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公文寫作起草領導講話稿的要點
在我們平凡的日常里，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的公文寫作起草領導講話稿的要點，歡迎閱讀與收藏。
公文寫作起草領導講話稿的要點 1
要體現高度深度
初學起草材料者都有一個恐慌，生怕領導說這個材料缺乏高度和深度，不知從何處下手去改。其實這可能正是所起草材料的致命弱點。一篇泛泛而談的講話稿，一篇空洞無物的講話稿，領導肯定是不滿意的。要起草好講話稿，必須研究高度和深度的問題。
一是思想認識要有高度。這實質上就是文章的思想性問題。只有思想上有了高度，講話稿才能切中時弊、發人深省、引起共鳴，產生好的效果。要做到這一點，必須在對宏觀的把握上、對上級的跟進上、對認識的論述上多下功夫，善于從戰略和全局的層面思考問題、研究工作。
二是分析問題要有深度。一篇講話稿有沒有深度，關鍵看結合實際緊不緊、分析問題透不透、采取的措施行不行。要寫出有深度的文章，必須深入、全面、動態地調查研究，接觸面越寬越好，調查得越細越好，掌握的第一手資料越多越好，然后再從大量復雜的表面現象中揭示最本質的東西。
三是高度深度要有機融合。高度和深度既有區別又相互聯系。把二者有機結合起來，是對講話稿起草更高層次的要求。這樣的講話稿，主題一定鮮明，內容一定具體，既有理論又有實際，既有時代特色又有自身特點。
要追求出新出彩
可以說，領導大都不愿意重復別人講過的話，喜歡講點新話，講點別人沒有說過的話。衡量一名文字工作者水平的標準大致有三點：別人沒想到的你寫出來了，為上；別人想到但沒說出來而你寫出來了，為中；別人想到并說出來了而你又寫出來，為下。法國作家巴爾扎克說過：“第一個用花來形容女人的是天才，第二個是庸才，第三個是蠢材。”清代李漁說：“人惟求舊，物惟求新；新也者，天下事物之美稱也。而文章一道，較之他物，尤加倍焉�！本褪钦f，天下萬物都求新，而寫文章尤其要求新。那么，具體到領導講話稿，怎樣才算有新意呢？
講話稿新，新就新在既源于實踐又高于實踐；新就新在對一切舊的觀念和習慣提出挑戰；新就新在寫出了“人人心中有、個個筆下無”的東西；新就新在能夠及時對某些處于萌芽狀態的東西提出倡導或警示；新就新在能夠清醒人的頭腦、升華人的認識、引起人的共鳴；等等。
當然，追求出新出彩，并不是一味標新立異，而要以準確為前提，以適應領導風格為前提。出新出彩主要是觀點出新出彩，結構出新出彩，語言出新出彩。
要善于借用引用
初學講話稿起草，不必忌諱“借”字，要善于學習、善于借鑒。但是，“借而不當”又是公文寫作中的一個“通病”。比如，有的純粹就是省改市、市改縣，這就是態度問題、責任心問題了。借用引用別人的新觀點、新言論、新信息，是提高領導講話稿起草水平的一個重要途徑。如何借用引用，重點要把握三條：
一是以自己寫為主，做到借而有度。如果這里剪那里裁，“剪刀加糨糊”，肯定是寫不出好文章的，寫作水平也難以提高。
二是有選擇地借用，做到借得準確。要多借用別人的思想，少借用別人的語言；多借用別人的信息，少借用別人的論述；多借用新穎的東西，少借用一般化的東西。
三是把別人的話變成自己的話，做到借出水平。借用別人的思想、語言、信息，一定要結合自身的情況加以改造、整合和提升，變成自己的東西，變成更加出新出彩的東西，決不能不動腦筋、生搬硬套，否則可能鬧出笑話、鬧出麻煩。
要多下苦功硬功
陸游曾告誡兒子：“汝果欲學詩，工夫在詩外�！痹鴩嘣f：“古之善為詩、古文者，其功夫皆在詩、古文之外。”兩人講的是同一個意思，要想寫得一手好文章，沒有任何捷徑可走，關鍵在平時的積累、實踐的磨煉、功力的提升。起草領導講話稿也是這樣。
一是培養興趣樂于寫。石油大王洛克菲勒說：“如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄。”只要愿意寫，愿意吃這個苦，就沒有寫不好的材料。當然，冰凍三尺，非一日之寒。要起草好領導講話稿不是一朝一夕就能辦到的，而要經歷一個漸進和突破的過程。如果入迷到廢寢忘食、如癡如醉的程度，就會從文字工作的“必然王國”走向“自由王國”。
二是堅持積累善于寫。很多人經常感到工作壓頭，材料不好寫，想不出新思路，原因其實就是積累不夠、底氣不足。學習很重要，堅持學習更重要，文字工作是堅持不懈學出來的、磨出來的、熬出來的；學習很充實，深入下去更充實，浮在表面的學習是枯燥的、痛苦的、難以收到成效的；學習很快樂，學以致用更快樂，學習的目的是在學習中思考、運用和提高。
三是吃苦耐勞勤于寫。寫材料要一個字一個字地組合，一句話一句話地排列，沒有一種吃苦耐勞的精神，是搞不好文字工作的。古人云：“天下事以難而廢之者十之一二，以惰而廢之者十之八九。”寫材料的人，往往寫得越多就寫得越好。一定要勤寫、多寫，沉下心來，深入進去，靜得下心，吃得起苦。
四是戒除浮躁甘于寫。辦公室地位特殊，不是領導卻有領導的影響，沒有權力卻是權力的見證，所以辦公室干部要調理好自己的心境，千萬浮躁不得。作為文字干部，要甘坐冷板凳，愿守孤燈夜，始終以一種平靜、平和的心態對待別人和自己的進退留轉，以一種陽光、向上的精神做好文字工作，用辛勤的筆耕和汗水實現自己的人生價值。
公文寫作起草領導講話稿的要點 2
領導講話稿是領導在各種會議、活動等場合發表講話的文稿，具有傳達政策、部署工作、凝聚人心等重要作用。起草高質量的領導講話稿需把握以下要點：
一、明確目的與主題
動筆前要深入了解會議或活動的背景、意圖與目標，確定講話稿的核心主題與要解決的關鍵問題，使講話有的放矢，如在工作部署會上，主題圍繞新任務的安排與推進；在經驗交流會上，則側重分享成功經驗與做法。
二、了解受眾特點
充分考慮聽眾身份、需求、知識水平與關注點，以調整語言風格與內容深度廣度，增強針對性與吸引力。對基層員工講話應通俗易懂、貼近實際；對專業人士則可適當運用專業術語與深入分析。
三、精準把握政策
領導講話常涉及政策解讀與工作要求，起草時要深入研究相關政策法規、上級指示精神與行業動態，確保內容符合政策導向，如在經濟工作會議中準確傳達國家財政、稅收等政策變化對本地本單位的影響與要求。
四、深入調研實際
廣泛收集第一手資料，包括基層工作情況、存在問題與先進經驗等，為講話稿提供有力支撐，使其更具現實指導意義。例如在教育工作會議前調研學校教學質量、師資隊伍、學生發展等現狀與問題。
五、搭建清晰結構
通常包含開頭、主體與結尾。開頭簡潔引入主題，吸引聽眾注意力；主體邏輯清晰，可按工作內容、時間順序或重要性等分層論述，如在部署全年工作時按季度或項目板塊安排；結尾總結升華，提出期望或號召，簡短有力、富有感染力，如“讓我們攜手共進，為實現目標而努力奮斗！”
六、提煉鮮明觀點
講話稿要有明確觀點與主張，簡潔凝練、旗幟鮮明，便于聽眾理解記憶與貫徹執行，如“創新是發展的第一動力，我們必須堅定不移走創新驅動之路”。
七、精選豐富材料
圍繞主題與觀點，精心篩選典型、新穎、有說服力的材料，包括數據、案例、名言警句等，增強內容可信度與生動性，如闡述環保成效時列舉空氣質量改善數據與成功治理案例。
八、錘煉語言風格
語言準確規范、簡潔明了，避免歧義與模糊；生動形象、富有感染力，善用比喻、排比等修辭手法增強氣勢與表現力；根據場合與領導風格，或莊重嚴肅，或親切隨和，如在慶�；顒由险Z言歡快活潑，在重要政治會議上則嚴謹莊重。
總之，起草領導講話稿需綜合考慮多方面要點，精心構思、認真撰寫，以充分發揮其在領導工作與組織管理中的重要作用。
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