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      2. 孩子不好好吃飯怎么辦

        時間:2024-10-16 12:04:17 幼教早教 我要投稿
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        孩子不好好吃飯怎么辦

          關于孩子的教育問題,最高頻的常見問題是“我家的孩子都不好好吃飯”!其實,當我們挑出家長的身份想想這個問題,就會發(fā)現(xiàn)其實非常好解決的,不好好吃飯怎么辦?很簡單,餓著,但這個餓,不是平常說的餓,而是“饑餓療法”。下面就和小編一起來看看詳細內容吧。

        孩子不好好吃飯怎么辦

          一、餓是為了感覺到飽的幸福

          家長朋友們之所以覺得吃飽了很幸福是為什么?因為我們都曾經(jīng)被餓過,我們知道餓的滋味不好受,不舒服,所以才覺得吃飽了的感覺特別幸福。

          今天的孩子,胃從來沒有被真正排空過,從一早醒來開始就被家長用早餐、加餐、甜點、水果、牛奶一直不斷地填,到了中午也沒有很餓。不好好吃飯,情理之中。現(xiàn)在的孩子不好好吃飯,卻大量吃各種零食的后果經(jīng)常是體重超重。世界衛(wèi)生組織對營養(yǎng)不良的定義其實包含了兩種類型,第一種是像索馬里難民營里那種面黃肌瘦的狀況;第二種是體重超重,因為這種情況說明營養(yǎng)素攝入不均衡,脂肪攝入太多,纖維素攝入不足。

          所以,在實施饑餓療法之前,我們首先要明確的是,我們不讓孩子有饑餓的感覺,并不是給了他幸福,而是剝奪了他幸福的權利。“餓”不是目的,而是還給孩子“飽”的幸福。

          二、饑餓療法的操作方式

          饑餓療法并不復雜,但是操作起來卻有一些小方法。

          1.既然要餓,那就必須先與孩子進行溝通

          這是一個deal,不是一個punishment。

          無論與多大的孩子溝通,都一定要本著尊重的基礎,給孩子講清楚道理(無論ta多大)。所以,如果孩子不吃飯,一定要坐下來溝通。“你確實不打算吃飯啦?是你自己選擇不吃的么?那從現(xiàn)在起一直到晚上都沒有東西吃,可以么?你自己啦?”這個步驟是必不可少的。過于嚴厲的方式也不利于孩子好習慣的培養(yǎng)。

          2.給好時間節(jié)點

          跟孩子溝通完畢之后,一定要給出一個時間節(jié)點。

          比如,孩子如果是中午不好好吃飯,自己答應不吃飯了。那你需要告訴ta,從現(xiàn)在開始截止到晚上吃飯之前(比如6:30),是沒有東西吃的。所有的零食還有水果,都不能吃。饑餓療法不是隨便餓,也不是無節(jié)制的餓,明確的時間概念也有助于孩子能夠知曉什么時候可以再次進食。

          3.說定規(guī)則

          在這段饑餓療法的時間過程中,不能吃東西,不能喝一切有甜味的水(無熱量攝入)。

          也就是說,溝通好了要做的事(沒東西吃),這個事情持續(xù)的時間(比如6小時),最后一定要明確規(guī)則,就是這6個小時完全沒東西吃,只能喝水(白開水或者礦泉水等),但是不能喝有甜味的水(包括碳酸飲料、果汁和乳酸飲料等)。就是說,任何有飽腹感,或者可以提供熱量的東西都不能吃。

          曾經(jīng)有家長在聽過我講座之后回家嘗試了饑餓療法,之后告訴我不管用。我只問了一句,家中的零食藏好了么?家長不好意思地笑了。既然是饑餓療法,自然是一切可以吃的東西都是不允許的。

          三、饑餓療法的注意事項

          1.堅持

          饑餓療法并不復雜,能夠做到卻并不容易,因為孩子因為饑餓,可能會哭。作為家長,舍不得是必然的。但是我們一定要知道,首先,沒有嘗過饑餓的滋味,是不會懂得飽的幸福的。我們在還給孩子幸福。第二,我們使用饑餓療法的原因是為了以后永遠不要再使用。一兩次能夠讓孩子養(yǎng)成一生的好習慣,才是教育的智慧。

          2.還是堅持

          而且需要全家人一起堅持。很多時候,不能夠堅持的并不是我們,而是孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺。所以,家教一致是重中之重。對于孩子的教育,家中所有家長都要保持方向一致,不然造成的后果將非常嚴重。對于如今4+2+1結構的家庭模式,經(jīng)常進行家長之間的教育理念溝通,開開小會,是非常必要的。既然要餓,就不能有人偷偷給吃的。

          這樣的后果不僅僅是饑餓療法不會成功,孩子還會辨識出以后有了欲望和要求應該以誰為突破口。這種家教不一致,將會給孩子的未來造成巨大的負面影響。

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