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民族唱法如何“字正腔圓”
導語:民族唱法是我國人民圍繞漢字的發音吐字,在繼承和發展民族傳統演唱藝術的基礎上形成的,其聲音甜、脆、定、亮,行腔富有韻味。那么如何做到“字正腔圓”呢?一起來學習下吧:
以字順音,音色才能純正
中國傳統聲樂理念中,咬字吐字具有十分重要的地位,其清晰準確是唱好歌曲的基礎,也是演唱中聲音順暢的基礎。其中以字順音是民族唱法中的一個首要前提。漢字的讀音都是由拼音組成的,所以所謂的咬字就是指聲母和韻母的發聲。我們都知道,聲母的發聲是很短暫的,發聲時應有力、準確,為達到這樣的要求,發聲母音時部位要分明,出口不能含糊。而發韻母時,要注意的是,因為在吐字時,字腹是發揮音響的共鳴作用,和引長音腔的中心,所以它很響亮。因此發韻母音時,要適度打開咽腔部位,字腹字頭要靈活協調,既能拆開又能隨時快速地圓滑連和起來。這樣聲母和韻母都發準確后,還要在演唱的時候注意歌曲中字音的轉換,只有轉換得順利才能保證音調的順暢、圓滑進行,如果轉換不當,演唱很可能會出現斷音現象。
那么如何讓字與字的過渡順利連接起來呢?這就需要演唱者演唱時喉嚨的打開要穩定,把字放在同一個高部位的共鳴點上,在字的千變萬化中尋求不變。如國家一級演員,中國音樂家協會會員、廣西音樂家協會理事、廣西教育學院藝術系主任賈雙飛在演唱《娘子軍的情歌》(蘇玉光詞/楊歌陽曲)時,咬字、吐字不僅清晰準確,而且意蘊深長,所以很好地達到了以字順音的效果。尤其是歌曲中的“不倒的信念”這一句,賈雙飛就很好地處理了信和念這兩個字的連貫發音,信和念的韻母分別是in和an,而且這兩個字相對前面的音調來說比較高,在唱完“信”字的韻母in之后他沒有急于收音,而是在韻母in的基礎上保持嘴形發出“念”字的音。這樣兩個字就會在氣息的支持下流暢自如地銜接在一起。如果演唱時演唱者把這兩個字作為兩個個體分開來唱,即唱完一個音之后再調整新的狀態去唱下一個音的話,唱出來的兩個音之間就會出現一個斷層,兩個字之間的平衡性、連貫性、積極性就會被破壞,音色方面也會缺乏圓滑、立體之感,聽眾聽起來就會覺得干澀、蒼白無力。
以字運氣,氣息才會充足
氣息是歌曲生命的象征。只有氣息運用得當了,歌曲才能生動、傳神起來,才能流暢、自然起來,才能優美、動聽起來。唐代段安節《樂府雜錄》中說:“善歌者,必先調其氣,氤氳自臍間出,至喉乃噫其詞,即分抗墜之音,既得其術,即可致遏云響谷之妙也!币馑际钦f,善于唱歌的人必須先調整好氣息并沉到臍間,醞釀集中氣息從臍因發出,直達到喉嚨時才唱出歌詞,這樣就能使上揚下落之音吐得分明。可見,氣息對于歌曲的演唱來說是多么重要。如果稍不注意,氣息出現了偏單,就會造成演唱斷斷續續的狀況。比如,如果呼吸不夠造成氣息不足,從而字也就會失去支持,而變得聲跌字落;反之如果氣息過于猛烈,就又會將字沖散走形。
演唱歌曲時,為了達到字正腔圓的目的,為了想要歌曲流暢、順利地演唱下去,演唱者每時每刻都需要有正確的呼吸氣息來支持每一個字的吐發,也就是說氣息就相當于一條細線,而所有的字就是珠子,珠子只有在細線上串聯起來,才不會凌亂,才能在正確的聲線里走動、過渡、轉換。每一個字都是由氣息支撐著的,氣息控制好了,語氣的輕、重、斷、連等也就控制好了,可見氣息對字的影響是很大的。優秀的歌唱家都會處理好氣息和字的關系,國家一級演員、中國音樂家協會會員、廣西民族大學藝術學院學術委員會委員蘇燕玲在演唱《金色瑤山》(潘琦詞/傅磬曲)時,每一個字的發音都清晰、準確,而且銜接、過渡都非常順暢,整首歌曲都是中高音,如果沒有良好的氣息支持是很難支持這樣的發音的。如連續唱兩句“香哩來呃來呃香哩”時,她的音線都沒有斷,非常順暢,可見她唱歌的氣息已經運用自如了。如果沒有這樣充足、順暢、自然的氣息,蘇燕玲的演唱也許就不會如此出色。
以字帶聲,聲字才可協調
咬字吐字和發聲兩者之間有著很大的關系,咽喉部穩定是發聲的首要要求,而口腔吐字器官又要靈活。這看似矛盾,其實不然。穩定,主要是指口腔的后半部分,即咽喉腔要穩定,而靈活是指口腔的前半部分,即唇、舌、齒。靈活和穩定是相對而言的,要注意的是不能因口腔吐字動作過大而干擾聲音的線條。眾所周知,唱歌不能像說話一樣一個字一個字地去咬嚼,如果一板一眼地去咬字的話,唱出來的聲音一定干澀、無力、蒼白。而且這根本不是民族歌唱,而是念字,所以這樣的做法不可取。我們在聽一些名家演唱時,內心總懷著一種喜愛的心情和崇高敬意。因為他們唱出來的字既圓潤,共鳴又好,既有穿透力,穩定性又強,既很好地處理了各種技巧,又能給人以美的享受。
要達到這樣的效果,每個字的字頭、字腹、字尾都要注意。首先是字頭,在演唱時需要人的發聲器官的各個腔體都自然打開,然后順其自然地吸氣,再把氣流送到口腔,讓唇、齒、舌、喉都達到興奮的狀態,這時發出的聲母就會準確、明快。其次是字腹,要等到聲母自然用氣送出口腔做出這個字的正確口型,咬住這個字的韻母,這樣字腹才會飽滿。最后是字尾,把字自然地歸在韻母上,一氣呵成,這就是我們所說的字尾。對于每一個歌唱者來說,聲與字互相協調是必須掌握好的技能,掌握了這一技能,演唱就會引人入勝。
入選廣西文學藝術家十三年成果展示會“文藝家”稱號的國家一級演員、中央民族歌舞團壯族女高音青年歌唱家李衛紅演唱的《煙雨漓江》(黃淑子詞/何超立曲),字和聲就處理得非常得當,如第一句的“煙蒙蒙,音繚繞”,她的聲線柔美、清脆、順暢,拖長的尾音也富有穿透力,可見她在張口演唱時就吸進了充足的氣,然后慢慢地把氣用在咬字、吐字上,以致她發出來的聲音富有感染力,而且整首歌曲都流暢自然,而不是斷斷續續像念書一樣。包括歌曲高潮部分的“漓江、煙雨,煙雨、漓江”等句子,李衛紅也很好地處理了字和聲的關系,所以她演唱的聲音嘹亮而又自然,不會有生澀之感,給人一種朦朧美的感覺?梢,聲和字相互協調是歌唱者必須掌握好的技能。
以字傳情,情感才能體現
歌詞是歌曲的重要組成部分,它不僅能帶給聽眾形象感,還能影響聽眾,讓聽眾得到思想啟發、找到情感共鳴,繼而獲得美的享受。所以演唱者的咬字吐字除了要準確清晰之外,還要根據字里行間所要表達的思想感情進行咬字吐字。因此,演唱一首歌曲之前,我們要對歌詞里的音樂重音、邏輯重音、感情重音把握好,尤其是感情重音,要通過適當的特殊唱法來潤色,不僅要講究節奏、韻味、輕重、快慢,還要講究抑揚頓挫、語氣語勢,這樣才能唱得情真意切,達到以字傳情的效果。
以字傳情,意思是說歌唱中的咬字吐字是使歌聲富有生命力、感染力的一個重要因素。要達到這樣的效果,就要了解每一個字表達的是什么情緒,應該唱重音還是清音,要用怎樣的力度和速度等。首先,歌曲的情感表現來源于演唱者對歌詞的深入體驗,只有通過對歌詞的全面細致分析,才能做到“未有曲調先有情”。這就需要演唱者在演唱前多讀幾遍歌詞,仔細體會歌詞所要表達的感情,用心感受歌詞里的意境,并認真分析歌詞的節奏、語調、韻味以及語氣和語勢。這樣心感于物而動于情、形于聲,感悟動情產生的悲、喜、怒、敬、愛,于聲之急切短促、寬暢舒展、明朗輕快、粗獷嚴厲、率直端莊、柔和纏綿,就能使歌曲更富有感染力。
廣西歌舞劇院一級演員、廣西音樂家協會副主席唐佩珠在演唱《北部灣情感》(梁紹武詞/唐力曲)時,之所以艷壓群芳,讓人百聽不膩,除了因為婉轉的歌聲以外,最主要的還是因為她演唱的歌曲充滿了感情,每一個字的處理都富有情感的意蘊。如開頭“我和你一路相伴,走進銀色的沙灘,捧起縷縷相思,尋找南方的浪漫”,為了表現出沙灘上清爽的氛圍,她在演唱時咬字咬得輕且慢,有一種幸福感由心發出,尤其是“和”“進”“相思”“浪漫”這些字、詞,演唱家細聲細語般的演唱,給人一種輕盈、歡樂的感覺。到了結尾的高潮部分“北部灣的銀沙灘,你讓我們流連忘返”,歌曲為了強調一種溫暖而又歡快的心情,于是音調增高,而且“灘”和“返”拖長聲音,給了人一種精神爽朗的、充滿夢幻的感覺,就像沙灘上微風拂過臉龐一樣,讓人回味無窮。
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