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      1. 寫好小升初英語作文結尾的四要點

        時間:2024-09-24 19:48:53 小升初 我要投稿
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        寫好小升初英語作文結尾的四要點

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        寫好小升初英語作文結尾的四要點

          1. 自然結尾,點明主題

          隨著文章的結束,文章自然而然地結尾。如“Helping the Policeman(幫助警察)”的結尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy.再如“The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)” 的結尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

          2. 首尾呼應,升華主題

          在文章的結尾可以用含義較深的話點明主題,深化主題,起到“畫龍點睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉)”的結尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it.

          3. 反問結尾,引起深思

          這種方式的結尾雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,而且具有一定的強調作用,可引起他人的深思。如“Learning English can give us a lot of pleasure (學英語能為我們帶來許多樂趣)” 的結尾可以是:If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun?

          4. 表達祝愿,闡述愿望

          這種方式的結尾常出現在書信或演講稿的文體中,表示對他人的祝福或對將來的展望等。如“A Letter to the Farmers(給農民們的一封信)”的結尾可以是:I hope the farmers’ life will be better and better.

          另外,書信的結尾常有以下形式的祝福語:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

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          英語寫作注意兩點

          一、先審題,弄清寫作要求審題是寫好作文的前提,也是書面表達的基礎。如果寫偏了題,語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面:

          1.認真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫作要求。

          2.理清思路,確定體裁、框架結構和內容。

          二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾從現在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量,將閱讀、聽力訓練與書面表達有機地結合起來。經常體會和領悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話題討論和寫作中經常運用所學到的表達方式就會有所創造。還要盡量做到“五多”:多看 、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗與感受。

          如何訓練英語寫作

          1.重視增加閱讀量是提升英語寫作的途徑之一。

          目前,考生在進行大量閱讀的同時,應注重所讀材料的文章結構以及連接詞的運用、作者的表達方式(詞匯、習慣用語和典型句子的使用)、作者是如何進行敘述與議論的。

          2.在教師的指導下,平時應勤寫多練。

          練習寫作應從基本功抓起。在中譯英翻譯訓練過程中,加強積累適量的詞匯 、詞組和增加各種類型句子的運用。把握好各種句型和詞匯的搭配,并從各類題材和體裁著手,多閱讀好的范文。然后模仿寫作,作文寫好之后,一般都要修改 。第一遍收筆后,先看一看結構,然后從字詞上推敲,使文章“充實”起來。更重要的是經老師修改過的作文一定要仔細地看一至兩遍,然后再認真地抄寫一遍,收獲將會很大。

          英文寫作“四步走”

          由于時間限制,考試時必須在所限定的時間內完成英語作文。英語作文步驟如下:

          1)作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上,充分醞釀。

          2)考慮好想寫多少句子,該用哪些動詞和詞組等。

          3)邊寫邊思考內容的連貫性,語言和句子的準確性。

          4)寫完后一定要再細看一遍。

          主要體裁作文寫作技巧

          (一)寫提示議論文應考慮的幾點:

          1.文章開頭,能依據提示確立主題句闡明觀點或看法。

          2.會使用連接詞分層次說明理由、緣由。

          3.歸納總結,首尾呼應。

          (二)看圖作文應考慮的幾點:

          1.看懂圖片,把圖片展示的人物、地點、時 間、事件等有機地串聯起來,使之成為內容連貫的句子。

          2.確定短文須用的時態和該用的人稱。

          3.確定體裁(說明文還是記敘文),接著用簡潔的語句描述圖片或圖表大意 。

          4.根據圖片或圖表大意議論。

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