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      1. 古箏學習技巧

        時間:2022-11-05 23:29:53 曉怡 音響師 我要投稿
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        古箏學習技巧

          古箏是一件伴隨中國悠久文化,在這肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。那么作為我們應該怎樣為古箏調(diào)音呢?以下是小編整理的古箏學習技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        古箏學習技巧

          (一)、依照弦序找出第八根有顏色的弦,運用標準發(fā)音器,小字一組a1,音作為標準音,通過扳手和弦軸把音調(diào)準,此音也就是簡譜D調(diào)中的sol音。也可通過箏碼向前岳山方向移動使音升高,箏碼向相反方向移動使音降低來調(diào)準弦音。但移位時,琴碼要避免直接與面板磨擦,否則會造成碼腳不穩(wěn),反而影響音準。

          (二)、依照弦序在十三根有顏色的弦上定出與a1同名的八度和音——a音,此音也就是簡譜D調(diào)中的sol音。

          (三)、從sol音唱上行四度音do,依照弦序在第十一根弦上定出d1音,此音也就是簡譜D調(diào)中的do音。

          (四)、依照弦序在第十根弦上定出簡譜D調(diào)中的re音。

          (五)、依照弦序在第十二根弦上定出簡譜D調(diào)中的la音。

          (六)、依照弦序在第九根弦上定出簡譜D調(diào)中的mi音。

          (七)、反復唱準、聽準五聲音階下“l(fā)a-do-re-mi-sol”或“sol-mi-re-do-la”,調(diào)準各音程之間的音程關系。

          (八)、用八度循環(huán)調(diào)弦法,調(diào)出D調(diào)五聲音階高音組、低音組及倍低音組各弦音。

          調(diào)音時,對于音程的判別,是依靠耳朵聽覺的敏銳來決定的。調(diào)音對弦時,必須等一個音的余音結束再彈第二個音。

          1、如何把D調(diào)轉為G調(diào)?

          古箏是五聲音階定弦,常用調(diào)都是以“移柱(移碼)”達到“轉調(diào)”的目的。把D調(diào)五聲音階中的3(mi)音,即第四、九、十四、十九弦通過將箏碼向前岳山方向移動,升高半音至4(fa)音,作為G調(diào)的主音1(do)音,就成了G調(diào)的五聲音階。

          2、如何把G調(diào)轉為C調(diào)?

          把G調(diào)五聲音階中的3(mi)音即第二、七、十二、十七弦通過將箏碼向前岳山方向移動,升高半音至4(fa)音,作為C調(diào)的主音1(do)音,就成了C調(diào)的五聲音階

          拓展:古箏學習技巧

          “興于詩,立于禮,成于樂”,音樂開發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實踐的。相信大家都曾見過猶如仙女般的身影在彈古箏,必定也被那美妙的聲音所打動,隨之學習古箏的念頭也就由然而生了。但俗話說的好:“萬事開頭難”。以下是古箏學習技巧:

          一、入門知識的講解

          1、古箏的基本構造和各部位名稱;

          (1)琴弦:現(xiàn)多用尼龍纏弦,以不同型號的鋼絲外面纏以尼龍絲制成的。

          (2)琴碼(又稱:雁柱):支撐琴弦,琴碼的右側為演奏區(qū)域,左側為左手補韻的裝飾音區(qū)域。

          (3)岳山:分為前岳山,后岳山,分別鑲嵌在琴面板的首部和尾部。

          (4)面板:琴面略有弧度的木板。

          (5)調(diào)弦盒:內(nèi)有弦軸,用于調(diào)音;琴盒內(nèi)可以放指甲,琴扳手等物件。

          2、 學生練習佩戴義甲,老師和家長指導學生佩戴

          注意:佩戴時義甲不要擋住手指的關節(jié);膠布的一半應覆蓋在自己本身的指甲上。

          3、演奏時的姿勢

          (1)座位和琴的高矮比例要合適,第一個琴碼的高度與自己的腰部平行 。

          (2)雙腿自然彎曲,左腳稍前,右腳稍后放好。

          (3)上身端正,后背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐滿整個凳子。第一個弦碼對準衣服的中襟,身體離琴一拳的距離。

          (4) 兩臂和雙手松弛而自然抬起,精神飽滿,面部表情放松。在演奏時既不要駝背也不要過分挺胸挺肚子,切忌搖頭晃腦、腳打拍子等壞毛病。

          (5)雙手放松呈半握拳狀彈琴。

          二、指法的講解與練習

          1. 怎么樣分辨琴弦

          提問:古箏共有多少根琴弦?分別有幾種顏色?

          答:古箏一共有21根琴弦。分為兩種顏色:白色、綠色。綠色琴弦唱“5”(sol),一共有四根綠色琴弦,有粗有細,由細到粗,分別代表 高音5;中音5;低音5;倍低音5 練習時通過老師報出音名,學生在琴弦上指出來,進行認弦的練習。

          2 古箏的演奏方法主要分右手技法和左手技法。

          右手職彈,用大、食、中、無名四指彈弦發(fā)聲,控制節(jié)奏和音的強弱變化。左手司按,用食、中兩指按抑箏弦,控制音高和弦音的變化,表現(xiàn)出不同的音韻,左手司按為其技法主要特色,同時也要職彈,職彈技法與右手相同。

          3 古箏的彈弦方法

          箏的基本彈弦方法有兩種:夾彈法和提彈法。 夾彈法:手指彈弦方向是從斜上方到斜下方,角度呈45度,發(fā)青厚實,音質(zhì)飽滿。彈奏時往往是無名指自然依放在箏弦上,使手有所依托,保持手型自然松弛。夾彈法是初學彈箏的基礎彈法,也是傳統(tǒng)技法的基本彈法。 提彈法:手指彈弦方向是從斜下方到斜上方,角度呈45度,發(fā)音清脆,音質(zhì)干凈。彈奏時往往是無依托,懸手彈。基礎訓練時切忌手型緊張,仍需保持手刑的自然松弛狀態(tài)。提彈法是快速練習的重要彈法。

          除這兩種基本彈弦方法外,觸弦的深淺,觸弦角度的調(diào)整,觸弦速度與力度的不同都給箏的發(fā)音帶來極大的變化。在基礎訓練中要學會掌握不同的彈弦方法,學會調(diào)整觸弦的角度、力度、速度,自如地運用到樂曲表現(xiàn)中去。

          4 下面對幾種搖指的技法及彈奏要領作一個簡單的介紹:

          歸納起來可分為兩類:一類叫做扎樁搖,其中又有大指搖和食指搖之別,就是用小指或無名指扶在前梁右邊用手臂帶動手指的一種搖奏法;另一種叫做“懸腕搖”,其中也有“腕動搖”與“肘動搖”之分,這是去掉一切形式的扎樁,彈奏時將腕部懸起來的一種指法。

          使用“懸腕搖”彈法時應掌握以下幾點:

          1).大指與食指應掐緊義甲根部,觸弦時要求甲面與弦呈垂直的角度,要把臂的力量直接集中于觸弦點上,不可將手浮起來。

          2).手掌中間成圓形、半握拳狀態(tài),各指掌關節(jié)不可塌陷,除大、食指外,其余三指自然向內(nèi)彎曲,也不可捏成拳或上翹。

          3).腕部稍下垂與小臂成拋弧線狀。運動腕關節(jié)來帶動手指是懸腕搖的關鍵,因此腕部必須充分放松,不可僵硬,在它搖動時,要將臂重、掌力通過手指運輸送到觸弦點。但在使用“肘動搖”奏法時,腕部應相對保持穩(wěn)定,肘部運動是搖奏的關鍵。

          4).托劈力度要均勻,決不可有強弱之分。

          最后是過弦問題。過弦問題解決不好,演奏中就會出現(xiàn)短暫的停歇,聽起來使人感到音樂缺乏慣性。要解決好這一問題,需要善于利用過線中間進與退的慣性旋律,多練音階上、下行的走向,同時肘關節(jié)的運動必須自如,在音程大跳時能夠急伸急曲。

          三 學習古箏技巧

          1、“分合分合”

          就是在彈奏新樂曲時,一般要先單手——后雙手——再單手——再雙手這樣的反復多次地練習。分手練習能集中地體會彈奏方法是否正確,也容易注意到樂曲的各個方面。在分手練習準確、熟練的基礎上,雙手彈奏時,運用正確的彈奏方法,盡量把音樂處理得比較完整。對于初學者,要注意左右手的力度層次,一般情況下要突出主旋律。單、雙手練習之后,再分手彈奏也很重要,因為通過一段時間的雙手練習,對于彈奏方法和樂曲的處理,肯定不會表現(xiàn)全面,所以再次單手練習時,還需要集中注意力,爭取更加準確、細致地表現(xiàn)樂曲。對于復調(diào)音樂作品,僅僅分手練習還不夠,還要進行分聲部練習 。

          2、“零整零整”

          就是在練琴時,從部分——整體——再部分——再整體地反復多次練習。“零”有兩個含義:首先開始練習時,要把樂曲劃分為段落,練熟一段才能練下一段,直到練完全曲為止,千萬不能從頭到尾總是一遍一遍地彈,表面上節(jié)省了時間,其實到頭來是一無所獲。再有,就是要針對自己最薄弱的地方有目的地加強訓練。之后,再完整地彈奏樂曲。如再發(fā)現(xiàn)不足還要集中進行訓練,這樣反復數(shù)次,難點克服了,就意味著你有了長足的進步。

          3、“慢快慢快”

          就是在練習時,按照慢速——快速——再慢速——再快速這一規(guī)律進行反復練習。慢練既可以糾正技術上的不足,還可以注意到樂譜上的音符、對位、指法、表情記號等。一味地快速練習,會使手變得很僵硬。在彈奏是極容易造成吃音、虛音的毛病。所以,一定要先慢練,等到彈熟后再快速彈奏,之后還要進行更高層次的慢練,之后的慢是為了更好地快。所以你要記住:不會慢練琴就不會彈琴!

          4、“看背看背”

          就是在彈奏樂曲時,通過看譜——背譜——再看譜——再背譜這樣反復練習,達到完美表現(xiàn)音樂的目的?醋V演奏能更容易注意樂曲的各個方面,在把樂曲彈奏熟練的基礎上,為了達到表現(xiàn)音樂的更高境界,還需要背譜演奏。一味地看譜,不容易做到音樂的融會貫通;一味地背譜,隨著時間的推移,更不容易把音樂表現(xiàn)完美。要反復多次地看譜練習和背譜練習,做到技巧上的準確無誤和更好地再現(xiàn)作曲家真實的藝術風格。在實際的練琴過程中,以上方法不是固定不變的,應當活學活用。如果你堅持按照“十六字訣”這種科學的方法練琴,持之以恒,讓它成為你良好的練琴習慣,一定會終身受益的。

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