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      2. 托福聽力的備考策略

        時間:2024-04-29 12:49:49 英語聽說 我要投稿
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        托福聽力的備考策略

          托福聽力中有很多考生比較容易出現(xiàn)的問題,比如慢熱,俗稱沒感覺,走神,等等之類的,托福聽力考的是實戰(zhàn),下面小編就為大家總結(jié)下托福聽力考試前的應(yīng)對策略,大家可要好好注意了。

        托福聽力的備考策略

          I.實戰(zhàn)的新托福——能力型的備考

          新托福之新,也唯在實戰(zhàn)兩字罷了。先從考試的布局來看,就是向語言實戰(zhàn)的靠攏。

          原來是寫(單獨記分)、聽、語(法)、讀,變?yōu)楝F(xiàn)在的讀聽說寫,何也?語言之戰(zhàn),從來不會單用語法,故不考;開口表達,卻是家常便飯,故加說。而語言使用的聽說讀寫,讀聽是輸入,說寫是輸出,先后順序,亦由此排定。

          聽力的各種改變,也是在這個宏觀的背景中。

          所以考察的目標(biāo),說白了就是聽懂真實語境中的話。考什么就準(zhǔn)備什么,由此備考的總方向,就是要真正的聽懂真實的話。

          換言之,技巧要淡化,少一點投機取巧的心態(tài);能力要加強,多一點磨出來的真功夫,才能以不變應(yīng)萬變。

          II.前鋒的地位——優(yōu)先的備考

          輸入,然后才有輸出。聽和讀都是前鋒。讀的重要性,勿庸多說了。聽在中國學(xué)生心中的地位,至少在面對新托福時還有待提升。因為國內(nèi)考試,考聽力都是新近的事情,雖為后起之秀,其顯要還是不及讀寫。

          而托福之考聽力,本來至少是四分天下而有其一,到了新托福,更是有位比先鋒之勢。這都如前所析,是逼近實戰(zhàn)的緣故。想想我們生下來,聽了多少素材才開始表達!

          除了專門的聽力本土這一部分,聽(與同樣作為先鋒的讀一起)還滲透到了說、寫兩大區(qū)域。說的部分有聽讀后說,寫的部分有聽讀后寫,聽皆為前提之一。聽不懂的話,說和寫宛如無源之水。事實上不是這樣嗎?設(shè)若美國老師叫你發(fā)一下言,你連老師說了些什么鳥語都不知道,言從何處而發(fā)?

          所以,從考試的目標(biāo)和形式來看,ETS在聽力上面是毫不含糊的。不要再用一些國內(nèi)考試的眼光來看待新托福,聽力實需下真功夫。

          III.多樣的形式——體驗式備考

          新托福不管是比之舊托福,還是比之于其它的考試,形式上確實比較豐富。對于實戰(zhàn)有意義的試述如下。

          總的來說,新托福告別傳統(tǒng)紙筆形式答題(PBT: paper-and-pencil based test),采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)的計算機化考試(iBT: Internet-based test)。保證每個考生擁有個人化應(yīng)試環(huán)境,每人一個小隔間,一臺電腦和一副耳機,不受外在因素干擾,并會通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)題目和答案的雙向傳輸。

          以上就是托福聽力的備考策略,其實在托福聽力中有很多問題是不該出現(xiàn)的,比如慢熱和走神,在考試前一天大家一定要提前睡覺以免失眠,在考試的時候要集中精神,就算你再明白!最后小編祝大家考出優(yōu)異的成績。

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            托福聽力的備考策略

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              I.實戰(zhàn)的新托福——能力型的備考

              新托福之新,也唯在實戰(zhàn)兩字罷了。先從考試的布局來看,就是向語言實戰(zhàn)的靠攏。

              原來是寫(單獨記分)、聽、語(法)、讀,變?yōu)楝F(xiàn)在的讀聽說寫,何也?語言之戰(zhàn),從來不會單用語法,故不考;開口表達,卻是家常便飯,故加說。而語言使用的聽說讀寫,讀聽是輸入,說寫是輸出,先后順序,亦由此排定。

              聽力的各種改變,也是在這個宏觀的背景中。

              所以考察的目標(biāo),說白了就是聽懂真實語境中的話。考什么就準(zhǔn)備什么,由此備考的總方向,就是要真正的聽懂真實的話。

              換言之,技巧要淡化,少一點投機取巧的心態(tài);能力要加強,多一點磨出來的真功夫,才能以不變應(yīng)萬變。

              II.前鋒的地位——優(yōu)先的備考

              輸入,然后才有輸出。聽和讀都是前鋒。讀的重要性,勿庸多說了。聽在中國學(xué)生心中的地位,至少在面對新托福時還有待提升。因為國內(nèi)考試,考聽力都是新近的事情,雖為后起之秀,其顯要還是不及讀寫。

              而托福之考聽力,本來至少是四分天下而有其一,到了新托福,更是有位比先鋒之勢。這都如前所析,是逼近實戰(zhàn)的緣故。想想我們生下來,聽了多少素材才開始表達!

              除了專門的聽力本土這一部分,聽(與同樣作為先鋒的讀一起)還滲透到了說、寫兩大區(qū)域。說的部分有聽讀后說,寫的部分有聽讀后寫,聽皆為前提之一。聽不懂的話,說和寫宛如無源之水。事實上不是這樣嗎?設(shè)若美國老師叫你發(fā)一下言,你連老師說了些什么鳥語都不知道,言從何處而發(fā)?

              所以,從考試的目標(biāo)和形式來看,ETS在聽力上面是毫不含糊的。不要再用一些國內(nèi)考試的眼光來看待新托福,聽力實需下真功夫。

              III.多樣的形式——體驗式備考

              新托福不管是比之舊托福,還是比之于其它的考試,形式上確實比較豐富。對于實戰(zhàn)有意義的試述如下。

              總的來說,新托福告別傳統(tǒng)紙筆形式答題(PBT: paper-and-pencil based test),采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)的計算機化考試(iBT: Internet-based test)。保證每個考生擁有個人化應(yīng)試環(huán)境,每人一個小隔間,一臺電腦和一副耳機,不受外在因素干擾,并會通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)題目和答案的雙向傳輸。

              以上就是托福聽力的備考策略,其實在托福聽力中有很多問題是不該出現(xiàn)的,比如慢熱和走神,在考試前一天大家一定要提前睡覺以免失眠,在考試的時候要集中精神,就算你再明白!最后小編祝大家考出優(yōu)異的成績。

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