- 相關推薦
2016五年級下冊語文第三單元測試題(人教版)
2016五年級下冊語文第三單元測試題(人教版)1
期末考試將至,為了幫助五年級的同學們鞏固每單元的.知識點,下面是YJBYS小編搜索整理的關于20xx五年級下冊語文第三單元測試題(人教版),歡迎參考練習,希望對學生有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
2016五年級下冊語文第三單元測試題(人教版)2
一、讀拼音,寫詞語。
huáinánjiāqínyōuhuìgānjú
二、選出句子中帶點的字的正確讀音。
、賦ì②jì③jiáo④jué⑤zhe⑥zhuó
、畔瞪线@條絲帶,表示我們的心系著祖國。
、七@么硬的牛肉,咀嚼了半天也嚼不動。
、强粗@樣的情景,真讓我著急。
三、照樣子,換偏旁組成新字,并組詞。
侮( )( )( )
锫( )( )( )
四、在括號里填上恰當的量詞。
一白云 一大雨
一蠟燭 一電話
一糖果 一汗水
一圖畫 一眼睛
五、把下列句子改為第三人稱轉述句。
例:楚王說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”
楚王說,他原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。
⑴奶奶對小花說:“我小時候可沒你這么幸福。”
、菩〖t對小芳說:“明天我要去商店買衣服!
、躯慃悓Π职终f:“我還要等我的同學呢。”
六、用修改符號修改下列病句。
、盼矣昧苏熳笥业臅r間才把輕船模型做好。
⑵夏天的桂林是一個美麗的季節。
七、根據上聯寫出下聯。
、诺貪M紅花紅滿地 ⑵一夜五更,半夜二更有半 ⑶樓外青山,山外白云,云飛天外 八、根據課文內容填空。
、拧傲簢鴹钍献泳艢q,甚聰惠!敝小吧酢钡囊馑际,“惠”的意思是。
、啤栋虢叵灎T》這篇課文屬于。
、恰丁愤@篇課文屬于相聲。相聲是一種雅俗共賞的表演藝術。
⑷“為設果,果有楊梅?字敢允緝涸唬骸耸蔷夜!瘍簯暣鹪唬骸。’”選自《楊氏之子》。從文中我們可以看出“楊氏之子”不僅聰慧,而且。
八、閱讀短文,回答問題。
(一)
晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子嚴肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒①把袖子舉起來,就是一片云;②大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人③肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢?”楚王說:“既然有這么多人,為什么打發你來呢?”晏子裝著很為難的樣子,說:“您這一問,我實在不好回答。撒謊吧,怕犯了欺騙大王的罪;說實話吧,又怕大王生氣。”楚王說:“實話實說,我不生氣。”晏子拱了拱手,說:“敝國有個規矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了!闭f著他故意笑了笑,楚王只好陪著笑。
、耪埬惴謩e把文中畫“—”線的話改寫成成語或四字詞語。
、 ② ③ ⑵“大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟!边@句話運用了的修辭手法。晏子這樣說是想說明。
⑶這段話中兩次描寫到楚王的笑,請你聯系上下文想象他在每次笑的時候內心在想什么。
、俪醭蛄怂谎,冷笑一聲,心想:______________。答案
、诔踔缓门阒,心想:______________。答案
⑷請你用一句話評價晏子的表現。答案
4、閱讀短文,完成后面的練習。
(二)
鋪路工
去年夏天,當人們正在乘涼的時候,不知從什么地方開來一車鋪路工。他們衣著陳舊,臉色黑紅,行李簡單。他們看好一個地方,搭起帳篷,埋鍋安灶,準備鋪路了。
我家門前這條路,彎彎曲曲,坎坷不平。晴天,風塵彌漫;雨天,泥濘不堪。人們早就(盼望希望愿望)修一條柏油馬路。
工人們大多來自農村,樸實、憨厚。他們吃住在帳篷里,鋪(pūpù)著草席,枕著磚頭,吃米飯就咸菜,舍(shěshè)不得吃炒菜。夜里蚊蟲叮咬,白天日頭曝曬;遇到雨天,外邊下雨,里邊濕,連被子都是濕潤潤的。但是,他們似乎不覺得苦,閑時打撲克,呼叫聲很高,拍打聲很響。
因為施工,不得不干擾周圍的住戶。鋪路要用混凝土和石子兒,要用瀝青、水泥。攪拌機的'轟鳴聲吵得四鄰不安;燒臭油的氣味熏得路人憋氣捂鼻,常常招來怨言和謾罵。但工人們毫不理睬,(居然果然依然)在轟隆聲中和濁氣熏染中勞作。經過挖溝、平地、壓實、鋪石、上瀝青、碾壓等一系列工序,工人們把一條泥濘、坑洼、彎曲的土路,變成了一條光潔、平整、筆直的柏油路。
小孩子們在柏油路上奔跑、歡呼,活潑天真;老年人在柏油路上散步,悠然自得;上下班的人們,騎著車子,行駛在柏油路上,是那么輕松愉快……
可是,鋪路工們拆篷卷席走了,沒有留下姓名,沒有留下足跡,只留下一條閃光的路。
⑴選擇括號里正確的讀音或詞語。
⑵這是一篇以(寫人記事)為主的記敘文。
、嵌涛挠洈⒌臅r間是,地點是作,人物是,事情是。
⑷第3、4自然段是表現了鋪路工們_________的精神。答案
、勺x了這篇文章你想到了什么?
九、快樂習作。
班級要進行勞動委員選舉。你想競選嗎?請你想象當時的情境,寫一份發言稿,使自己能夠順利當選。題目自定,內容要具體,感情要真實,語句要通順,書寫工整,不少于400字。
【五年級下冊語文第三單元測試題()】相關文章:
小學四年級下冊語文第三單元檢測試題12-29
三年級下冊語文單元測試題201602-24
蘇教版一年級語文下冊單元檢測試題02-23
四年級下冊語文第三單元教學計劃01-20
五年級下語文第三單元基礎知識積累07-30