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      1. 手拉手活動書信作文500字

        時間:2024-08-13 22:51:17 小學知識 我要投稿
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        手拉手活動書信作文500字

          手拉手是共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起的,倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項實踐教育活動。下面是小編整理的關于手拉手活動書信作文500字,歡迎大家參考!

        手拉手活動書信作文500字

          【1】手拉手活動書信作文500字

          長坑小學的小伙伴:

          你好!

          我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華。我經過了老師的推薦知道了你們學校,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現在并不認識你,但是我是個愛交朋友的人,涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以后多聯系必定會成為知己知彼的好朋友,我十分地慶幸有這一次機會認識遠方伙伴,在此機會我想介紹我自己與我們的大家庭。

          我們班是個和諧奮進積極活潑友愛的集體,我們由30個人組成,大家都十分大氣,互幫互助,團結友愛。我們也非常地愛護我們這一個美好,溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗,而且學校美。

          我們班有展示風采的音樂廳,有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓,還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學們嬉戲聲的大操場。

          你一定覺得很美吧!我希望你有機會的`話,可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。

          從此,我們就是好朋友了,我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。

          如果可以的話,我把我的電話告訴你13958073000以便溝通,我相信我們一定會成為好朋友的!期待你的回信。

          祝

          學習向上!

          天天快樂!

          【2】手拉手活動書信作文500字

          親愛的朋友:

          你好!我們雖然從來就沒有見過面,但是我想與你交一個朋友,我叫朱良卓,今年已有13歲了,雖然我已經13歲了,但是我個頭很矮,我是一個愛上網,愛打乒乓球的人。但是我媽媽經常說我個子矮,非叫我去打籃球,讓我個子長高些,但是我最喜歡的是打乒乓球了。打的還不錯。我上網一般都是玩一些小游戲,例如“奧拉星”、“賽爾號”、“摩爾莊園“、“摩爾勇士”,但我在家中可是“天王老大”。也許你是一位無憂無慮文靜的小女孩,還是活潑可愛的小男孩,我都希望我能和你搭建一座友誼之橋。

          我都家鄉在——西遞、宏村。這里景色優美,有很多古民居,我的家鄉最有名的就是入口處兩棵大古樹和南湖了,那兩棵大古樹大約有了100多年的歷史了。如果有機會我邀請你到我家鄉來游玩,我給你做小導游。雖然我的家鄉并不富饒,但這里山水美極了。講了這么多景色也該講講我的學校了。我的學校叫實驗小學,我讀五(1)班,我們班就像一個大家庭一共有62位同學,這些同學各個都是“綠林好漢”。

          我們班還有最有名的H5組合,分別是天才家王峰、運動健將余凱健、歷史學家朱海丹、人見人愛、花見花開、車見爆胎的大帥哥張辰了,宋維他既是我們的小作家,是我們語文李老師最喜愛的學生。至于我們班上的.四眼田雞加書呆子的許之灝了,我就不詳細介紹了。遠方的朋友,如果你愿意就上網跟我說吧!

          我的qq號是*******。我和你講一個秘密我的班級有班級網站只要你上百度查“石班魚網上家園”就可以進入我們的班級網頁了上面有一些作文和奧數題你可以去看看。祝你學習進步,每天更上一層樓!

          未來的朋友

          朱良卓

          【3】手拉手活動書信作文500字

          玉樹的小朋友:

          你好。

          我們從沒相識,也不曾相見,因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞,今年12歲,現住廣東省一座風景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體,更熱愛我們的.學校——深圳市田東小學,它有一個綠茵茵的操場,一個寬闊的體育館。那是一個風景優美的讀書寶地,真可以稱得上是應有盡有。你一定想知道我是個怎樣的人吧!我是一個活潑快樂、聰明伶俐的小女孩,還是一個每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學習成績在班級名列前茅,相信你這一點跟我相似吧!

          你們晚上睡覺的被子都很單薄破爛,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的無法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下,我們的生活環境實在是太優越了。我們所處的環境和你們所處的環境,讓我覺得跟你們相比我們身上缺點什么呢?我想,應給是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

          我們學校經常開展“手拉手”的活動。最近還為你們捐錢、捐物。那時老師叫我們捐錢時,我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給你們做些什么,但我希望能真正地幫助到你們。

          希望你盡快回信,更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

          祝你

          學業進步,心情愉快!

          你的朋友:xxx

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