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      1. 教育孩子的一些原則

        時間:2023-03-22 16:49:51 幼教早教 我要投稿
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        教育孩子的一些原則

          1.遵守民主原則

        教育孩子的一些原則

          做父母的要努力營造民主和睦的家庭氛圍,充分重視他們的意見和建議。

          *小提示

          有時候你提的很好的建議小孩不接受,一般的家長就會大發雷霆。其實,你應該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。

          不妨換一個角度,從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場,但小孩子不一定喜歡,為什么?

          你蹲下去看一看,你就會發現:你看到的是琳瑯滿目的商品,他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話,你有道理嗎?所以,在小孩不聽話的時候,最好換一個角度去想,這樣,教育的效果可能會更好一點!

          2.遵守關愛原則

          沒有愛就沒有教育,關愛孩子是一切家庭教育工作的基礎。

          *小提示

          孩子都需要愛,他們對愛的需要遠遠勝于對玩具的需求。

          建議:與孩子道別時揮揮手;孩子回家時給他一個問候;輕輕地拍拍孩子的肩;臨睡前給孩子一個吻……

          3.遵守快樂原則

          讓孩子感受到生活是快樂的,學習是快樂的,不要人為地制造壓力。

          *小提示

          如果你能及時發現孩子的優點并贊美他,比如當他畫了一幅不錯的畫時,你能及時表揚他,而且表現得很具體:“你畫的恐龍尾巴真的很生動。”

          對于孩子來說,這是一個很棒的禮物,他的臉上一定會綻放動人的光彩,幫助孩子建立自信能使他以樂觀的態度來面對未來新的挑戰。

          4.遵守興趣原則

          父母不要把自己的意志強加給小孩,要尊重孩子的選擇。只要他們的興趣本身不壞,就要努力為他們提供便利條件,讓他們去做自己感興趣的事情。

          *小提示

          作為家長,當然不能對孩子不加管教、聽之任之,但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對孩子的心理健康產生消極作用。

          不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。只有從小能享受選擇權的孩子,才能感到真正意義上的快樂和自在。

          5.遵守鼓勵原則

          好孩子是夸出來的,父母要多留心幼兒的長處,不要吝惜你的贊美之辭和適當的物質獎勵。

          *小提示

          當孩子表現很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,“你今天有主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌。”

          不過,贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。

          6.遵守游戲原則

          父母應擠出時間和孩子一起玩樂和游戲,使他們在愉快的玩樂中學習知識并增長才干。

          *小提示

          雖然孩子入學后,其主導活動是學習,但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。

          有些父母存在著一種誤區,總認為游戲會浪費時間,會耽誤孩子的學習,中國也有“玩物喪志”的古訓,其實不然。因為游戲不僅可以給孩子帶來快樂,而且可以使他們在快樂中增強體能,增長知識,提高自尊。

          7.遵守寬容原則

          父母要善于寬容孩子的錯誤,孩子的成長過程是他們不斷修正錯誤的過程。

          *小提示

          身為父母,總免不了有時候會責備孩子。這個時候,最重要的是要將事情本身與做事情的人分開——這樣,你的孩子會知道自己做了一件不好的事,但這并不意味著自己是個不好的人。

          在批評孩子的同時告訴他“媽媽愛你”,這樣做也能提醒你自己,批評孩子的目的是幫助他分清對錯,而不是處罰他。如果能這樣想,你也就更容易在孩子的錯誤面前保持冷靜了。

          8.遵守信任原則

          要大膽放手地讓孩子去做一些力所能及的事情,父母的信任是他們走向成熟、走向成功的催化劑。

          *小提示

          孩子的自主性在他的自主選擇上表現得最為明顯。但不少家長怕孩子選擇錯誤,從來不給孩子選擇的權利。這樣的孩子長大后就不可能適應競爭激烈的社會生活。家長應主動給孩子選擇的權利,并告訴孩子要對自己的選擇負責。

          總之,隨著孩子生理和心理世界的成長,父母們開始考慮如何來塑造他的行為,以便幫助他學習。父母就學會與孩子進行溝通的一些原則。

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