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      1. 孩子學習鋼琴的好處有哪些

        時間:2020-08-22 11:08:46 少兒聲樂 我要投稿

        孩子學習鋼琴的好處有哪些

          近些年來,在為實現(xiàn)祖國現(xiàn)代化與中華民族騰飛的偉人進程中,許多人開始認識到提高和完善全民族文化素質的重大意義,一個重要表現(xiàn)是,很多家庭開始注重精神文化方面的建設與投人。下面是小編整理的關于孩子學習鋼琴的好處有哪些,希望大家認真閱讀!

        孩子學習鋼琴的好處有哪些

          1.充實兒童精神生活。應當看到,音樂藝術與兒童的天性最為契合,也是年幼一代最廣泛熱愛和樂于接受的藝術門類。研究表明,5歲兒童可以做到十分專注地聆 聽適合他們接受的樂曲,并能大致分辨不同樂曲的性質(悲哀的,歡樂的、雄壯的等),幼兒學習彈奏鋼琴,等于打開一個新的天地,將孩子對音樂的興趣同學習結 合起來。

          2.開啟與發(fā)展兒童的智力.使兒童心靈受到良好的陶冶。兒童學習彈奏鋼琴,要接觸和瀏覽大量的優(yōu)秀鋼琴音樂作品,通過長期的訓練和音樂作品的熏陶,不僅可 以使孩子情感千富、情緒開朗、性格趨于平和穩(wěn)定,而且對孩子的優(yōu)良心理品質的形成產(chǎn)生重大影響:音樂藝術的諸多特性,音響運動的節(jié)律感,相對勻速感、均衡 感、適度感,都可能在長期熏染中促使孩子生活規(guī)律、行為有序,動作協(xié)調,反應敏捷。無數(shù)事例證明,從幼年開始學彈鋼琴的孩子,入學后,在理解能力、接受能 力,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。應當說,這在很大程度上得益于甲期良好的藝術教育。

          3.擴展兒童知識領域:音樂藝術是人類文化創(chuàng)造的偉大成果之一,也是世界現(xiàn)代文化的重要領域之一。兒童學習彈奏鋼琴,無論對樂器本身、音樂構成諸要素、樂譜、世界著名音樂家及其作品都將在學習過程中逐漸有所深入了解.從而使兒童的知識領域大大拓展,

          其次,就學習彈奏鋼琴本身而言,則有著學習其他樂器所不及的一些優(yōu)長之處。粗略說來,有如下幾點:

          (1)兒童學習彈奏鋼琴,可以說是兒童進入音樂殿堂的直接階梯,F(xiàn)代鋼琴的優(yōu)越而全面的性能,為發(fā)展兒童的音樂才能提供了最好條件,尤其是對那些先天稟賦 較高的孩子,往往通過彈奏鋼琴獲得顯著而全面的發(fā)展。世界上無數(shù)著名的音樂家,特別是鋼琴演奏家、作曲家、指揮家和理論家,幾乎無例外地都在幼年開始學習 彈奏鋼琴并具有良好的鋼琴演奏技能。鋼琴是一種大型定律樂器,其音域寬廣幾乎涵括了音樂中所使用的全部樂音。從它的鍵盤上.可以直觀地、形象地顯示音樂中 所用音律的相互關系:從幼年起堅持彈奏鋼琴的人,由于耳濡目染,常養(yǎng)成十分穩(wěn)定而精密的音高觀念(包括絕對音高和相對音高),音樂聽覺得到高度發(fā)展,這是 從其他非定律樂器上得不到的`,F(xiàn)代鋼琴在音響強度上幅度大,轉換靈敏,兒童學習彈奏鋼琴,可以養(yǎng)成很強的力度控制能力,F(xiàn)代鋼琴以十二平均律為定律基礎, 可以十分方便地轉換任何澗性,這對兒童熟識各種凋性,養(yǎng)成調觀念也很有利。現(xiàn)代鋼琴又是一種適宜演奏各種樣式的多聲音樂的樂器,無論演奏復調或和聲,都十 分方便,這也是多數(shù)樂器所不能比擬的!

          (2)兒童學習彈奏鋼琴,常須手指各自獨立靈敏活動,左右手都能得到均衡的、高度獨立的訓練,這對于常人習慣側重使用右上肢及右手(或反之)來說,顯然可以矯正弊端,使大腦左右半球的機能獲得同等的發(fā)展并增進相互協(xié)調關系。

          (3)鋼琴在二三百年的發(fā)展歷史中,積累了大量的寶貴文獻,世界上著名的作曲家?guī)缀醵紕?chuàng)作有鋼琴作品。兒童學習彈奏鋼琴,可以通過鋼琴文獻寶庫了解世界各 國不同時期不同流派的音樂作品及其風格。鋼琴在自身發(fā)展中還形成了多種教學體系和教材系統(tǒng),為培養(yǎng)造就新的一代音樂人積累有豐富的教學方法與經(jīng)驗。

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