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      1. -二年級語文上冊期末試卷

        時間:2022-06-07 23:25:32 小學(xué)知識 我要投稿
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        2016-2017二年級語文上冊期末試卷

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        2016-2017二年級語文上冊期末試卷

          一、聽力測試。(4分)(教師自己準(zhǔn)備詞語、句子或段落)

          二、我能拼,我會寫。(8分)

          bō lànɡ qí zhì bǎo hù shì jiàn

          ɡào sù bì xū dào yǐnɡ zhù fú

          三、我會組詞。(8分)

          技( ) 休( ) 訪( ) 顆( )

          枝( ) 體( ) 紡( ) 棵( )

          紛( ) 壯( ) 住( ) 輕( )

          粉( ) 狀( ) 注( ) 經(jīng)( )

          四、我會用“√”選擇正確的讀音。(6分)

          灌溉(gài kài) 粗糙(cāo záo) 暴躁(cáo zào) 模樣(mó mú)

          養(yǎng)分(fēn fèn) 彎曲(qù qū) 打中(zhònɡ zhōnɡ)橘子(jú jí)

          沖著(chòng chōng)漂流(piào piāo)愣住(lèn lèng) 首都(dōu dū)

          五、查字典填空。(4分)

          “鐘”字的部首是(  ),除去部首有( )畫,這個字的音節(jié)是( ),組詞( )( )( ),用其中的一個詞寫一句話:

          六、給下面的字加上不同的部首組成新字,再組詞。(4分)

          不——( )——( ) 令——( )——( )

          亥——( )——( ) 包——( )——( )

          七、我會選,我會填。(26分)

          1.選詞填空。(2分) 飄蕩 漂流 飄揚 飄浮

         、偬炜罩(   )著一面鮮紅的國旗。②天空中(  )著許多灰塵。

          ③山頂上再也看不到( )的風(fēng)箏,小溪里也看不到( )的紙船了。

          2.我會照樣子填空。(15分)

          例:健康的( 身體 )

          火紅的( ) 心愛的( ) 遙遠(yuǎn)的( )

          美麗的( ) 羨慕的( ) 綠色的( )

          例:快樂地( 歌唱 )

          興奮地( ) 悲傷地( ) 高興地( )

          例:一棵棵( 小樹 )

          一塊塊( ) 一條條( ) 一片片( ) 一把把( )

          例:進(jìn)出(進(jìn)進(jìn)出出)

          許 多( ) 高 興( ) 快 樂( )

          例: 聞 了 聞 ( )了( )  ( )了( )

          例:一個比一個好  一( )比一( )  一( )比一( )

          例:(神氣)極了 ( )極了  ( )極了

          詞語接龍:看見—( )—( )—( )—( )3.我會填四字詞語 (7分)

          秋高( )爽 五( )豐登 ( )苗助長

          雪( )送炭 ( )海為家 風(fēng)( )優(yōu)美

          徒勞無( ) ( )仙過海 無( )無蹤

          ( )流不息 引人( )( ) 迫不( )( )

          4.填反義詞:(2分)

          美—( ) 快—( )危險—( )復(fù)雜—( )

          八、我會用線連起來。(9分)

          堆 雪景 飄著 銀裝 不住地 吸氣

          打 雪人 披著 雪毯 深深地 點頭

          看 雪仗 鋪著 雪花 親切地 問話

          九、我能想,我會說。(12分)

          1.例:山石像(一只展翅欲飛的雄鷹)。

          像 。

          2.例:小紅是我的好朋友。 我國是世界上人口最多的國家。

          我的好朋友是小紅。

          3.例:葉子上的蟲還用治? 我們不應(yīng)該珍惜時間嗎?

          葉子上的蟲不用治。

          4.例:我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

          我要給

          5.例:氣球上畫著一張可愛的小臉。

          可愛的:

          6.例:他把小魚扔進(jìn)大海里。一只餓狼把可憐的小羊吃掉了。

          小魚被他扔進(jìn)大海里。

          7.加標(biāo)點符號。

          (1)你的回答真好( ) (2)老師今天怎么會發(fā)火呢( )

          8.填上合適的詞語。

          小猴子爬上葡萄架。小猴子( )地爬上葡萄架。

          9.按課文內(nèi)容填空。

          (1) ! ,我們愛祖國的首都!

          (2)停 _______________________,霜 。

          (3)_______潭水深_________,________汪倫_________。

          (4)雪中送炭 ,助人為樂 。

          十、我會閱讀 。(9分)

          每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家議論紛紛夸獎

          它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”

          喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”

          百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。

          1.短文一共有(  )個自然段,在每個自然段前標(biāo)上序號。(2分)

          2.第(    )自然段寫了喜鵲大姐說的的話。(1分)

          3.百靈鳥感到苦悶的事是

          (3分)

          4.百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:

          (3分)

          十一、我能認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話。 寫話前,老師給同學(xué)們一個提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。(10分)

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