可數，但可與不定冠詞連用。

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