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      1. 幼兒戶外活動都有哪些

        時間:2020-09-01 19:49:22 戶外活動 我要投稿

        幼兒戶外活動都有哪些

          【導語】為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線, 小編為你收集了幼兒戶外活動 ,供您參考和借鑒。

        幼兒戶外活動都有哪些

          兩人三足

          活動目標:

          1、學習游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節奏同步前進。

          2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。

          玩法:

          螞蟻排隊走

          一、活動目標:

          1.練習排隊齊步走。

          2.通過互相配合,協作完成游戲

          二、活動準備:大的報紙團或皮球作豆子

          三、活動過程:

          1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

          2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

          3.設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快

          荷花荷花幾時開

          活動目標:

          1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。

          2、幫助幼兒練習在一定范圍內四散追逐跑。

          玩法:幼兒圍成一個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當念到“六月荷花朵朵開”時,圈上幼兒做開花動作后四散跑開,而圈內的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。

            老狼老狼幾點了

          活動目標:

          1、鍛煉幼兒聽辨信號的能力。

          2、激發幼兒對體育游戲的興趣,體驗游戲帶來的樂趣。

          游戲的方法:讓幼兒認識老狼的家在哪,小兔子的家在哪,老師當老狼,在小兔子的家的前面。游戲開始時,幼兒與老狼一同往前走,并齊聲問:“老狼老狼幾點了?” 然后又問:老狼老狼幾點了?老狼回答:兩點了.這樣繼續下去,直至老狼回答:天黑了時,幼兒就轉身向家里跑,老狼轉身就追,但不得過小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的為失敗者,要送到老狼的家,等一會游戲再次開始時要小兔子去救他,玩過幾次,可另選出一人當老狼,游戲重新開始。

          丟沙包

          活動目標:

          1、鍛煉幼兒的反應能力和快速奔跑能力。

          2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。

          游戲方法:游戲的人數最少要在三人以上,最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中游戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同,此數量可有游戲者規定。場地中者接到沙包后,可以“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。

          跳圈

          活動目標:

          1、發展學生的跳躍能力。

          2、激發幼兒的體育活動興趣,培養學生的創新精神。

          游戲方法:在空地上畫上一個兩個一個兩個……圈圈,幼兒有次序的進行跳圈活動,從圈頭跳到圈尾,跑回原地拍一下下一位小朋友的手,接著游戲,直到一排小朋友全部輪一次,游戲結束。游戲可根據幼兒活動情況進行數次。

          小兔找山洞

          目標:鍛煉幼兒的反應能力和速度。

          玩法:一個幼兒當大灰狼,一個幼兒當逃跑的小兔,其余一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞(手牽手舉過頭頂),另一部分幼兒當躲在山洞里的小兔,每個山洞只能躲一只兔子。游戲開始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔趕緊跑,去找一個山洞躲起來,當鉆進洞時,原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個洞,游戲繼續。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續。

          切西瓜

          目標:鍛煉幼兒的敏捷性、速度和節奏感。

          玩法:大家手拉手圍成一個圓圈站著,其中一名幼兒站在圈中檔切西瓜的人,跟著兒

          歌一邊走一邊切西瓜,當念到“要吃西瓜切開來”時,被切到“來”字的兩個幼兒往相反的方向趕緊繞著圓圈跑一圈,看誰最快到達原來的位置就贏了,輸的人當切西瓜的人站在中間游戲繼續。

          捉龍蝦

          目標:鍛煉幼兒的`單腳跳躍能力和合作能力。

          玩法:大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當漁網去桌龍蝦,若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,指導所有的龍下被捉住,游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。

          老鷹捉小雞

          目標:鍛煉幼兒的合作能力和躲避能力。

          玩法:一名教師當老鷹去捉小雞,一名教師當母雞手臂張開保護小雞,其余幼兒都當小雞跟在母雞后面,遇到危險時蹲下自救,如果捉住了就倒旁邊休息。

          接龍游戲

          一、活動目標:

          1、練習往返跑和鉆的技能。

          2、提醒幼兒遵守規則,激發幼兒競爭意識。

          難點:提醒幼兒遵守規則。

          二、 準備:教師和幼兒一起布置場地,(紙箱和呼啦圈)

          三、過程:

          1、給幼兒講游戲規則。

          2、幼兒分成兩組站在起跑線上,排頭幼兒聽到老師指令,開始繞著紙箱跑,跑到場地

          的另一端后鉆過呼啦圈后,返回,拍到第二名幼兒手,循環往復直至最后一名幼兒跑完,

          先跑完的一組為勝。

          掐沙包

          活動目的:

          1、練習踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。

          2、培養幼兒的靈活性,敏捷性,動作的協調性。

          活動準備:沙包一個

          活動玩法:

          1、幼兒分成人數相等的兩組,決定游戲的先后次序。

          2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準備投沙包。

          3、游戲開始:

         。1)先由第二組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒,爭取沙包不被抓住,擊倒對方身體的任意部位,這樣在場地上的幼兒就失敗了,下場不再參加游戲;

          (2)如果被場地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續開始游戲,這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場上的幼兒就可以下去不能再繼續游戲了,這時再換其他伙伴繼續進行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結束。

          (3)第一組失敗后,換第二組上場,再充新開始游戲。

          螞蟻排隊走

          一、活動目標:

          通過互相配合,協作完成任務。

          二、活動準備:大的報紙團或皮球作豆子

          三、活動過程:

          1、請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

          2、請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

          3、設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

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