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      1. 大學生口才演講范文

        大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

          現在社會隨著社會生活的發展,社會開放程度不斷提高,那種兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人終究會被社會所淘汰,現在的社會要求每個人都要學會與他人建立起良好的關系,能夠合作以求得更好的發展。我們需要朋友,需要同事,需要戰友,甚至需要對手。

          早在上世紀40年代,美國人就把“口才、美元和原子彈”看作是在世界上賴以生存和競爭的三大法寶。60年代以后,又改為了“口才、美元和電腦”。值得注意的是,雖然隨著科學技術的迅速發展,“電腦”代替了”原子彈”,而“口才”竟連續獨冠“三要”之首,足見其作用和價值非同小可。“一人之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬之師”, 新世紀的人才不應再是“啞巴”人才。在公開場合下說話吞吞吐吐的人,與人交流就緊張臉紅的人是無法適應如此高效、競爭如此激烈的社會節奏的。新型人才是復合型人才,是會讓別人聽見、聽清楚自己聲音的人才,是會表達自己的主見、思想、學術見解的人才。有口才,不一定是人才,但,是人才,一定要有口才;我們可以說,口才是當今人才一個不可缺少的構成要素。所以只有善于表達自己的看法,善于說服別人,讓別人明白你的意見、接受你的意見你才能真正的屬于一個現代人。

          可以毫不夸張地說,口才是一門語言的藝術,是用口語表示思想感情的一種巧妙形式。從個人角度看,懂得語言藝術的人,往往善于準確、生動地表達自己的思想感情,辦事往往圓滿,進而一步步引導自己走向人生的輝煌。反之,不懂得語言藝術的人,不但自己會陷入困境,甚至可能會給所在的單位、部門造成難以估量的損失。因此,交際能力和表達能力成為現代人才的基本素質構成。

         。3)良好的口才是工作的敲門磚

          現在許多企業、事業、機關等部門向全社會公開招聘各類人才,很重視口才,把口試作為一項重要程序,把口語表達能力的好壞視為能否進行發明創造的一個重要前提。

          隨著社會生活的發展,社會開放程度不斷提高,人際交往越來越頻繁。人際間的橫向聯系大大加強,在社會工作與社會交往中,許多時候需要談判、辯論、宣傳、演講??。我們的學生不論他們將來從事什么工作,都需要有一定的社會交際能力和口頭表達能力,外事工作、商業談判、法庭辯論、企業公關哪項不用口才?教師、記者、節目主持人、導游、推銷員誰個不需口才?就是汽車售票員,商場營業員、賓館服務員也要有良好的口語表達能力才能把工作做得更出色。對在校大學生來講,如果想在社會上有用武之地,找到一個好工作,除要掌握豐富的專業知識以外,會“說話”,即練就一口好口才,能準確地表情達意,將會大大提高其在社會上的生存能力;反之,拘謹木訥,不善言辭會給學生將來的工作和生活帶來不便。

         。4)良好的口才可以使一個人走向成功

          據國外科學資料報道,當今科技人員的專業信息50%以上來自于與人交談等文字以外的渠道。20世紀世界著名數學家維納辦了一個有各種學科朋友參加的“月聚餐會”,通過廣泛的信息收集,互補,他創立了“控制論”,而他的朋友后來也都成了電子計算機、人工智能、博弈論等的開拓者。20世紀50年代初美籍華裔著名科學家楊振寧與李政道的宇稱不守衡物理學定律的發現,是兩個人在一次談話中突然間萌發的。這之后他們兩人開始合作,首先對愛因斯坦的物理學的經典理論——宇稱守衡定律提出了質疑,并在理論上推導出推翻這一定律的相反定律——宇稱不守衡,認為至少在基本粒子弱相互作用的領域內是不守衡的。他們開創了近代粒子物理學的新紀元,獲得諾貝爾物理獎學金。

          由此可見良好的口語表達能力、優秀的與人際溝通能力亦成為通往成功的道路中不可或缺的關鍵因素,F在社會,你即使心里有多少東西多少抱負,你如果

          不能表達出來,被賞識,那些都是零,能做會說,你才能成功。

          要想在社會上有所成就,有所貢獻,除了具有才能以外,一個人必須要加強自己的口才訓練,把自己的想法說出來,建議與意見讓別人知道,這樣,他才能取得成功。

          五、結束語

          演講與口才是一種綜合藝術,要真正掌握這種藝術,并非易事,它包括很多方面的技巧,諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音,形體的動作、面部表情和儀表禮節,控場、應變的方法,即興說話的訣竅,論辯的藝術,對話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實踐,對演講的技巧進行系統的學習和運用。

          通過這門課的學習,我們對演講與口才有了基本的認識。在掌握這些知識的同時,我們學到的是一門技能,拿到的是一把打開世界的鑰匙。在現在即將畢業之際,我們將緊握學到的知識,投身于就業大流之中,將演講與口才的理論化為實踐

          致謝

          非常感謝雷艷老師在百忙之中指導我的論文,以及感謝所有帶課的老師,在短暫的大學時光中,是你們真誠的教悔,讓我在知識的海洋中成長,隨著畢業的臨近,我倍覺這份感情的珍貴,你們在我成長的關鍵時刻給了我前進的方向和動力。

          在這里我真心祝愿我的老師身體健康,工作順利!

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