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      1. 小學(xué)生交通安全教育教案

        時間:2023-01-21 02:23:53 小學(xué)知識 我要投稿

        小學(xué)生交通安全教育教案精選

          安全教育實施方式,則以教學(xué)活動為主,行政措施為輔。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生交通安全教育教案,歡迎大家參考!

        小學(xué)生交通安全教育教案精選

          【1】小學(xué)生交通安全教育教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1.通過對地震知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解地震帶給社會和人們的危害和影響,提高學(xué)生的防震意識。

          2.通過對學(xué)生進(jìn)行防震知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生正確對待突發(fā)地震,學(xué)會在突發(fā)地震面前采取正確的應(yīng)對措施,進(jìn)行合理的自我防護(hù),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

          教學(xué)重點:

          防震減災(zāi)的正確應(yīng)對措施。

          教學(xué)難點:

          讓學(xué)生親身感受地震的危害,能夠在發(fā)生災(zāi)難時采取有效措施。

          教學(xué)內(nèi)容:

          一、地震的產(chǎn)生

          地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在不停地變化,由此而產(chǎn)生力的作用(即內(nèi)力作用),使地殼巖層變形、斷裂、錯動,于是便發(fā)生地震。

          二、地震的危害

          汶川大地震

          2008年5月12日14時28分04秒,8級強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

          截至2009年5月25日10時,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5335名學(xué)生遇難,1000多名失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8452億元。

          三、地震的預(yù)兆

          1. 地下水異常。

          由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

          井水是個寶, 前兆來得早,

          天雨水質(zhì)渾, 天早井水冒,

          水位變化大, 翻花冒氣泡,

          有的變顏色, 有的變味道。

          2. 動物異常。

          震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。

          震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;

          雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;

          冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

          3. 地光和地聲。

          地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發(fā)出的`光亮及聲音,是重要的臨震預(yù)兆。 地震有“前震一主震一余震”的規(guī)律,要注意掌握,防止

          四.如何做好防震工作

          1.做好防震演練

          提高學(xué)生的防震意識,明確地震時的疏散路線,當(dāng)?shù)卣饋頃r,才能以最快的速度撤離到安全地帶。

          五.地震時的應(yīng)急措施

          震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。

          身體應(yīng)采取的姿勢:

          伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。

          抓住桌腿等牢固的物體。

          保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。

          避開人流,不要亂擠亂擁。

          學(xué)校避震

          正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。 不要回到教室去。 震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。

          四.課堂總結(jié)

          教學(xué)后記:

          通過對地震知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解地震帶給社會和人們的危害和影響,提高學(xué)生的防震意識。通過對學(xué)生進(jìn)行防震知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生正確對待突發(fā)地震,學(xué)會在突發(fā)地震面前采取正確的應(yīng)對措施,進(jìn)行合理的自我防護(hù),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

          【2】小學(xué)生交通安全教育教案

          一、教學(xué)目標(biāo):

          通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          (一) 匯報家庭火災(zāi)隱患調(diào)查結(jié)果強(qiáng)化安全意識。

          (二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識, 幾種逃生方法的'總結(jié):

          1、 關(guān)門求生

          2、測試門的溫度

          3、從窗戶逃生

          4、高層建筑火災(zāi)逃生

          5、公共場所火災(zāi)逃生

          6、安全出口逃生

          (三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

          1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

          2、火災(zāi)情況要報詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

          3、要派人來主要路口迎接消防車。

          (四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

          a) 制作逃生路線圖

          b) 制作逃生路標(biāo)

          (五)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣(p-65)

          第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。

          第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

          第三訣:通道出口,暢通無阻。

          第四訣:撲滅小火,惠及他人。

          第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

          第六訣:不入險地,不貪了財物。

          第七訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。

          第八訣:善用通道,莫入電梯。

          第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

          第十訣:避難場所,固守待援。

          第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

          第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

          第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。

          (六)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)(p-72)

          三、作業(yè): 制作一期防火自救的墻報。

          教學(xué)后記:

          通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識。

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