2016~2017蘇教版四年級上冊語文期末試卷
只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。下面是小編整理的2016~2017蘇教版四年級上冊語文期末試卷,大家一起來看看吧。
一、看拼音寫詞語(12%)
sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡ fǔ
yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ
qì dí shēnɡ chù gāo bǐng chénɡ fá
二、在括號內填上合適的成語,并完成填空(4%+2%)
( )眉冷對 同( )共濟 千帆( )發 溫文爾( )
( )作等身 親( )無間 敢( )敢言 相得( )彰
1、既然我們是( )的朋友,那就應當( )。
2、魯迅先生文學成就很高,可以說是( )。同時他也是一位熱血愛國的志士,面對惡勢力,他( )、( )。
三、根據已學的課文內容填空。(12%)
1、俗話說“ ”,讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關于讀書的名言警句嗎?①、。②、 。(0.5+2%)
2、霧凇,俗稱 ,是在 ,空氣中 的水汽
而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一,其他的三大奇觀是 、 、
3、“人與人之間還有比金錢更重要的東西”,這就是 。的確,,就能創造出美好的境界來。面對這也許正在遠離我們的美德,讓我們行動起來吧!請你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧。
4、 , , , ……九寨溝真是個充滿的呀!(3%)
四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)
1.月到中秋格外明,抬頭望著清涼如水的月亮,我低吟:“( ),( )”
祝愿美好的情感常留人們心間。在這樣的夜晚,一個人漫步在桂花樹下,正是“( ),( )。”
2.三九嚴寒,雪舞清揚。一覺醒來,發現樹上、房上都積滿了皚皚白雪,這真是“( ) ,( )。”然而卻有一船獨釣江心,我不禁想起了詩句:“( ),( )。”
3、自然界有許多美妙的聲音。你聽,自行車的“丁零”聲、摩托車的“( )”聲、鍋碗碰撞的“( )”聲、公雞的“( )”聲、火車的“( )”聲交織在一起,奏響了一曲歡快和諧的交響樂。(請在括號內填上恰當的象聲詞)
4.把下面的對話補充完整。
甲:要過年了,你準備怎樣使用“壓歲錢”呢?
乙:
甲:我的想法和你不同,我準備
五、補充對聯、貼春聯,完成相關填空(3%+3%+3%=9%)
貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一,
春聯講究( ),讀起來( ),( )。我們一起來讀一讀吧!3%
1、 ,五谷豐登。1%
2、神州有天皆麗日, 。
我給它加上一個橫批: 。2%
3、過年了,新年新氣象,我決定寫一幅春聯貼在我
的書房門口激勵自己。3%(請寫在左圖的相應位置)
六、閱讀短文,回答問題(18%)
___________
春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。
1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。1%
2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當的詞語。2%
3、讀書做記號,可以幫助我們理解書的內容,我們應當養成“不懂筆墨不讀書”的好習慣。請你拿出筆來,在這篇文章中根據你的需要做記號。3%
3、“疾”字是( )結構的字,按部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。“疾”字在字典里有四個意思:①疾病 ②痛苦、弁春蕖、芗彼伲土。“疾風知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。3%
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。6%
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
5、下面對于課文內容的表述,哪句話更準確。(用“√”表示)1%
① 本文表現了作者喜愛春天的思想感情。 ( )
、 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。 ( )
、 本文贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。 ( )
④本文贊揚了小草的美麗可愛。 ( )
6、請你寫出一句能夠體現出小草精神的古詩。2%
七、作文。(25%+2%=27%)
A 生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人,我們應當向他們表示感謝。也許,你還沒有來得及去感謝他們,也許你有很多的話要對他們說,那么,現在就請你拿起筆來,給他(她)寫一封信,去對他(她)傾訴吧!
B 你有遠方的親人和朋友嗎?請你給他寫一封信,向他介紹自己的朋友或者家鄉。
要求:格式正確,語句通順,書寫規范整潔,內容具體,感情真實。
提示:文章內容和信封中,你的名字是“萌萌”;地址為“江蘇省通州市小海小學四年級(2)班”;郵政編碼為226500;收信人郵政編碼為100100。否則扣分。
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