考研英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)的原則
考研新大綱要求考生應(yīng)掌握5500個(gè)左右的英語(yǔ)詞匯。聽(tīng)起來(lái)很嚇人，其實(shí)，只要想一想就不必?fù)?dān)心了：在中學(xué)時(shí)同學(xué)們就已經(jīng)掌握了大約2000個(gè)語(yǔ)匯，而大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試所要求的詞匯量是4000個(gè)左右，因此，既然大學(xué)畢業(yè)時(shí)基本上都能達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平，那么，在現(xiàn)有的詞匯量上，再增加1000多個(gè)單詞對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么困難。
1、有計(jì)劃地背
背單詞一定要有計(jì)劃性，有的人常常用整段的時(shí)間如整個(gè)上午來(lái)背單詞，有時(shí)候又一天都不翻一下單詞書(shū)，這是不可取的。最好制定一個(gè)計(jì)劃，規(guī)劃多少天背完一遍，每天背多少個(gè)，每天什么時(shí)候背。關(guān)于每天什么時(shí)候背，因人而異，推薦每整段時(shí)間的開(kāi)頭半個(gè)小時(shí)。
2、大量但快速地背
考研要做的事情實(shí)在太多，因此，背單詞不可能花太多時(shí)間，如果能早一點(diǎn)把單詞過(guò)一遍，對(duì)于復(fù)習(xí)英語(yǔ)有好處，如閱讀理解，如果一篇文章中有幾十個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)，那么你很難讀下去了。因此，一個(gè)行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。
3、全面地背
背單詞時(shí)，尤其是第一遍時(shí)，不能投機(jī)取巧，一定要對(duì)單詞的音形義進(jìn)行全面的掌握。對(duì)于重要的單詞，不僅要掌握其基本詞義，還要能夠拼寫(xiě)，知道它的語(yǔ)法特點(diǎn)、習(xí)慣搭配以及語(yǔ)體色彩等。
4、有重點(diǎn)地背
(1)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和記憶核心詞
學(xué)習(xí)單詞應(yīng)該有區(qū)分、有重點(diǎn)，況且考研大綱對(duì)于不同的考研詞匯往往有不同的要求，比如有的詞只要知其義，有的`詞則要求掌握其搭配和用法。一般來(lái)說(shuō)，考研單詞分為以下四類：
第一類為熟詞，指同學(xué)們已經(jīng)掌握的詞，如age、ant、bee、car、dog、die、job、mall、rest等。
第二類為熟詞新義，指那些以前學(xué)習(xí)過(guò)的熟詞，這類詞的某些意思我們已經(jīng)掌握，但在考研詞匯大綱中，它們又有了一些新的意義，如book“預(yù)定”，change“零頭”，second“贊成，附和”，school“學(xué)派”等。對(duì)于這些新的意義，我們一定要高度重視，因?yàn)檫@些是命題人最偏愛(ài)的考點(diǎn)。
第三類詞是生詞，這指我們以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，或者我們比較陌生的詞，它們的特點(diǎn)是意義比較偏，使用頻率不是很高，有些單詞的拼寫(xiě)還比較復(fù)雜，但是它們的用法比較固定，本身沒(méi)有帶短語(yǔ)，也不和其他詞構(gòu)成習(xí)慣搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等。對(duì)于這類詞，能夠識(shí)記即可，也就是說(shuō)當(dāng)文章中出現(xiàn)這類單詞時(shí)，我們能夠知道其意思。
第四類詞是核心詞，這是復(fù)習(xí)備考中最重要的詞。這類詞本身意思多、附帶的短語(yǔ)多、搭配活躍、在各種場(chǎng)合出現(xiàn)的頻率高，并且有許多同義詞和近義詞。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等。對(duì)于這類詞，大家要全面掌握。
(2)抓好動(dòng)詞、介詞以及各種短語(yǔ)和搭配
我們知道，在英語(yǔ)中句子的核心是動(dòng)詞，同時(shí)動(dòng)詞在句子中的搭配最為靈活。比如，它可以與許多介詞搭配構(gòu)成各種各樣的動(dòng)詞短語(yǔ)，而且這些短語(yǔ)大都是固定的。因此，抓住動(dòng)詞、介詞以及各種短語(yǔ)和搭配十分重要，這對(duì)于聽(tīng)力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和短文寫(xiě)作至關(guān)重要。
5、邊背邊復(fù)習(xí)
很多人在背單詞的時(shí)候不注意及時(shí)復(fù)習(xí)，往往背完一遍后也忘得差不多了。實(shí)際上，及時(shí)地復(fù)習(xí)有助于記憶單詞。每天背新單詞之前應(yīng)該拿出一部分時(shí)間(如1/3的時(shí)間)來(lái)復(fù)習(xí)前一天學(xué)過(guò)的單詞。
6、掌握詞根背單詞
英語(yǔ)中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的，而詞根都是從原拉丁文演變過(guò)來(lái)的，這些拉丁詞根的數(shù)量極有限，因此，我們只要掌握了這些詞根，一些看似很難的單詞就很容易記了。如我們知道太陽(yáng)是sun，但卻不知solar為何意，實(shí)際上，只要我們知道了solar也是太陽(yáng)的詞根時(shí)，我們就不難記住parasol是“遮陽(yáng)傘”，solarium是“日光浴室”，insolate是“暴曬”，tumsole是“向日性植物”了。
而且在研究生英語(yǔ)考試中，出題人往往偏愛(ài)使用許多熟詞的派生詞形式，特別是在閱讀理解題中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此，在詞匯大綱的附錄中列出了常用的前綴和后綴，大家一定要將它們?nèi)空莆�，而且既然是考試大綱列出來(lái)的，就說(shuō)明了其重要性。很多同學(xué)忽略了這一點(diǎn)，所以在實(shí)際考試中往往覺(jué)得單詞似曾相識(shí)，但卻怎么也不想不起它到底是什么意思。
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