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      2. 小學(xué)五年級盈虧應(yīng)用題

        時間:2024-08-20 07:19:01 小學(xué)知識 我要投稿
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        小學(xué)五年級盈虧應(yīng)用題

          引導(dǎo)語:關(guān)于數(shù)學(xué)的盈虧知識點是需要學(xué)生們?nèi)フ莆盏模敲从嘘P(guān)小學(xué)五年級盈虧應(yīng)用題哪里有呢?該怎么解答?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

          按不同的方法分配物品時,經(jīng)常發(fā)生不能均分的情況.如果有物品剩余就叫盈,如果物品不夠就叫虧,這就是盈虧問題的含義.

          一般地,一批物品分給一定數(shù)量的人,第一種分配方法有多余的物品(盈),第二種分配方法則不足(虧),當(dāng)兩種分配方法相差n個物品時,那就有:

          盈數(shù)+虧數(shù)= 人數(shù)×n ,

          這是關(guān)于盈虧問題很重要的一個關(guān)系式.

          解盈虧問題的竅門可以用下面的公式來概括:

          (盈+虧)÷兩次分得之差=人數(shù)或單位數(shù),

          (盈-盈)÷兩次分得之差=人數(shù)或單位數(shù),

          (虧 -虧)÷兩次分得之差= 人數(shù)或單位數(shù).

          例題

          1、三年級一班少先隊員參加學(xué)校搬磚勞動.如果每人搬4塊磚,還剩17塊;如果每人搬7塊,則少10塊磚.這個班少先隊有幾個人?要搬的磚共有多少塊?

          2、學(xué)校為新生分配宿舍.如果每個房間住3人,則多出22人;如果每個房間多住5人,則空1個房間.問宿舍有多少間?新生有多少人?

          3、媽媽買來一籃橘子分給全家人,如果其中兩人分4個,其余人每人分2個,則多出4個;如果其中一人分6個,其余人每人分4個,則缺少12個,媽媽買來橘子多少個?全家共有多少人?

          答案

          1、三年級一班少先隊員參加學(xué)校搬磚勞動.如果每人搬4塊磚,還剩17塊;如果每人搬7塊,則少10塊磚.這個班少先隊有幾個人?要搬的磚共有多少塊?

          解:總差為17+10=27(塊);

          分配之差為7-4=3(塊);

          所以有少先隊員27÷3=9(人)

          共有磚:4×9+17=53(塊).

          答:這個班少先隊有9個人,要搬的磚共有53塊。

          考點:盈虧問題,一盈一虧

          2、學(xué)校為新生分配宿舍.如果每個房間住3人,則多出22人;如果每個房間多住5人,則空1個房間.問宿舍有多少間?新生有多少人?

          解:第一次盈22人,第二次多出一個房間則是虧3+5=8(人);

          總差為22+8=30(人);

          兩次分配之差為5人,

          所以宿舍有30÷5=6(間),

          新生共有3×6+22=40(人).

          答:宿舍有6間,新生有40人。

          考點:盈虧問題

          注意點:空出一個房間,則是少了8人入住,則是虧8人

          3、媽媽買來一籃橘子分給全家人,如果其中兩人分4個,其余人每人分2個,則多出4個;如果其中一人分6個,其余人每人分4個,則缺少12個,媽媽買來橘子多少個?全家共有多少人?

          解:其中兩人分4個,其余每人分2個,則多出4個"轉(zhuǎn)化為"全家每人都分2個,

          多出4+2×(4-2)=8個;

          一人分6個,其余每人分4個,則缺少12個"轉(zhuǎn)化為"全家每人都分4個,

          缺少12-(6-4)=10個;

          由盈虧問題基本公式可知:全家的人數(shù)有(8+10)÷(4-2)=9(人)

          買來橘子2×9+8=26(個)

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