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      1. 會計從業資格考試高分備考計劃

        時間:2024-08-07 13:52:08 會計從業資格證 我要投稿
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        2017年會計從業資格考試高分備考計劃

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        2017年會計從業資格考試高分備考計劃

          一、制定學習計劃要全面

          制定學習計劃應多考慮學習的具體安排。為了保證學習任務的完成,應當對工作學習以及生活做出全面的考慮和安排。例如,除了學習以外,還要安排好工作時間,健身時間,睡眠時間,娛樂時間等等,這樣才能保持旺盛的精力,適當的勞逸結合才能使學習生活豐富多彩。

          二、長計劃和短安排相結合

          在一段較長的時間內學些什么,應當有個大致計劃。但是,由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,因此長遠的計劃不能定得太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

          三、不要脫離學習實際情況

          在制定學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學員在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。那么,什么是學習的實際情況呢?

          01要掌握的知識和能力

          例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力?

          02學習時間的多少

          在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

          03學習上的欠缺和漏洞

          自己在學習上欠的“債”有哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

          四、學習計劃要留有余地

          計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發生某些變化,學習的各種條件也可能會發生變化,學習計劃定得再實際,也難免出現預料不到的情況。

          因此,為了保證計劃的實現,學習計劃不要定得太滿,要留有機動時間,目標也不要定得過高。在機動時間內安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務,或者說,安排一些時間性不強的學習任務。由于在學習時間和學習內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

          五、要提高時間的利用率

          早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

          六、及時調整學習計劃

          在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內容:自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾?梢越Y合寫日記,不斷記錄計劃的執行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的學員,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。

          總之,科學的、實際可行的并認真執行的學習備考計劃,必將使學習效率大大提高,從而對考試的把握越來越有信心,隨之而來的是豐收成果的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制定的、不認真執行的計劃,只是一紙空文而已。

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