繪畫技巧
美術是一種偏于視覺藝術而不是客觀事物簡單的再現，大多數學生觀賞作品時，只停留在美不美、像不像的初步審美層次上面，很難體悟到作品的意境及其在人們心靈上所起的聯結思想。以下是小編為大家整理的繪畫技巧相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
畫人物口訣：
1.畫將無脖項，少女應修肩，佛容宜秀麗，神佛須偉壯；仙賢意思淡，美人要修長，文人如顆釘，武夫勢如弓。
2.若要人臉笑，眼角下彎嘴上翹；若要人帶愁，嘴角下彎眉緊皺。
3.心神暢然手拈須，氣怒眼者眼拱張；手抱頭者心驚慌，急步行走事緊張。
4.怒像眼桃把眉擰，哀容頭垂眼開離；喜相眉舒嘴又俏，笑樣口開眼又瞇。
5.貴家婦，官樣妝；耕織女，應時樣；娃娃樣，要肥胖；莊稼漢，衣裳越薄越顯壯。
6.人各有習，習能有宜，認得此意，畫無不奇(泛指人的動作與其生活習慣有關，畫者如領會此意，畫出人物必須新奇可觀)。
7.美人樣：瓜子臉，鼻如膽，櫻桃小口蚱蜢眼；慢步走，勿奎手，要笑千萬莫張口。
8.貴婦樣：目正神怡，坐如山立(不歪不倚)。
9.丫環樣：眉高眼媚，笑容可掬；咬指弄巾，掠鬢整衣；
10.賤婦樣：薄唇鼠眉，剔牙異帶，疊眼露掌，托腮依榻。
11.娃娃樣：短臂短腿大腦殼，小鼻大眼沒有脖；鼻子眉眼一塊湊，千萬別把骨頭露。
12.貴人樣：腰肥體重，耳厚眉寬；頸粗額隆、行動豬樣。
13.寒士樣：頭小額窄，口小耳薄；垂眉聳肩，兩腳如跛。
14.卑者(壞人)樣：口斜胸凸，頭低仰視；齒露眉錯，必是細作(奸細)。
15.魔鬼樣：頭如牛、眉如帚、稱砣鼻子火噴口，鈴鐺眼、核桃臉(起皺不平)，鋸齒燎牙帶耳環，胞臂腿壯生筋腱，袒胸露腹衣不全。
16.老者：抬肩、曲背、呆容、硬膝、轉身慢、步平、手戰(顫)、起遲、立歌、支杖、頭搖搖點點。
17.少者：耳容、佻達、風流、身如弓、行步俏、雙袖垂、兩眼轉。
18.立者：舒眉、凝眉、正容、恭袖、身端、步踱、背前探、手拈指。
19.武者：威容、眉鎖皺、挺胸脯、腰勁直、步闊，側立不可立、肘曲如抱月，手作推舟勢。
20.貧者：愁容、鎖眉、窮袖、腐肘、摩腕、搔鬢、縮頭、聳肩、套手、擦涕、端正步酸子氣、低視。
21.富者：歡容、捻指、昂頭、仰面、舒眉、抹鼻、拍胸、撐手、圈指。
22.癲者：定眼、呆視、目直、斜步、手搖、頭僵、胸露、身側。
23.醉者：呆容、模糊眼、目倦、步跑、手欲扶、口欲吐、身搖、頭垂、坐斜、渾身呈軟狀、獨腳梗硬。
24.畫頭面：“先觀八格、次看三庭，眼橫五配、口約三句、明期大局、好定方寸”。八格又稱“八字格”即人的頭像外型有田、由、國、用、目、甲、風、申字形；三庭指發際至印堂為上庭、印堂至鼻準為中庭、鼻準至地庭為下庭，或稱“三停”也可；五配又稱五部或五眼，即是指山根約一眼之位，兩魚尾約兩眼之位，雙目占兩眼之位
十字臉譜：
田：平頭百姓、頻洞臉寬，鼻大口方，耳腮有鬢，剛毅正直，適合表現武將和綠林好漢等一類人物，如《三國演義》中的周倉。
由：穩重自愛、憩靜周正、安逸自在、寬待為協、長者之風、仁者之態、適合表現正派人物，如十八羅漢中的布袋羅漢。
國：五官結構，疏密勻稱，莊重有謀，才華橫溢，深思熟慮，韜略過人，器宇不凡，才須眉之感，適合表現有本領，或大器的人物，如文能表現李白、蘇軾；武能表現岳飛、鄭成功等英雄名士。
用：平順正直，秀偉挺拔、滿腹經論、縱橫言談、憂國愛民，宜于表現五柳長須的文人秀士，如杜甫、文天祥等。
目：青年俊秀，舉止收斂，溫雅文靜，才思敏捷，風度翩翩，適宜表現小生、小姐一類的人物，如“梁山伯與祝英臺”、“賈寶玉與林黛玉”等等。
甲：耳朵外撐、臉頰狹尖、頻窄窄短、鬼頭鼠形、三角眼眶、綠豆眼珠，適合表現小偷之類的人物，如戲劇《十五貫》中的婁阿鼠、《胭脂》中的毛大等，有時也可表現正面人物，象《水滸傳》中的時遷等。
風：剛正慈善、融樂自如、瀟灑超脫，不拘世俗，可用于表現仙道人物，如八仙中的呂洞賓、曹國舅等。
申：見財忘義、品格低微、如顏婢膝、露牙咧嘴，宜于表現訟棍一類的人物，如《水滸傳》中的差役董超、薛霸等。
同：方形簡潔，笑口珠唇、眉淡鼻秀，文相武身，常用于表現少年英雄，如《說唐》中的羅成，《三國演義》的趙云等，有時也可用于表現“如來佛”、“觀音”和“文殊”。
王：上大下大，中間狹窄，霸氣十足，驃悍勇猛。亦有剛正不阿，俠肝義膽，赤腸忠心。適合表現京劇中的“凈”角，如武能表現《薛剛反唐》中的薛剛、《秦漢演義》中的項羽；文能表現《海瑞罷官》中的海瑞、《平妖傳》中的鐘馗等。
畫動物口訣：
1.龍臉愁的像，出現必升降，龍身扁體甲，其數卻無量；鹿角、牛鼻、蝦眼睛、魚鱗、雞爪、蛇身體。龍有三停：脖停、腰停、尾停。
2.吊眼白額虎、正中寫三橫、虎尾斑點勻，為數十三整。
3.朝陽嘯的鳳，姿勢欲翔騰。鳳有三長：眼長、腿長、尾長。
4.笑的獅子臉，嬉球又跳升；九斤獅身，十斤頭，一斤尾巴拖后頭。
5.若要畫肥豬，腿短拖地肚。
6.昂頭挺胸馬，畫法三塊瓦。
7.抬頭羊、低頭豬、怯人鼠、威風虎、鳥噪夜、馬嘶蹶、牛行臥、犬吠籬。畫戲貓，常洗臉；畫白兔、前腿短；畫雄鷹，兩口眼；畫麒麟，頭似龍。
8.十鹿九回首(回首即是招呼群鹿共食，又是勾畫鹿時時警惕異獸襲擊的特征)。
9.蝙蝠從來行不拘，如龍似虎方稱奇，虎頭云身自如鼠，兩翅斜飛有高低。
10.雀鳥行學畫爪嘴；走獸先學畫鯉魚，尾鰓鰭。蟲蝶先學畫翅膀，花卉先學畫瓣蕊。
畫山水口訣：
1.丈山尺村。寸馬豆人；遠人無目，遠樹無枝，遠水無坡，遠山無皴，遠閣無基，遠船無帆桅。
2.山要高，用云托；石要峭，飛泉流；路要窄，車馬塞；樓要遠，樹木掩。近山不可接遠山(指應有隔隙)；遠水倒可接近水(指近處有湖塘，遠處可畫水口)，旅舍不宜半山腰，水路最忌去無路。
3.青樹葉點點，夏樹不露梢，秋樹葉稀稀，冬樹不點葉。
4.行云：纏延似流水、臥云平擺象如意，大云通身連氣，小云巧而生靈。
5.四時點景：正月張彩禮，二月放風箏，三月花叢叢，四月放蚱蜓，五月酒簾紅，六月荷花生，七月看天星，八月日當空，九月登高閣，十月調鳥蟲，十一月擺盆景，十二月桃符更。
畫花卉口訣：
1.牡丹：小瓣尖端宜三缺，大瓣尖端四、五最，老干纏枝如波紋，花頭空處托半葉。
2.梅花：枝不得對發、花不可并生，疊花如品字，發梢似燕飛。
3.果實：葉從果間生，不露大塊，果中有斑紋，不顯全身。
4.大花大果：花大不宜獨梗，果大皆用雙枝。
5.纏枝蓮：梗細恰如明月暈，蓮藤形似老蒼龍。
配色口訣：
1.文相軟、武將硬。畫戲劇題材時，文戲多用軟色，如《西廂記》、《斷橋會》、《昭君出塞》等；武打戲多用硬色，如《野豬林》、《李白成坐金鑾》等。
2.軟靠硬，色不楞。意指畫衣裝服飾或桌案景物時，大綠和深藍或是大綠和大紅靠近時，必須在兩色間加一軟色，如紅襖要加扮藍裙子就好；若粉藍裙子，淡紅上衣，腰間可加一深藍腰帶，則顯得軟中有硬而美。
3.要想精，加點青。古裝畫中的婦女或書生多用軟色，以顯清麗，但沒有硬色，缺乏對比，故需要在人物衣領、底裙、袖口等處加一黑邊，就和嬌嫩粉面形成對比襯托作用，顯出人物的精神。
4.紅靠黃、亮晃晃。畫神仙道釋紅袍黃項光，或紅柱黃幔帳，袍帶故事中紅袍繡黃龍，黃袍騎紅馬，都顯得華麗明耀。
5.精青綠、人品細。畫故事畫中的婦女，如用粉裙、青上衣、綠腰帶；或綠衣、青色裙、粉腰帶、畫出的人品俊秀細美。
6.要想俏，帶點孝。畫面中的五顏六色，容易雜亂無章，重點不突出，如果加點黑、白、灰，就能重點俏然突出。
7.黑靠紫，臭狗屎。紫色和黑色都是“硬色”兩色放在一起顯得楞而不活。在吉慶題材的繪畫中，最忌這兩色相近，即使是粉紫色也很少和黑色靠近。
8.青紫不宜并列，黃白未可隨肩。青與紫色相接近，配在一起不醒目。黃與白明度接近，二者配合在一起容易產生“同化”作用，彼此的個性都顯現不出來。
9.紫是骨頭綠是筋，配上紅黃色更新。紫和綠是間色，紅與黃是原色，紅與綠是互補色；黃與紫也是互補，利用它們之間的強烈對比關系，乃屬用色特點之一。
10.女紅、婦黃、寡青、老褐。畫少女穿紅戴綠得活潑俊秀；畫少婦加黃衣或巾帶以示貴顯；畫寡婦身著青色益顯肅穆；畫老人用褐色最適宜。
11.紅忌紫、紫怕黃、黃喜綠、綠愛紅。紅衣不配紫褲，紅袍忌靠紫袍，紫(茄花)色相和黃接近，黃和綠靠近無妨，綠和紅配顯喜慶。
繪畫臨摹技巧：
很多同學臨摹了很多還是畫不好，這就有問題了，至少說明你的方法不對，假如你掌握了臨摹的方法，一定也會從臨摹中受益匪淺的，下面就來告訴你什么才叫真正有用的臨摹。
臨摹的目的要明確
臨摹就像一個人補營養，缺少維生素A，就要維生素A。缺少維生素B，就去補維生素B。千萬不能缺少維生素A，卻去補維生素B。臨摹也一樣，只有結合自己的實際需要，和寫生結合起來，針對自己的薄弱環節，針對不同的知識點，有選擇性的臨摹，才能事半功倍。
比如最近畫頭像，總是處理不好明暗交界線，那么你就要選擇一幅明暗交界線處理比較好的畫來臨，研究對方是如何處理明暗交界線的，為什么這樣處理?將結構的來龍去脈和體面朝向、和形體的方圓變化、和虛實關系結合起來分析，這樣的臨摹才會有成效。
通過臨摹這張畫，你加深了對明暗交界線的認識，就是很大的收獲。記住，你每次臨一張畫，之前都要明確，為什么要臨摹，是為解決什么問題。
臨摹的知識點越具體越好
臨摹不僅要有目的性的臨，還要將知識點分解了臨，一次解決一個問題，日積月累就能把全部的知識點解決了。考前學習，時間非常寶貴，一定要具體！具體！再具體！希望通過臨一張畫解決所有的問題是不現實的。
臨摹一般都是課下進行，所以，需要擠時間，利用課下的十分鐘或午飯后的一小時，臨一個眼睛，或臨一個鼻子，反復的研究，直到將困惑打開，將問題解決為止。如果今天一天將眼睛的知識點解決了，就是很大的收獲。
為什么有些人直到考前連一個眼睛都畫不好呢，這是為什么呢?我想主要原因是他天天在畫，大而空，卻從來沒有具體研究過任何一個局部，沒有將任何一個局部吃透。所以，我建議你：學習不要好高騖遠，每天扎扎實實地解決一個小問題或者小局部，就是很了不起的進步。
臨摹貴在學以致用
我們臨摹的目的是要將高手的認識變成自己的認識，將高手的理解變成自己的理解。所以，及時將在臨摹中學習到的知識，運用到自己的畫面中去，真正變成自己的東西，才算臨摹的終止。如果臨摹完之后，毫無所得，那就是你的臨摹出現了問題。你一定要改變心態，重視臨摹的作用。只要你沉下心來，不浮躁，你就會從臨摹中受益良多的！
你可以在臨摹完一張畫之后，“刻意”的去運用自己剛學到的知識規律，在寫生中或默寫中實踐。反復嘗試，不斷改進，直到變成自己的東西。
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