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      1. 如何鍛煉孩子的 口才

        時間:2024-09-27 15:23:23 演講與口才 我要投稿
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        如何鍛煉孩子的 口才

          從4歲幼兒園中班就可以的,幼兒園年齡段的孩子學習口才的好處,隨著社會的發展,少年兒童的早期教育越來越受到家長的重視,特別是在培養孩子的語言表達能力中,更多的家長開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語言表達力。

        如何鍛煉孩子的 口才

          1、鍛煉孩子的膽量

          和家人達成共識,首先引導孩子說話的興趣,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的節目喲!”通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩,或定期舉行家庭表演會,讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷,如度假、旅游等。以此訓練孩子的膽量。

          2、讓孩子學會敘述

          父母要反復強調當眾說話能得到鍛煉的機會,以此鼓勵孩子說話的勇氣,讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

          3、多給孩子鼓勵

          當孩子的口才訓練有了提高和進步時,父母要對他們的努力進行表揚,當孩子遇到困難時,父母要鼓勵孩子克服困難。

          4、讓孩子學會速讀和背誦

          速讀也就是快速地朗讀。這種訓練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。速讀的方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來詞典把文章中不認識或弄不懂的字詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。而背誦,并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務,既要“背”,還要“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。

          怎樣培養孩子的口才

          1、鼓勵孩子或朗誦短詩讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會,以此訓練孩子的膽子;

          2、讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”;

          3、多給孩子打氣,對他們的努力要有具體的表揚,如“我很喜歡你描述的人物,很生動,你能不能再多講一點?”

          4、鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷,如度假、誘敵旅游等;

          5、比較年長的孩子可參與非正式討論,以訓練辯駁能力。

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