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      2. 社會工作者初級《綜合能力》考試模擬題及答案

        時間:2024-06-23 01:25:47 社會工作者 我要投稿
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          1社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中,趙某應當實施和貫徹的工作原則包括( )。

          A.趙某讓組員“面對面”澄清困擾他們的問題、期待解決的需要

          B.趙某協調并且鼓勵組員積極分享和學習自我發展的經驗

          C.趙某在小組中扮演使能者的角色,激發組員的潛能

          D.趙某促使組員之間、組員和小組以及和社會系統之間達到開放

          E.趙某讓組員在小組中養成平等的關系

          參考答案:A,D,E

          2小王所在的社會工作機構最近在開展社會救助社會工作這一項目,請問下列選項 中哪些是他們首先提供的服務( )。

          A.金錢和物資 B.提供就業崗位 C.接受教育機會 D.政策幫助 E.心理幫助

          參考答案:A,D,E

          3下列描述中,哪些符合青年階段的人( )。

          A.小張今年33歲了,是一名典型的“剩女”,父母為她的婚姻大事十分操心

          B.劉女士今年40歲了,她發現她的丈夫最近有了婚外戀,她十分傷心

          C.小王今年27歲,研究生剛畢業,雖然有著高學歷,但是她在找工作的過程中因為性別因素屢屢碰壁

          D.青年階段人生觀的穩定和成熟體現在價值觀、道德觀和社會觀的發展以及成熟

          E.青年階段心智活動的效率達到最高水平

          參考答案:A,C,D,E

          4危機介入的基本原則有( )。

          A.及時處理B.直接治療C.限定目標D.輸入希望E.恢復自尊

          參考答案:A,C,D,E

          5社會工作者小李計劃運用地區發展模式在某社區開展活動,該社區情況比較復雜,針對可能存在的各種各樣問題,小李可以使用的策略有( )。

          A.社區參與

          B.團結鄰里

          C.促進居民的個人發展

          D.提供服務和發展資源

          E.提供心理支持

          參考答案:A,B,C,D

          6社會服務機構擬招募一批大學生志愿者,參與到一個關于流浪兒童救助的項目中去,關于志愿者招募,以下描述中正確的是(  )。

          A.告訴志愿者參與方式

          B.說明機構的性質、服務類型

          C.說明志愿者需要奉獻的時間

          D.必須有一個引人注目的主題和要求

          E.對于要求特別技能的工作,可通過發放傳單來招募

          參考答案:A,B,C,D

          7社會工作者在制定服務目標時將服務目標直接可觀,運用某種測量工具測量服務目標,杜絕使用消極的改變方向。上述內容中,社會工作者遵循了服務目標制定的( )原則。

          A.可調整B.可觀察C.絕對化D.可測量E.積極正向

          參考答案:B,D,E

          8研究人員常使用調查問卷收集資料,一般來說,調查問卷中應當包括的內容有( )。

          A.抽樣方案和編碼

          B.封面信和指導語

          C.問題和答案

          D.問卷名稱和問卷編號

          E.訪問員簽名

          參考答案:B,C,D,E

          9小蔡是新進入機構的社會工作者,機構安排老張作為小蔡的督導,在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當小蔡遇到問題時,老張總是耐心指導。年終,根據小蔡的表現,老張寫了一份工作表現評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業論文,推廣服務經驗。老張的上述做法,體現了對( )的倫理責任。

          A.同事 B.公眾參與 C.服務機構D.專業實踐 E.社會工作專業

          參考答案:A,E

          10在具體的工作開展中,社區工作逐漸形成了不同的工作模式。羅斯曼在1968年發表的一篇文章中將美國的社區工作模式分為( )。

          A.社會行動模式B.社區照顧模式C.地區發展模式D.社會策劃模式E.社區教育模式

          參考答案:A,C,D

          11社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領域,社會工作研究的特征有(  )。

          研究者可以是資料的收集者、分析者和結果應用者

          以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象

          行動研究是開展社會工作研究的核心方法

          在研究過程中需要體現社會工作的價值倫理

          首要目標是協助研究對象舒緩和解決問題

          參考答案:A,B,D

          參考解析:社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領域,它具有兩者共同的一些特征。該考點中。一般會考查社會工作研究的特征。第71題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(0)選擇筆記標簽:試題內容(0)答案解析(0)

          12在小組活動中,有兩位組員出現了焦急、過度激動的情況,社會工作者的適當做法包括( )。

          A.使該組員保持學到的小組經驗

          B.增進自我了解和對他人處境的敏感度

          C.把問題拋給組員。讓他們自行解決

          D.鼓勵服務對象勇于承擔責任并把認知轉變為行為

          E.重新調整小組規范的契約

          參考答案:B,C

          參考解析:本考點是本章歷年出題的重點。在復習時。考生要對小組工作過程五個階段需要完成的工作內容、組員的特征、社會工作者的任務和角色進行理解運用,不僅能夠根據現象判斷小組階段,還要能夠對各個階段進行區分。

          1。工作準備階段

          (1)組員的招募及遴選:①招募成員;②遴選和評估;③確定組員。

          (2)確定工作目標。

          (3)制訂工作計劃。理解:小組工作計劃書的內容框架。

          (4)申報并協調資源。

          (5)小組的規模與工作時間。

          (6)活動場地及設施的選擇和安排。

          2.工作開始階段

          (1)組員的一般特點:①矛盾的心理與行為特征;②小心謹慎與相互試探;③沉默而被動;④對社會工作者的依賴性。

          (2)社會工作者的任務:

          ①協助小組組員彼此認識以消除陌生感。

          ②幫助小組組員理清對小組的期望.提高他們對小組目標的認識。

          ③討論保密原則和建立契約。

          ④制定小組規范。

          ⑤塑造信任的小組氣氛。

          ⑥形成相對穩定的小組關系結構。

          (3)社會工作者的責任和角色:①領導者;②鼓勵者;③組織者。

          3.中期轉折階段

          (1)組員的常見特征:①對小組具有較強的認同感;②互動中的抗拒與防衛心理;③角色競爭中的沖突。

          (2)社會工作者的任務:①處理抗拒行為;②協調和處理沖突;③保持組員對整體目標的意識;④協助組員重新建構小組;⑤適當控制小組的進程。

          (3)社會工作者的責任和角色:①協助者;②引導者;③工作者;④輔導者;⑤調解人;⑥支持者。

          4.后期成熟階段

          (1)小組及組員的一般特點:①小組的凝聚力大大增強;②組員關系的親密程度更高;③組員對小組充滿了信心和希望;④小組的關系結構趨于穩定。

          (2)社會工作者的任務:①維持小組的良好互動;②協助組員從小組中獲得新的認識;③協助組員把認知轉變為行動;④協助組員解決有關問題。

          (3)社會工作者的責任和角色:①信息、資源的提供者和聯結者;②小組及組員能力的促進者;③小組的引導者和支持者。

          5.結束階段

          (1)小組及組員的一般特點:①濃重的離別情緒;②小組關系結構的弱化。

          (2)社會工作者的任務:①處理組員的離別情緒與感受;②協助組員保持小組經驗。

          (3)做好小組評估。社會工作者自評、組員自評和觀察人員或督導的評估。

          (4)社會工作者的責任和角色:①引導者;②領導者。

          13下列選項中,( )是個案會談中的影響性的技巧。

          A.自我披露B.建議C.對質D.提供信息E.摘要

          參考答案:A,B,C,D

          14關于社區的特征,下列描述中正確的是(  )。

          A.有相同的生活方式和文化

          B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援

          C.是擁有共同感受的人群,和地理區域無關

          D.有多種共同需要,如生活的、心理的等

          E.社區居民各自獨立,沒有太多共同的關系

          參考答案:A,B,D

          15下列選項中,對我國社會工作價值觀描述正確的是( )。

          A.具有很強的自下而上的色彩

          B.以人為本,回應需要

          C.權力與責任并重

          D.接納和尊重

          E.個別化和非批判

          參考答案:B,C,D,E

          16未成年人是祖國的棟梁,關系著國家和民族的未來,他們的權益應該得到保障,我國《未成年保護法》規定的保障方法有( )。

          A.家庭保護B.經濟保護C.學校保護D.社會保護E.司法保護

          參考答案:A,C,D,E

          17社會工作價值觀的作用有哪些( )。

          A.提高機構知名度

          B.保護服務對象的權益

          C.幫助社會工作者解決倫理難題

          D.促進社會服務機構的能力建設

          E.維護社會正義

          參考答案:B,C,D,E

          18經過多年的發展,我國社會救助已經形成多種類型的社會救助構成的制度體系,其中列人《社會救助暫行辦法》的社會救助類型包括( )。

          A.教育救助 B.法律援助 C.司法救助D.住房救助 E.就業救助

          參考答案:A,D,E

          19在小組工作的結束階段,社會工作者應該協助組員保持已經改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經驗運用到日常生活中。為此,社會工作者應該( )。

          A.鼓勵組員積極參加模擬練習,幫助他們在練習中獲得和鞏固行為的改變

          B.肯定組員的實力,并對他們在小組中所完成的任務給予肯定

          C.增強小組凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難

          D.安排跟進聚會,提醒組員記住他們已經發生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到的困難

          E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經發生的變化

          參考答案:A,B,D,E

          20為了幫助服務對象順利面對服務工作的結束,社會工作者應當( )。

          A.預先告訴服務對象結束的時間

          B.制定服務活動

          C.鞏固服務對象認識的改變

          D.將自己的家庭地址告訴服務對象

          E.鼓勵服務對象表達結案時的情緒

          參考答案:A,C,E

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