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      1. 孩子學舞蹈可以促進身心發育

        時間:2024-08-17 03:45:28 少兒舞蹈 我要投稿
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        孩子學舞蹈可以促進身心發育

          很多的爸爸媽媽都認為學習舞蹈,是寶寶進行才藝表演的重要一項課程,學習的好處當然也很多,但是我們并不建議寶寶太過早的就進行學習,一般情況下我們建議在四歲的時候學習比較好些。下面小編就給大家具體講講這塊。

        孩子學舞蹈可以促進身心發育

          學舞蹈,是許多父母為孩子進行才藝培養的重要一項,好處也非常地多,但是我們不建議孩子過早地進行學習,一般4歲為宜。

          舞蹈是一種以人體動作為主要表現手段的藝術;举|特征是手舞足蹈地表現人的情感,它的基本要素是動作的姿態、節奏和表情,由所構成凝聚在律動之中的空間流動的美。家長指導孩子學習舞蹈,參加舞蹈活動,主要是通過舞蹈的創作、訓練和表演,對兒童進行德、智、體、美的教育,開發他們自身的潛在能力,對兒童性格、氣質風度、身體、情操的發展打下扎實而健康的基礎。

          孩子學習舞蹈的好處

          舞蹈一般內容豐富,形式生動活潑,符合兒童好奇、好動、好模仿的天性,可全面培養孩子的各種能力,有利于兒童智力開發;孩子從小參加包括聽、唱、想、做及舞蹈方隊、隊形、表情、節奏在內的各種實踐,通過舞蹈訓練將體操、武術、健美操、古典舞、芭蕾舞、民族舞、戲曲舞蹈等藝術融為一體進行練習,通過新鮮、生動的藝術形象的感受,有助于培養孩子們的觀察力、模仿力、記憶力、想象力和創新力。同時舞蹈訓練常常要使孩子出大力,流大汗,動作要反復訓練,無形之中也培養了孩子吃苦耐勞的良好品質。所以,舞蹈訓練有著許多其他教育形式所不能代替的獨特功能。

          學習舞蹈可以增強兒童體質

          兒童期是整個人生的開端,在這一時期人的身體生長發育最為迅猛。讓孩子參加有計劃、有系統的舞蹈訓練,可以增強體質,增加身體抵抗力,減少得病的機會。

          學習舞蹈可以啟迪兒童智慧

          兒童的想像力、創造力、記憶力等智力因素的培養有多種渠道,舞蹈訓練無疑是其中極為有效的一種。兒童舞蹈中孩子的步態、手勢、動作比日常生活中要夸張變形一些,孩子在舞蹈表演時既不能脫離基本動作,又可以自己選擇、自己設計不同的形體表現方式,能積極、主動、自信地融入到音樂和動作中去。孩子在發揮想象自我表現的同時,又發展了記憶力,還能增強自信心。

          學習舞蹈可以陶冶兒童情操

          兒童的情感、審美、意志等非智力因素的養成是使孩子心理健康成長的關鍵。在旋律優美、動作規范的兒童舞蹈訓練中,孩子可以在活潑、輕快的氛圍下,用身心去感受音樂的形象,吸收音樂和舞蹈形象中蘊含的積極向上的精神內涵,潛移默化地陶冶孩子的情操,培育孩子良好的審美能力。在舞蹈基本功的訓練中,能培養孩子正確面對困難和克服困難的意志力。在舞蹈排練和舞臺演出時,能培養孩子與伙伴們的團結協作和互幫互助的精神。

          現在很多家長只注重孩子知識的增長、考試分數的高低,卻忽視了孩子在性情、心理方面的發展,F代社會競爭日益激烈,人們的心理疾患越來越多,就是因為一部分人的心理適應能力不強、自信心不夠。學習舞蹈不僅能讓孩子有個好身材好體魄,更加能鍛煉他們的意志品質,使孩子能夠適應以后社會的發展,可謂好處多多。

          孩子學舞蹈不宜太早

          生活中,不少家長都懷著通過學習舞蹈改變孩子氣質的心愿,有的家長把剛走明白路的三四歲的孩子送去舞蹈班。其實在醫生眼里,很多成人后天的脊柱傷,都跟小時候的不當運動有關,學習舞蹈并非越早越好。

          因為舞蹈畢竟是對身體能力的訓練,太早進入舞蹈訓練對于小孩子的肌肉和骨骼發育不利。專家建議4周歲開始學舞蹈是最科學的年齡。

          作為業余愛好,兒童舞蹈對孩子的身體條件要求并不高,只要沒有嚴重的身體缺陷,都可以學習。但是,舞蹈學習的很多益處不是短期就能體會到的,持之以恒才會得到更大收獲。當然,如果專業學習舞蹈對于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。父母可以根據孩子的實際情況,讓孩子學習業余或專業的舞蹈。

          最好4歲開始學習舞蹈

          孩子開始學舞蹈,應該在7-10周歲之間,這時,孩子的身體骨骼發育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣,就應該從3-4周歲開始,在幼兒園時期可以鍛煉一下幼兒對舞蹈的協調性,例如跳一些兒童舞蹈之類的,不太需要舞蹈基本功的練習。5周歲以后,就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。

          5—7周歲的時候,屬于學舞蹈的初期時段,不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。采用積極鼓勵的方式,讓他們對著鏡子看著自己做動作,培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右,就可以要求孩子的基本功專業一點了。

          如果孩子天賦條件突出,很喜愛舞蹈,有意愿進行專業的舞蹈學習的話,建議等到10歲以上為最佳。因為專業舞蹈訓練強度大、時間長,對于10歲以下孩子的生長發育是十分不利的。

          這里還需要補充一點,針對3歲前的孩子,一些質量較高的幼教培訓機構專門設置了奧爾夫音樂課程,其中包含了兒童舞蹈的啟蒙教育。這種學習是以激發和培養幼兒本身的律動、節奏感為目標,課程內容也大多是一些自娛、自發、模仿性行為,是一種新興的幼兒藝術教育方式。

          兒童的思維以具體、形象、生動為主要特點。所以,形象優美、動作生動的舞蹈配以富于詩情畫意的音樂,立刻能使兒童產生喜愛和向往之情,激發起兒童學習舞蹈的欲望。家長在教育過程中,要注意喚醒孩子的心靈,在示范、講解時,要盡量把最準確、最優美的表情、動作顯示給孩子,讓藝術的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中。

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